Seminar
Kjenn læren – repetisjon 19: Anvend Kjenn læren-skriftsteder


“Kjenn læren – repetisjon 19: Anvend Kjenn læren-skriftsteder”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Kjenn læren – repetisjon 19”, Mormons bok – lærerhåndbok

Kjenn læren – repetisjon 19

Anvend Kjenn læren-skriftsteder

unge kvinner studerer Skriftene sammen

Du kan bli velsignet på mange måter hvis du lærer deg å anvende Herrens ord i de hellige Skriftene. Denne leksjonen kan hjelpe deg til å anvende sannheter fra Kjenn læren-skriftsteder i andre halvdel av Mormons bok.

Øv på å anvende Kjenn læren-skriftsteder. Gi elevene forskjellige anledninger til å forklare og anvende det de har lært av Kjenn læren-skriftsteder. Hjelp elevene å finne ut hva som er relevant for dem selv, i skriftstedene, og oppmuntre dem til å følge prinsippene de lærer her, i livet sitt.

Elevforberedelse: Du kan be elevene velge ett eller to Kjenn læren-skriftsteder og arbeide med å lære skriftstedshenvisningen og nøkkeluttrykket utenat.

Mulige læringsaktiviteter

Det kan være nødvendig å gi en leksjon om Kjenn læren i stedet for denne repetisjonsleksjonen. Se fremdriftsplanen fra lederen eller koordinatoren for området eller regionen for å sikre at alle leksjonene om Kjenn læren blir gitt mens Seminar pågår.

Momentum

ung kvinne koser seg på sykkeltur

Du kan begynne undervisningen med å be en elev trille en ball eller en lekebil foran klassen. Du kan eventuelt lage en skråning som ballen kan rulle ned, for å illustrere at momentet øker.

Tenk deg at du skyver eller sparker en ball. Hva kan påvirke hvor langt eller hvor fort ballen ruller?

Moment (engelsk: momentum) er én måte å beskrive kraften til et objekt som er i bevegelse på. Det er produktet av masse og fart. En sykkel settes for eksempel i bevegelse når syklisten sparker fra, og den opprettholder momentet når syklisten holder balansen og fortsetter å tråkke. Sykkelen får et større moment når syklisten trår raskere eller hvis veien skråner nedover.

  • Hva er noen andre eksempler på et “positivt momentum”?

Du kan vise den følgende uttalelsen. Det kan være nyttig å markere viktige ord og uttrykk mens elevene drøfter de følgende spørsmålene.

President Russell M. Nelson underviste:

17:18

Kraften i åndelig momentum

Vi har aldri hatt større behov for positivt åndelig momentum enn vi har nå, for å motvirke den hastighet som ondskap og tidens mørke tegn vokser med. Positivt åndelig momentum vil holde oss gående fremover midt i den frykt og usikkerhet som skapes av pandemier, tsunamier, vulkanutbrudd og væpnede fiendtligheter. Åndelig momentum kan hjelpe oss å motstå motstanderens nådeløse, ugudelige angrep og forpurre hans anstrengelser for å bryte ned vår personlige åndelige grunnvoll. (Russell M. Nelson: “Kraften i åndelig momentum”, Liahona, mai 2022, 98)

  • Hvordan vil du beskrive hva åndelig momentum er, og hvorfor vi trenger det?

    Det kan være nyttig for elevene å skrive ned hva de tenker om de følgende spørsmålene for egenvurdering. Etter tilskyndelse fra Ånden kan du vurdere å be elevene dele sin innsikt.

  • På hvilke områder i livet ditt mener du at du trenger mer åndelig momentum? Hvilke fordeler vil du forvente å oppnå?

Øk ditt åndelige momentum

Kjenn læren-skriftsteder inneholder sann lære som hjelper oss å lære om Jesus Kristus og hans evangelium. Når vi følger ham i tro, kan vi skape og øke vårt åndelige momentum i livet.

utdelingsark, ikon Gi elevene god tid til å gjøre følgende aktivitet. Du kan la elever som har spesielle læringsbehov samarbeide med en partner. Du kan lage kopier av utdelingsarket som elevene kan bruke under aktiviteten.

Hvis du velger å ikke bruke utdelingsarket, kan du tegne det følgende bildet på tavlen.

Få åndelig momentum gjennom Kjenn læren

Mormons bok – lærerhåndbok (2024) – “Kjenn læren – repetisjon 19: Anvend Kjenn læren-skriftsteder”

tegning av en person på en sykkel på en sti med hindringer og bakker

Forestill deg at du er syklisten, og at veien representerer livet ditt. Du legger kanskje merke til at den første delen av veien er rett, men så møter du hindringer og skråninger som krever større innsats. Tenk på det åndelige momentum du trenger for å lykkes med å navigere gjennom livet og forbi hindringene og utfordringene du måtte oppleve.

Studer nøkkeluttrykkene du har lært fra Kjenn læren, for å finne skriftsteder som er relevante for reisen din. Ved siden av det aktuelle tallet på tegningen skriver du en henvisning til et Kjenn læren-skriftsted som har hjulpet eller kan hjelpe deg:

  1. Oppretthold åndelig momentum og fremgang hver dag.

  2. Unngå eller overvinn en hindring når du tror og handler ifølge sannheten som skriftstedet lærer oss.

  3. Dra nytte av Frelserens kraft, og anstreng deg for å nå de åndelige målene dine.

For hvert Kjenn læren-skriftsted du valgte og tok med på tegningen din, skriver du ned tankene dine om minst én av de følgende ideene:

  • En opplevelse da du følte sannheten og betydningen av Kjenn læren-skriftstedet.

  • Hvordan du bedre kan anvende læresetningen eller prinsippet i skriftstedet i livet ditt.

  • Hvorfor du føler at dette skriftstedet vil velsigne deg med Frelserens kraft og øke ditt åndelige momentum.

  • Hvordan læren har gitt deg større kjærlighet til vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

For å hjelpe elevene å føle seg trygge når de arbeider på egenhånd, kan du gi dem et eksempel ved å skrive en skriftstedshenvisning ved siden av et relevant tall, og snakke med elevene om hvordan skriftstedet kan anvendes på dette området.

Du kan vise eller gi elevene den følgende oversikten som en ressurs mens de fortsetter å studere denne leksjonen.

Kjenn læren i Mormons bok: Alma–Moroni

Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

Skriftstedshenvisning

Skriftstedets nøkkeluttrykk

Skriftstedshenvisning

Alma 7:11–13

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Og han skal gå ut, ha smerter og lidelser og fristelser av alle slag.”

Skriftstedshenvisning

Alma 34:9–10

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“For en forsoning må nødvendigvis bli utført … et altomfattende og evig offer.”

Skriftstedshenvisning

Alma 39:9

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“[Gå ikke mer] etter dine øynes lyster.”

Skriftstedshenvisning

Alma 41:10

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Ugudelighet har aldri vært lykke.”

Skriftstedshenvisning

Helaman 5:12

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Det er på vår Forløsers klippe … at dere må bygge deres grunnvoll.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 11:10–11

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Jeg har … underkastet meg Faderens vilje i alle ting fra begynnelsen av.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 12:48

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“[Vær] fullkomne som jeg er, eller likesom deres Fader i himmelen er fullkommen.”

Skriftstedshenvisning

3 Nephi 27:20

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Kom til meg og bli døpt … så dere kan bli helliggjort ved å motta Den hellige ånd.”

Skriftstedshenvisning

Ether 12:6

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Dere får ikke noe vitnesbyrd før deres tro er prøvd.”

Skriftstedshenvisning

Ether 12:27

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Hvis menneskene kommer til meg … da vil jeg la det svake bli til styrke for dem.”

Skriftstedshenvisning

Moroni 7:45–48

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Kjærligheten er Kristi rene kjærlighet.”

Skriftstedshenvisning

Moroni 10:4–5

Skriftstedets nøkkeluttrykk

“Spør av et oppriktig hjerte, med ærlig hensikt og … tro på Kristus … [og] ved Den hellige ånds kraft kan dere vite sannheten i alle ting.”

Når elevene er ferdige, kan du be dem fortelle hvilke skriftsteder som har påvirket dem mest. Lytt omhyggelig, og still oppfølgingsspørsmål for å hjelpe elevene å utdype sin takknemlighet for hvordan Herren kan hjelpe dem å øke sitt åndelige momentum. Oppfordre dem til å dele sitt vitnesbyrd om Herren og hvordan de blir mer lik ham.