3 Nefi 17

„Könyörülettel vagyok irántatok”

Már hosszú nap volt a nefita sokaság számára, amikor a Szabadító bejelentette, hogy ideje elindulnia. Azonban a sokaság könnyei és a vágyuk, hogy maradjon még kicsit tovább, megérintette a szívét. A könyörület csodálatos kinyilvánításaként meggyógyította őket, együtt imádkozott velük, és egyenként megáldotta a gyermekeiket. Ez a lecke segíthet neked érezni Jézus Krisztus irántad való könyörületét.

A Mormon könyvéből készült rövidfilmek használata. A Mormon könyvéből készült rövidfilmek célja, hogy segítsenek a tanulóknak jelentőségteljes élményeket átélni a szöveggel kapcsolatban. Ezeknek a rövidfilmeknek nem célja, hogy felváltsák a szentírások olvasását. Bölcsen döntsd el, mikor és hogyan használod a rövidfilmeket a tanulók szentírásokkal kapcsolatos élményeinek gazdagítására.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak olyan alkalmakra, amikor Istentől jövő irgalmasságot, könyörületet vagy szeretetet éreztek. A tanulók felkészülhetnek annak a megosztására, hogy ezek az élmények milyen hatással voltak az Ővele való kapcsolatukra.

Lehetséges tanulási tevékenységek

A Szabadító érzékelése

Képzeld el, hogy most töltöttél egy napot a Szabadítóval, és Ő bejelentette, hogy ideje elindulnia.

Azért, hogy segíts a tanulóknak elképzelni ezt az eseményt, megmutathatod a Jesus Christ and Angels Minister with Compassion [Jézus Krisztus és az angyalok könyörülettel szolgálnak] című rövidfilm (11:59) 0:12 és 1:30 közötti részét a ChurchofJesusChrist.org webhelyen.

• Mit éreznél ebben a helyzetben?

Segíts a tanulóknak felidézni, mit tanultak a Szabadítóról a 3 Nefi 11–16-ban. Áttekinthetik, hogy mit írtak a naplójukba a Tanulás Jézus Krisztusról a 3 Nefiben fejléc alá.

Hasznos lehet, ha megkéred a tanulókat, hogy mielőtt válaszolnának a következő kérdésre, soroljanak fel a táblán olyan igéket, amelyek leírják, mit tett a Szabadító.

• A Szabadító cselekedetei hogyan mutatták ki a nefiták iránti szeretetét?

Ma még többet fogsz olvasni arról, hogy a Szabadító miként tanúsított szeretetteljes könyörületet a nefiták között. Tanulmányozás közben gondold át, mit tanítanak a tettei az Ő jelleméről. Figyelj oda arra, hogy miként érzel Iránta.

Hasznos lehet, ha tudod, hogy a 3 Nefi 11–17-ben feljegyzett összes esemény egy nap alatt történt.

Olvasd el a 3 Nefi 17:1–6-ot, és figyeld meg, mit tanulhatsz Jézus Krisztusról az Ő szavaiból és a tetteiből.

• Mit találtál ezekben a versekben?

A tanulók felfedezhetnek egy, a következőhöz hasonló tantételt: Azáltal, hogy elmélkedünk és imádkozunk az Atyához, felkészítjük az elménket, hogy mélyebb megértést nyerjünk.

Ha többet szeretnél tenni ezzel a tantétellel, lásd a Kiegészítő tanulási tevékenységek szakaszt.

Megfogalmazhattál egy, a következőhöz hasonló igazságot: Jézus Krisztus könyörülettel van tele irántam. Ezt az igazságot feljegyezheted a 6. vers közelébe.

Ulisses Soares elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt tanította:

„Jelentőségteljes megfigyelni, hogy Jézus könyörületes tettei nem valamiféle teendőlistán alapuló, alkalmi vagy kötelező jellegű megnyilvánulások voltak, hanem az Isten és gyermekei iránti tiszta szeretetének, valamint a megsegítésükre vonatkozó tartós vágyának a mindennapos kifejezései.” (Ulisses Soares: A Szabadító maradandó könyörületessége. Liahóna, 2021. nov. 14.)

• A saját szavaiddal megfogalmazva mit tanít Soares elder a Szabadító könyörületéről?

A Szabadítók könyörülete

A 3 Nefi 17 hátralévő része a Szabadító könyörületes természetéről tanúskodik. Ne feledd, hogy amit Jézus Krisztus a 3 Nefi 17-ben tett, az azért következett be, mert látta a nefiták igazlelkű vágyait, és őszintén velük akart lenni és meg akarta áldani őket.

A következő tevékenység célja az, hogy segítsen a tanulóknak nagyobb szeretetet kialakítani a Szabadító iránt azzal, hogy elképzelik az Ő könyörületes természetét. A tanulók a 3 Nefi 11 tanulmányozása során már gyakorolhatták ezt a készséget. A készség megismétlése segíthet a tanulóknak növelni a készség használatára való képességüket.

Tedd ki a következő kérdéseket és szentírásrészeket. Kérd meg a tanulókat, hogy válasszák ki, melyik szentírásrészt szeretnék tanulmányozni, és kérd meg őket, hogy tanulmányozás közben gondolkodjanak el a kérdéseken. A tanulók a tanulmányozási naplójuk Tanulás Jézus Krisztusról a 3 Nefiben fejléce alatt válaszolhatják meg ezeket a kérdéseket.

Megengedheted a tanulóknak, hogy eldöntsék, egyedül vagy egy társukkal közösen csendben szeretnének-e tanulmányozni.

• Melyik pillanat lett volna számodra a legkülönlegesebb? Miért?

• Mi tett rád mély benyomást azzal kapcsolatban, ahogyan Jézus szolgált?

• Milyen hatással vannak a szavai és a tettei arra, ahogyan Őiránta érzel?

• 3 Nefi 17:7–10: Meggyógyítja a betegeket és a nyomorultakat

• 3 Nefi 17:13–20: Velük és értük imádkozni

• 3 Nefi 17:11–12, 21–25: Megáldja a gyermekeket

Kiteheted az alábbi kérdéseket, és időt adhatsz a tanulóknak arra, hogy elgondolkodjanak rajtuk, mielőtt megválaszolnák őket.

• Ha ott lettél volna, milyen hatással lett volna ez az élmény a Szabadítódhoz, Jézus Krisztushoz fűződő kapcsolatodra?

• Szerinted napjainkban hogyan mutat könyörületet irántunk Jézus Krisztus?

• Minek a megtételére érzel késztetést azért, hogy kimutasd a szeretetedet Jézus Krisztus iránt?

Ha az idő engedi, elénekelhetsz egy himnuszt a Szabadító szeretetéről és könyörületéről. Ilyenek például a Jézus, mikor Rád gondolok (Himnuszok, 83. sz.), a Drága Urunk, jó Megváltónk (Himnuszok, 55. sz.) és a Szabadítónk szeretete (Himnuszok, 63. sz.).

Amennyiben helyénvaló, kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, mit éreztek a mai lecke során. Biztasd őket arra, hogy továbbra is keressenek bizonyítékot a Szabadító könyörületére az életükben.

Megjegyzések és háttér-információk

Milyen megpróbáltatásokból gyógyította meg a Szabadító az embereket?

Dallin H. Oaks elnök az Első Elnökségből ezt tanította:

„Amikor a Szabadító megjelent az igazaknak az Újvilágban, kérte, hogy jöjjenek elő a bénák, a vakok vagy más fizikai betegségben szenvedők. Ezt a felhívást azokra is kiterjesztette, akik »bármely más módon nyomorult[ak]« (3 Nefi 17:7). »Hozzátok ide – mondta –, és én meggyógyítom őket« (7. vers). Mormon könyve elmondja, hogyan ment oda a sokaság »mindazokkal, akik valamely módon nyomorultak voltak« (9. vers). Bizonyos, hogy ezek között voltak azok az emberek, akik valamiféle fizikai, érzelmi vagy szellemi betegséggel küszködtek, a szentírások pedig bizonyságot tesznek arról, hogy Jézus »mindenkit meggyógyított« (9. vers).” (Dallin H. Oaks: Meggyógyítja a súlyos terheket cipelőket. Liahóna, 2006. nov. 6.)

A következő videófilmben Bonnie H. Cordon nővér, a Fiatal Nők általános elnöke is a Szabadító gyógyítási képességéről és hajlandóságáról tanított.

Hogyan növekedhetek a krisztusi könyörületben?

Ulisses Soares elder a Tizenkét Apostol Kvórumából ezt mondta:

„Jézus könyörületes hozzáállása a jószívűségben gyökerezett, vagyis az Ő tiszta és tökéletes szeretetében, amely engesztelő áldozatának a lényege. A könyörület a megszentelődésre törekvők alapvető tulajdonsága, ezen isteni tulajdonság pedig összefonódik más keresztény tulajdonságokkal, mint amilyen a gyászolókkal együtt gyászolás, valamint az együttérzés, az irgalom és a kedvesség. A mások irányában kifejezett könyörület valójában Jézus Krisztus evangéliumának a veleje, valamint a Szabadítóhoz való lelki és érzelmi közelségünk egyértelmű fokmérője. Megmutatja továbbá, milyen mértékű hatással bír Ő az életmódunkra, és szemlélteti lelkünk nagyságát is.” (Ulisses Soares: A Szabadító maradandó könyörületessége. Liahóna, 2021. nov. 13–14.)

Kiegészítő tanulási tevékenységek

3 Nefi 17:1–3. „[G]ondolkozzatok el azokon a dolgokon, amiket mondtam”

Az alábbiak segíthetnek felkészíteni a tanulókat a szentírásokon való elmélkedésre.

Henry B. Eyring elnök az Első Elnökségből azt tanította: „Az olvasás, tanulmányozás és az elmélkedés… nem ugyanaz. A szavak olvasásával lehetnek gondolataink. Tanulmányozás által mintákat és összefüggéseket fedezhetünk fel a szentírásokban. Elmélkedés közben viszont meghívjuk a Lélek általi kinyilatkoztatást. Az elmélkedés számomra abból áll, hogy a szentírások gondos tanulmányozása után elgondolkozom, majd imádkozok azokról” (Henry B. Eyring: A Lélek által szolgálni.Liahóna, 2010. nov. 60.).

Megkérheted a tanulókat, hogy tanulmányozzák a 3 Nefi 17:1–3-at, és figyeljék meg, milyen utasításokat adott az Úr a nefitáknak, hogy „[előkészítsék] elmé[jüket] a holnapi napra”. Ezután megfogalmazhatnak egy igazságot, például azt, hogy azáltal, hogy elmélkedünk és imádkozunk az Atyához, felkészítjük az elménket, hogy mélyebb megértést nyerjünk.

Oszd meg Eyring elnök kijelentését, és kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg, miként készítheti fel az elménket a mélyebb megértés elnyerésére a tanulmányozás, az ima és az elmélkedés hármasa. A tanulók ezután a 3 Nefi 17 hátralévő részének tanulmányozása során alkalmazhatják azt, amit az elmélkedésről tanultak. Például elképzelhetik a szentírásokban található eseményeket, vagy elgondolkodhatnak azon, hogyan bánna velük a Szabadító. Ezután beszéljétek meg, hogy az elmélkedésük miként mélyítette el a szentírásokról való ismereteiket és az Úr iránti szeretetüket.

3 Nefi 17:5. „[I]smét körbejáratta szemét”

A Szabadító egyik isteni tulajdonsága az, hogy képes felismerni vagy érzékelni mások szükségleteit, majd szeretettel és kedvesen kielégíteni ezeket a szükségleteket.

Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák a 3 Nefi 17:5-öt, és figyeljék meg, miként mutatta ki Jézus Krisztus, hogy képes felismerni mások szükségleteit. Lejátszhatod a Bonnie H. Cordon elnök beszédéről készült videófilmet a Megjegyzések és háttér-információk szakaszból. Miközben a tanulók megtekintik a videófilmet, kérd meg őket, hogy gondolják át, miként fejleszthetik azon képességüket, hogy felismerjék mások szükségleteit, és úgy elégítsék ki azokat, ahogyan azt a Szabadító tenné.

Ha gondolod, elénekelhetitek vagy elolvashatjátok az Én Jézust fogom követni című éneket (Gyermekek énekeskönyve, 40–41.).

Beszéljétek meg, hogyan követhetjük a Szabadító példáját azáltal, hogy észrevesszük mások szükségleteit, majd segítünk nekik.

3 Nefi 17:12. „Jézus állt középen”

Azért, hogy segíts a tanulóknak érezni, hogy a Szabadító közel van hozzájuk, kérd meg őket, hogy tanulmányozzák a 3 Nefi 11:8-at, a 3 Nefi 20:22-t, a 3 Nefi 27:2-t, a Tan és szövetségek 38:7; 88:13-at és az Ábrahám 3:22–23-at, és figyeljék meg, miben hasonlítanak ezek a versek a 3 Nefi 17:12-höz. A tanulók össze is kapcsolhatják ezeket a verseket. Ezután beszéljétek meg, mit fedeztek fel a tanulók a Szabadítóról és az Ő velünk való kapcsolatáról.