„3. Nefija 6.–7. nodaļa: Lepnība noved pie šķelšanās un iznīcības”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)
„3. Nefija 6.–7. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam
3. Nefija 6.–7. nodaļa
Lepnība noved pie šķelšanās un iznīcības
Vai esat kādreiz pamanījis, ka pat pēc pārsteidzošas pieredzes ar Dievu daži cilvēki galu galā novēršas no Viņa? Kad Dievs pasargāja nefijiešus no Gadiantona laupītājiem, viņi atgriezās savās mājās un sāka atjaunot savu dzīvi. Ar lepnību un šķelšanos sātans lika ļaudīm sacelties pret Dievu. Sekas bija tik smagas, ka valdība sabruka, un cilvēki tika sadalīti ciltīs. Šī nodarbība jums palīdzēs labāk izprast lepnības ietekmi un to, kā to pārvarēt, sekojot Glābējam.
Palīdziet audzēkņiem izprast kontekstu un saturu. Svēto Rakstu konteksta un satura izpratne sagatavo audzēkņus, lai viņi spētu atpazīt autoru iedvesmotos vēstījumus. Konteksts un saturs paskaidro un atspoguļo evaņģēlija mācības un principus citu cilvēku pieredzes skatījumā. Ar apdomu nosakiet, cik daudz uzsvērt kontekstu un saturu, lai palīdzētu audzēkņiem pilnīgāk izprast Svētajos Rakstos mācītās patiesības.
Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus lūgšanās lūgt, lai Debesu Tēvs, viņiem studējot Svētos Rakstus, palīdz atpazīt garīgos pamudinājumus.
Idejas mācību uzdevumiem
Viens no veidiem, kā sākt nodarbību, varētu būt šāds: atnesiet kukurūzas graudus, gatavas popkorna pārslas (bez sviesta, jo sviests atraida ūdeni) un bļodu ar ūdeni. Aiciniet audzēkņus paredzēt, kas notiks, kad jūs ieliksiet ūdenī graudus un popkorna pārslas. Ielieciet kukurūzas graudus un popkornu ūdenī (graudi paliks nemainīgi, kamēr popkorna pārslas sāks šķīst). Pastāstiet audzēkņiem, ka ūdens simbolizē ļaunumu, un kukurūzas graudi vai popkorns var attēlot katru no mums. Mācību gaitā viņi var meklēt mācības, kas ir saistītas ar šīs nodarbības tēmu un viņiem pašiem. Jūs varētu iedot katram no audzēkņiem kukurūzas graudus apskatei.
Aiciniet audzēkņus pierakstīt savas atbildes uz dotajiem jautājumiem:
-
Vai ir iespējams cilvēkam būt:
-
Bagātam un pazemīgam?
-
Nabadzīgam un lepnam?
-
Izglītotam un pazemīgam?
-
Neizglītotam un lepnam?
Padomājiet par to, kas mūsdienās liek dažiem cilvēkiem būt lepniem. Kā lepnība ietekmē tevi, apkārtējos un sabiedrību? Studējot pārdomā, kā šī mācība varētu attiekties uz tavu dzīvi un apstākļiem.
Sātana pastāvīgie kārdinājumi
Pēc Gidianhija un Gadiantona laupītāju pieveikšanas ar Tā Kunga palīdzību nefijieši „darīja galu visām tām ļaunajām un slepenajām, un negantajām savienībām” (3. Nefija 5:6). Viņi atgriezās mājās un sāka atjaunot savu dzīvi. Taču sātans nepārtraukti strādāja, lai pieviltu cilvēkus, liekot viņiem sekot viņam. Īsā laikā nefijieši mainījās. 3. Nefija 6.–7. nodaļā Mormons palīdzēja mums saprast, ko cilvēki darīja, kā rezultātā daudzi no viņiem nomira postījumos, kas notika pirms Glābēja ierašanās Amerikas kontinentā (skat. 3. Nefija 8. nodaļu). Šīs mācības arī izskaidro, kāpēc citi bija sagatavoti brīdim, kad Kristus parādījās templī Pārpilnības zemē (skat. 3. Nefija 11. nodaļu).
Nākamā tabula palīdzēs audzēkņiem saskatīt pārmaiņas nefijiešu dzīvē tik īsā laikā. Cits veids, kā aizpildīt tabulu, būtu, ja audzēkņi uzzīmētu vienkāršus zīmējumus, kas ilustrē cilvēku stāvokli katrā no pantiem.
Izveido tabulu, kas ir līdzīga tālāk redzamajai. Izlasi rakstvietas un aizpildi sadaļas ar to, ko tu uzzināji par cilvēku stāvokli.
|
26. gads (3. Nefija 6:4–9) |
29. gads (3. Nefija 6:10–18) |
|---|---|
26. gads (3. Nefija 6:4–9) | 29. gads (3. Nefija 6:10–18) |
-
Kas izraisīja izmaiņas tik īsā laikā?
-
Kādas patiesās mācības mēs varam gūt no šiem piemēriem?
Viena patiesā mācība, ko tu, iespējams, noskaidroji, ir šāda: kad mēs esam lepni, mēs dodam sātanam lielāku spēku, lai mūs kārdinātu un novestu pie netaisnības.
Padomājiet par to, ko nozīmē būt lepnam. Meklē atziņas šajā prezidenta Ezras Tafta Bensona (1899–1994) izteikumā.
Lepnības galvenā iezīme ir ienaids — ienaids pret Dievu un ienaids pret mūsu līdzcilvēkiem. Naidīgums nozīmē „naidu, ienaidu vai pretošanos”. Tas ir spēks, ar kādu sātans vēlas valdīt pār mums. (Ezra Tafts Bensons, „Beware of Pride” (Uzmanieties no lepnības), Ensign, 1989. g. maijs, 4. lpp.)
-
Kāpēc, tavuprāt, lepnība ļauj sātanam atstāt uz mums lielāku ietekmi?
-
Ar ko tas atšķiras no tā, kā Debesu Tēvs un Jēzus Kristus mūs iedrošina?
Lepnības ietekme toreiz un tagad
Visas sabiedrības daļas tika ietekmētas cilvēku lepnības dēļ. Izlasi 3. Nefija 6:20–30 vai 7:1–14, meklējot piemērus tam, kā lepnība ietekmēja cilvēkus un sabiedrību.
Piedāvājiet vienai audzēkņu daļai mazās grupās izlasīt 3. Nefija 6:20–30, bet otrai — 3. Nefija 7:1–14. Jūs varat arī aicināt audzēkņus izvēlēties vienu no rakstvietām, izlasīt to un sagatavoties pastāstīt par atrasto.
Lūdziet audzēkņus pie tāfeles uzskaitīt atbildes uz nākamo jautājumu. Audzēkņi, iespējams, atpazīs šķelšanos, slepeni veiktus ļaunus darbus, sazvērestības pret taisnajiem un dusmas pret to, kas ir labs.
-
Kādus piemērus par lepnības ietekmi tu atradi šajos pantos?
-
Kā sātans izmanto lepnību, lai mūsdienās novestu cilvēkus līdz nekrietnībai?
Lepnības pārvarēšana
Padomā par to, kā tava lepnība vai citu cilvēku lepnība ietekmē tevi un kā tu vari pārvarēt lepnību un tās sekas.
Lai gan lepnība izraisīja tik lielu iznīcību, daži ņēma vērā pravieša vārdus un turpināja sekot Glābējam.
Izlasi 3. Nefija 7:15–26, lai uzzinātu, ko Nefijs mācīja ļaudīm un kā tas viņus ietekmēja. Varētu būt noderīgi atzīmēt katru reizi, kad tiek pieminēts Glābējs.
Audzēkņi varētu uzrakstīt uz tāfeles atbildes uz tālāk doto jautājumu. Rakstot atbildes, audzēkņi var izsvītrot uz tāfeles uzskaitītās lepnības sekas, ko var pārvarēt ar viņu uzskaitītajām atbildēm.
Turklāt audzēkņi varētu atrast prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kas ilustrē papildu veidus, kā pārvarēt lepnību.
-
Kādus piemērus tu atradi šajos pantos par to, kā Glābējs un Viņa evaņģēlijs palīdzēja cilvēkiem pārvarēt lepnību un nekrietnību?
Tālāk sniegtais situācijas apraksts un turpmākie jautājumi ir paredzēti, lai sniegtu audzēkņiem iespēju parādīt, ka viņi saprot, kā lepnība var viņus ietekmēt, kā arī to, kā sekošana Jēzum Kristum var palīdzēt viņiem pārvarēt lepnību. Jūs varētu pielāgot situācijas aprakstu tā, lai tas audzēkņiem būtu nozīmīgāks un labāk saprotams.
Šis ir Dainis. Viņš to vēl neapzinās, bet viņam ir problēmas ar lepnību.
-
Kādus pierādījumus tu gribētu ieraudzīt Daiņa dzīvē, kas liecina par viņa problēmām ar lepnību?
Audzēkņi varētu atbildēt ar piemēriem, kas lasāmi 3. Nefija 6.–7. nodaļā. Piemēram, viņš savā prātā iedala cilvēkus grupās — labās un sliktajās grupās. Viņš arī apzināti rīkojas nepareizi un patur to noslēpumā. Viņš neapmierināti reaģē uz cilvēkiem, kuri mudina viņu mainīties. Viņš bieži kritizē savus vecākus un bīskapu par pienākumiem, kurus viņam lūdz paveikt.
Apzinājies savu problēmu un atpazinis, ka daudzas lielākās vilšanās viņa dzīvē ir viņa lepnības rezultāts, viņš vēlas saņemt atbildes par to, kā atbrīvoties no lepnības.
-
Kādus risinājumus tu piedāvātu, lai palīdzētu Dainim pārvarēt lepnību?
Apsveriet iespēju aicināt audzēkņus sazināties ar kādu paziņu, lai pajautātu par viņa ieteikumiem, kā pārvarēt lepnību. Dalieties savā liecībā par Glābēja spēku, kas palīdz mums pārvarēt lepnību un ļaundarības.