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3 Nefi 12:1–16: “Benedetti voi siete”

“3 Nefi 12:1–16: ‘Benedetti voi siete’”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)

“3 Nefi 12:1–16” Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante

3 Nefi 12:1–16

“Benedetti voi siete”

Cristo insegna nelle Americhe

Il Padre Celeste e Gesù Cristo vogliono benedirci e noi possiamo essere certi che, se seguiremo i Loro consigli, riceveremo le Loro benedizioni secondo i Loro tempi e le Loro modalità. Quando Gesù insegnò ai Nefiti proclamò molte delle benedizioni che possiamo ricevere. Questa lezione può aiutarti a prepararti a ricevere le benedizioni di cui ha parlato il Salvatore mentre ti sforzi di seguire i Suoi consigli.

Concentrarsi sul Padre Celeste e su Gesù Cristo come fonte delle nostre benedizioni. Quando studiate le Scritture e parlate delle benedizioni promesse, sottolinea che la fonte di tali benedizioni sono il Padre Celeste e Gesù Cristo.

Preparazione degli studenti: per preparare il cuore degli studenti a studiare il sermone del Salvatore contenuto in 3 Nefi, che è molto simile al Suo Sermone sul Monte, potresti invitarli a meditare su questa dichiarazione del presidente Joseph Fielding Smith (1876–1972). Il presidente Joseph Fielding Smith disse che il Sermone sul Monte è “il più grande [sermone] che sia mai stato predicato, per quanto ne sappiamo” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Joseph Fielding Smith [2013], 244).

Possibili attività di apprendimento

Benedetti

Per aiutare gli studenti a pensare a cosa significa davvero essere benedetti, potresti disegnare su un lato della lavagna la semplice copertina di una rivista. Dai alla rivista un nome come La rivista delle persone di successo e scrivi come titolo dell’articolo in primo piano “Le cinque persone più benedette dell’anno”.

Invita gli studenti a venire alla lavagna e a scrivere sulla copertina della rivista alcune benedizioni su cui, secondo loro, si focalizza quell’articolo.

Sull’altro lato della lavagna disegna una copertina identica con lo stesso articolo in primo piano, ma questa volta chiama la rivista Liahona. Invita gli studenti a scrivere alcune benedizioni su cui, secondo loro, si focalizza l’articolo della rivista della Chiesa.

  • Secondo te, quali benedizioni specifiche avrebbe scelto questo articolo come criterio per scegliere le persone più benedette?

Ora immagina un articolo della rivista Liahona con lo stesso titolo.

  • Secondo te, quali benedizioni specifiche avrebbe scelto questo articolo come le più grandi che qualcuno possa avere?

  • Perché, secondo te, il Salvatore e la Sua Chiesa ci insegnano a dare il valore più alto a delle benedizioni che sono diverse da quelle che cercano molte persone nel mondo?

In 3 Nefi 12–14 Gesù Cristo impartisce ai Nefiti un sermone molto simile al Suo Sermone sul Monte contenuto nel Nuovo Testamento. Il presidente Joseph Fielding Smith (1876–1972) disse che il Sermone sul Monte è “il più grande [sermone] che sia mai stato predicato, per quanto ne sappiamo” (Insegnamenti dei presidenti della Chiesa – Joseph Fielding Smith [2013], 244).

Oggi, studiando la parte del sermone del Salvatore chiamata “le beatitudini”, avrai la possibilità di imparare alcuni modi in cui il Padre Celeste e Gesù Cristo desiderano benedirti. Il presidente Harold B. Lee (1899–1973) ha definito le beatitudini insegnate dal Salvatore “la costituzione per una vita perfetta” e ha spiegato che “nel Suo Sermone sul Monte il Maestro ci ha dato una piccola rivelazione del Suo carattere, che era perfetto, […] e così facendo ci ha dato un modello per la nostra vita” (Decisions for Successful Living [1973], 56–57). Mentre studi, rifletti sul motivo per cui le benedizioni che Cristo offre in questo sermone sono di gran lunga più importanti di tutte le benedizioni che il mondo ha da offrire.

Le beatitudini insegnate nel continente americano

Leggi 3 Nefi 12:1–12 e sottolinea la parola “benedetti” e tutte le benedizioni che trovi descritte dal Salvatore in questi versetti. Nota che la parola “benedetti” in questi versetti significa estremamente fortunato o divinamente favorito.

Potresti invitare gli studenti a contare quante volte hanno letto la parola “benedetti” e a riferire le benedizioni che hanno trovato.

  • Considerando tutte le benedizioni che il Salvatore ha descritto in questi versetti, che cosa ti dice questo di Lui e di Suo Padre?

Una verità che possiamo imparare da questo passo è che il Padre Celeste e Gesù si dilettano a benedirci mentre ci sforziamo di seguire il Loro consiglio.

Leggi 3 Nefi 12:1–2, dopodiché potresti sottolineare ciò che il Salvatore ci chiede di fare se cerchiamo le benedizioni che Lui e Suo Padre ci offrono.

Prima di chiedere a dei volontari di esporre le loro risposte alla classe, potresti invitare gli studenti a scrivere le loro risposte alle seguenti domande nel diario di studio. Gli studenti potrebbero anche illustrare le loro risposte a un compagno o in un piccolo gruppo.

  • Perché, secondo te, Dio benedice coloro che “[daranno] ascolto alle parole [dei] dodici che [Egli ha scelto]”? (3 Nefi 12:1).

  • In che modo Dio ha benedetto te o altre persone che conosci per aver dato ascolto alle parole dei profeti e degli apostoli?

Se il tempo lo permette, invita gli studenti a consultare recenti discorsi della Conferenza generale tenuti dai membri della Prima Presidenza o del Quorum dei Dodici Apostoli e a parlare di come possa benedirci il dare ascolto ad alcuni specifici insegnamenti che vi trovano.

Cercare le benedizioni

Prima che gli studenti leggano i seguenti versetti, potresti disegnare due colonne alla lavagna e scrivere le benedizioni contenute nei versetti in una colonna e le azioni o le condizioni che portano a quelle benedizioni scritte in ordine sparso nell’altra colonna. Invita gli studenti a cercare di abbinare le benedizioni alle rispettive azioni o condizioni. Potrebbero poi prendere 3 Nefi 12:3–12 per controllare le loro risposte.

Leggi nuovamente 3 Nefi 12:3–12, questa volta per cercare quali condizioni il Salvatore ha collegato a ciascuna benedizione. Potresti evidenziare queste condizioni in modo diverso da quello usato per segnare le benedizioni, ad esempio usando colori diversi o cerchiando invece di sottolineare.

Per un’idea alternativa per insegnare le beatitudini, fai riferimento all’attività “Tabella delle beatitudini” che si trova nelle “Attività di apprendimento supplementari” di questa lezione.

Scegli da questi versetti una benedizione che vorresti ottenere. Osserva qual è l’azione o la condizione che porta a quella benedizione. Studia più ampiamente questa azione o questa condizione usando le risorse disponibili, come la Guida alle Scritture, l’applicazione Biblioteca evangelica o le note a piè di pagina.

Potresti invitare gli studenti a muoversi per l’aula per trovare altri che hanno studiato risorse diverse e a scambiarsi le risposte alle seguenti domande.

  • Che cosa hai imparato su ciò che è richiesto a coloro che desiderano la benedizione che hai scelto?

  • In che modo il Salvatore ha esemplificato tale azione o condizione? In che modo il Suo esempio può aiutarti a comprendere meglio come cercare quella benedizione?

Ricorda che, poiché il Padre Celeste ci ama, ci benedirà secondo i Suoi tempi e a Suo modo (vedere Dottrina e Alleanze 88:64).

Se ritieni che i tuoi studenti possano aver bisogno di ulteriore incoraggiamento per confidare nel Signore e nei Suoi tempi, potresti anche condividere con loro la dichiarazione del presidente Dallin H. Oaks contenuta nella sezione “Commenti e informazioni generali”.

Ora che hai individuato una benedizione che desideri e hai studiato come invitarla nella tua vita, fai un piano su come cercare di ottenerla. Le domande che seguono possono essere utili:

  • Quali cose specifiche potresti fare per cercare di ottenere quella benedizione?

  • Quando hai in programma di iniziare?

  • Quali ostacoli potrebbero esserci e come potresti superarli?

Potrebbe essere utile parlare di come hai visto una di queste benedizioni nella tua vita e della tua testimonianza del desiderio del Salvatore di benedirci.