3 Nephi 17–19

Översikt

Efter att ha undervisat mängden tillkännagav Frälsaren att det var dags för honom att ge sig av. Men deras tårar och önskan om att han skulle stanna lite längre rörde vid hans hjärta. På underbara sätt visade han sitt medlidande i det att han botade dem, bad med dem och välsignade deras barn ett efter ett. Han undervisade dem om sakramentets förrättning och han visade dem hur de skulle be. Sedan gav han sig av, och dagen därpå samlades mängden igen. De döptes och fylldes av den Helige Anden, och änglar betjänade dem. Jesus visade sig ännu en gång och fortsatte att undervisa dem.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

3 Nephi 17

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att känna det medlidande som Jesus Kristus känner för dem.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på tillfällen då de har känt barmhärtighet, medlidande eller kärlek från Gud. Eleverna kan förbereda sig för att berätta hur de här upplevelserna har påverkat deras relation med honom.
Videor: ”Jesus Kristus och änglar tjänar med medkänsla” (11:59; se från 0:12 till 1:30 och 1:30 till 11:45)
Innehåll att visa: Skriftställeblocken för eleverna att öva på att visualisera
Förslag för undervisning online: För att hjälpa eleverna att öva på att visualisera vad Frälsaren gjorde i 3 Nephi 17:7–25 kan du lägga upp länkar till videorna med tidskoder. Om eleverna vill kan de stänga av sin mikrofon och stänga av sin kamera medan de ser på videorna. Efter en stund ber du eleverna berätta vilka ögonblick som var mest meningsfulla för dem.

3 Nephi 18:1–14

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att få meningsfulla upplevelser med att minnas Frälsaren när de tar sakramentet.

Elevens förberedelse: Be eleverna begrunda hur meningsfulla deras upplevelser av sakramentet är. Uppmuntra eleverna att fundera över vad de kan göra för att förbättra dem.
Video: ”Jesus Kristus presenterar sakramentet” (10:49; se från 0:12 till 6:12)
Innehåll att visa: Självutvärderingen om sakramentet
Förslag för undervisning online: Du kan använda whiteboard-funktionen till att skapa uppställningen om att ha en mer meningsfull upplevelse av sakrament. Skriv upp elevernas svar på varje sida av uppställningen.

3 Nephi 18:15–39; 19:19–29

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att följa Jesu Kristi lärdomar om och exempel på att alltid be, och att hålla mer meningsfulla böner.

Elevens förberedelse: Be eleverna läsa eller lyssna på president M. Russell Ballards tal ”Var ständigt vakna och be” (Liahona, nov. 2020, s. 77–79), och titta efter sanningar som kan hjälpa dem med deras personliga böner.
Innehåll att visa: Följande mening skriven på tavlan: Om jag ville lära mig om skulle jag följa det exempel som visade eftersom .
Video: ”Lärjungarna betjänar och Jesus Kristus ber för folket” (7:30; se från 3:05 till 7:18)
Förslag för undervisning online: Be eleverna använda chattfunktionen för att avsluta meningarna ”Jag kan följa Frälsarens undervisning om bön genom att ….” och ”Jag kan följa Frälsarens exempel i att be genom att …”

3 Nephi 19

Lektionens syfte: Syftet med den här lektionen är att hjälpa eleverna bättre förstå hur de kan ta emot den Helige Andens välsignelser.

Elevens förberedelse: Du kan be eleverna studera ”Lärjungar till Jesus Kristus söker den Helige Andens gåva” i studieförslaget till 3 Nephi 17–19 i Kom och följ mig – för hemmet och kyrkan: Mormons bok 2024 och att komma förberedda att berätta vad de lärde sig och kände när de gjorde det.
Video: ”Att ha den Helige Anden” [Having the Holy Ghost] (2:56)
Förslag för undervisning online: Du kan ge hälften av dina elever i uppgift att utföra aktivitet A och låta resten av dem utföra aktivitet B. Be eleverna förbereda sig för att berätta vad de lärde sig för en klasskamrat. När eleverna har fått tillräckligt med tid till att studera placerar du dem i grupprum för att undervisa varandra. Para om möjligt ihop elever som har utfört olika aktiviteter.

Repetition av nyckelläror 20

Lektionens syfte: Den här lektionen ger eleverna möjlighet att memorera nyckelskriftställen med tillhörande nyckelfraser och till och med memorera hela skriftställen.

Elevens förberedelse: Be eleverna gå igenom de sista 12 nyckelskriftställena i Mormons bok och välja ut ett (eller några nyckelfraser) som de känner skulle vara till hjälp för dem att memorera. Be dem komma förberedda att berätta om omständigheter där det kan vara till hjälp att ha memorerat det här skriftstället (eller fraserna) och varför.
Innehåll att visa: Översikten över nyckelskriftställen från Alma till Moroni
Förslag för undervisning online: Placera gärna eleverna i grupprum för att öva på att memorera nyckelskriftställen. Ett sätt de kan öva på är att upprepa nyckelfrasen eller hela skriftstället genom att turas om med orden.