3. Nefi 18:1–14

”Minun vereni muistoksi”

Meillä on säännöllisesti tilaisuuksia nauttia sakramentti. Luvussa 3. Nefi 18 Jeesus opetti, kuinka sakramentti voi siunata elämäämme, ja opasti, kuinka tämä toimitus suoritetaan. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua saamaan merkityksellisiä kokemuksia Vapahtajan muistamisesta, kun nautit sakramentin.

Auta oppilaita huomaamaan evankeliumin totuuksien merkityksellisyys. Joidenkin oppilaiden saattaa olla vaikea ymmärtää, kuinka evankeliumi liittyy heidän päivittäiseen elämäänsä. Etsi rukoillen keinoja auttaa oppilaita tuntemaan, että heidän oppimansa asiat ovat merkityksellisiä ja hyödyllisiä heidän oman elämäntilanteensa, kysymystensä ja tarpeidensa kannalta.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan, kuinka merkityksellisiä heidän sakramenttikokemuksensa ovat. Kannusta oppilaita pohtimaan, millä tavoin he voisivat parantaa niitä.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Vahva suhde

Seuraava ajatus voi auttaa oppilaita miettimään, mille vahvat ihmissuhteet perustuvat. Tämä ajatusprosessi voi auttaa oppilaita pohtimaan suhdettaan Vapahtajaan ja tutkimaan tapoja päästä lähemmäksi Häntä. Yksi tapa siihen on sakramentin avulla.

Ajattele ihmisiä, joiden kanssa tunnet olevasi todella läheinen ja joihin sinulla on vahva suhde.

• Mitä sinä olet tai he ovat tehneet suhteen vahvistamiseksi?

Mieti nyt, kuinka lähellä Vapahtajaa tunnet olevasi.

• Mikähän voisi auttaa sinua vahvistamaan suhdettasi Vapahtajaan?

Kun opiskelet tänään, kutsu Pyhää Henkeä opettamaan sinulle, kuinka voit päästä lähemmäksi Vapahtajaa ja vahvistaa suhdettasi Häneen.

Jeesus Kristus asettaa sakramentin

Vapahtaja täyttyi myötätunnosta ihmisiä kohtaan, kun Hän huomasi, kuinka he toivoivat Hänen pysyvän heidän luonaan pidempään (ks. 3. Nefi 17:1–6). Siunattuaan lapsia sekä sairaita ja ahdistettuja Vapahtaja kertoi ihmisille, millä tavoin he voisivat pitää Hänen Henkensä aina luonaan.

Lue 3. Nefi 18:1–11 ja pane merkille, mitä Vapahtaja teki.

Voisit pyytää yhtä oppilasryhmää lukemaan 3. Nefi 18:1–7 ja toista ryhmää lukemaan 3. Nefi 18:8–11. Kehota oppilaita miettimään, mitä kysymyksiä heillä on lukemiensa jakeiden tai sakramenttitoimituksen merkityksestä. Hyödyllistä tietoa löytyy tarvittaessa Gospel Topics -sivuston kohdasta ”Sacrament” [Sakramentti], topics.ChurchofJesusChrist.org.

Voisit näyttää katkelman videosta ”Jesus Christ Introduces the Sacrament to the People” [Jeesus Kristus esittelee sakramentin ihmisille] (aikakoodi 0.12–6.12), joka on sivustolla ChurchofJesusChrist.org, kun oppilaat ovat lukeneet jakeet tai samalla kun he seuraavat tekstiä pyhistä kirjoituksista. Seuraavat kysymykset voisivat herätellä keskustelua videon jälkeen: Mikä kiinnitti huomiosi? Miltä sakramentin nauttineista ihmisistä mahtoi tuntua? Miksi? Millä tavoin oma kokemuksesi mahtaisi olla erilainen, jos Vapahtaja olisi siunaamassa ja jakamassa sakramenttia sinulle?

• Mitä opit sakramentista Vapahtajan opetusten pohjalta?

• Mitä Vapahtaja lupaa sakramenttirukouksissa, jos muistamme Hänet aina?

Voisit merkitä jakeissa 3. Nefi 18:7, 11 olevan periaatteen, että kun nautimme sakramentin ja muistamme Vapahtajan aina, Hänen Henkensä on meidän kanssamme.

Kun Jeesus Kristus sanoo, että Hänen Henkensä on kanssamme, Hän tarkoittaa Pyhän Hengen lahjaa.

• Millä eri tavoilla me voimme aina muistaa Vapahtajan päivittäisessä elämässämme? Kuinka Vapahtajan muistaminen aina voi auttaa meitä pitämään Pyhän Hengen kanssamme?

• Kuinka se, että Pyhä Henki on kanssasi, voisi siunata elämääsi tälläkin hetkellä?

Kokemuksemme sakramentista

Voisit kirjoittaa nämä kysymykset taululle tai erillisille paperiarkeille. Oppilaat voisivat vastata kyselyyn opiskelupäiväkirjaansa. Heidän vastauksiaan ei kerrota muille.

Mieti, kuinka suhteesi Vapahtajaan voisi vahvistua, jos saisit merkityksellisempiä kokemuksia sakramentin nauttimisesta. Vastaa seuraaviin väittämiin joko ”aina”, ”joskus”, ”harvoin” tai ”ei koskaan”.

1. Ennen kirkkoon menoa varaan aikaa valmistautuakseni sakramenttiin.

2. Yritän sakramentin aikana muistaa Jeesuksen Kristuksen.

3. Kokemukseni sakramentista vaikuttaa siihen, kuinka toimin viikon aikana.

Seuraava tehtävä voi auttaa nuoria keksimään merkityksellisiä tapoja muistaa Kristusta sakramentin aikana. Voisit piirtää taululle tämän taulukon ja kehottaa oppilaita kirjoittamaan vastaukset siihen. Joillakin oppilailla saattaa jo olla ideoita siitä, mikä auttaa heitä muistamaan Vapahtajan. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he jo tekevät, jotta autat heitä keksimään ideoita.

Oppilaat voisivat myös täyttää omakohtaisemman taulukon opiskelupäiväkirjaansa. Myöhemmin he voisivat ottaa taulukostaan kuvan muistutukseksi, kun he nauttivat sakramentin seuraavan kerran.

Merkityksellisempi sakramenttikokemus

• Mitä minä haluan muistaa Jeesuksesta Kristuksesta?

  Mieti seuraavia:

  • Mitä Hän kärsi

  • Mitä Hän on tehnyt minun tai muiden tuntemieni ihmisten puolesta

• Kuinka voin valmistautua sakramenttiin?

• Mitä voin tehdä sakramentin aikana muistaakseni Jeesuksen Kristuksen?

Sakramentin nauttimista koskevat lupaukset

Lue 3. Nefi 18:12–14 ja pane merkille, mitä Vapahtaja lupasi niille, jotka muistavat Hänet ja nauttivat sakramentin.

• Mitähän tarkoittaa se, että on Vapahtajan kalliolle rakennettu?

  Jos oppilaat tarvitsevat apua ymmärtääkseen, mitä tarkoittaa se, että on rakennettu Vapahtajan kalliolle, voisit selittää sen tarkoittavan, että solmimme Hänen kanssaan liittoja ja pidämme ne, pyrimme noudattamaan Hänen esimerkkiään ja siten pääsemme nauttimaan Hänen armonsa ja voimansa siunauksista.

• Kuinka sakramentin nauttiminen voi auttaa meitä rakentamaan Vapahtajan kalliolle?

• Mitä voit tehdä, jotta sakramentin nauttiminen olisi merkityksellisempää joka viikko?

Todista siitä, kuinka sakramentti voi auttaa meitä rakentamaan elämämme Vapahtajan kalliolle. Voisit kertoa, millä tavoin pyrit itse tekemään sakramentin merkityksellisemmäksi sinulle. Pyydä oppilaita pohtimaan ja kertomaan, mitä siunauksia he voivat saada, jos he muistavat Vapahtajan valmistautuessaan sakramenttiin ja nauttiessaan sen.

Selityksiä ja taustatietoja

3. Nefi 18:7, 11. Mikä voi tehdä sakramenttikokemuksestani merkityksellisemmän?

Vanhin Peter F. Meurs seitsemänkymmenen koorumista on opettanut:

Kutsun meitä kaikkia pohdiskelemaan viittä tapaa, joilla voimme lisätä pyhään sakramenttitoimitukseen säännöllisesti osallistumisemme vaikutusta ja voimaa – toimituksen, joka voi auttaa meitä tulemaan pyhiksi.

1. Valmistaudu etukäteen. – –

2. Saavu ajoissa. – –

3. Laula sakramenttilaulu ja opi sen sanoista. – –

4. Osallistu hengellisesti sakramenttirukouksiin. – –

5. Pohdiskele ja muista Hänet, kun sakramentin vertauskuvat jaetaan. – –

Todistan niistä lukuisista siunauksista, joita meille on tarjolla, kun lisäämme valmistautumistamme ja hengellistä osallistumistamme sakramenttitoimitukseen. (Peter F. Meurs, ”Sakramentti voi auttaa meitä tulemaan pyhiksi”, Liahona, marraskuu 2016, s. 85–87)

Saat tietoa siitä, kuinka nämä viisi tapaa voivat tehdä sakramenttikokemuksestasi voimallisemman, kun luet tai katsot puheen ”Sakramentti voi auttaa meitä tulemaan pyhiksi”, joka on sivustolla ChurchofJesusChrist.org.

3. Nefi 18:28–29. Mitä voin tehdä, jos tunnen itseni kelvottomaksi nauttimaan sakramentin?

”On tärkeää muistaa, että ’sinun ei tarvitse olla täydellinen voidaksesi nauttia sakramentin, mutta sinulla tulisi olla nöyryyden ja parannuksen henkeä sydämessäsi’ (”Sakramentti”, Lujana uskossa, 2004, s. 151). Useimmissa tapauksissa, joihin ei liity vakavia syntejä, jos olet pohtinut käytöstäsi ja haluat nöyrästi ja vilpittömästi tehdä parannuksen ja seurata Vapahtajaa, sinun tulisi nauttia sakramentti. Silloin voit kokea tämän toimituksen puhdistavan vaikutuksen ja uudistaa liittosi ottaaksesi päällesi Jeesuksen Kristuksen nimen ja pitääksesi Hänen käskynsä. Jos sinulla on kysymyksiä, puhu piispasi kanssa.” (”When Should I Not Partake of the Sacrament?”, New Era, marraskuu 2017, s. 48.)

Vanhin John H. Groberg seitsemänkymmenen koorumista on opettanut:

Mitä tarkoittaa sakramentin nauttiminen kelvollisesti? Tai mistä tiedämme, olemmeko kelvottomia?

Jos me haluamme tulla paremmiksi (eli tehdä parannuksen) emmekä ole pappeuden rajoitusten alaisia, niin silloin me minun mielestäni olemme kelvollisia. Mutta ellei meillä ole halua tulla paremmiksi, ellei meillä ole mitään aikomusta seurata Hengen opastusta, silloin meidän on kysyttävä: Olemmeko me kelvollisia nauttimaan sakramentin, vai teemmekö me pilkkaa sen tarkoituksesta, joka on toimia kannustimena henkilökohtaiseen parannukseen ja kehittymiseen? (John H. Groberg, ”Sakramentin kauneus ja tärkeys”, Valkeus, heinäkuu 1989, s. 33)

Lisäoppimistoimintoja

3. Nefi 18:1–2. Valmistaudu vastaanottamaan sakramentti

Seuraavat asiat voivat auttaa oppilaita valmistautumaan sakramentin nauttimiseen.

Jakeissa 3. Nefi 18:1–2 kerrotaan, että Vapahtaja pyrki valmistamaan ihmisiä sakramentin nauttimiseen. Ensin Hän kehotti väkijoukkoa istumaan. Jos haluat keskustella tästä ajatuksesta lisää, voisi olla hyödyllistä muistuttaa oppilaille, että he voivat valmistautua sunnuntain sakramenttiin jo lauantaina. Esitä oppilaille esimerkiksi seuraavia kysymyksiä:

”Mitä valmisteluja voisit tehdä lauantaina, jotta voisit sunnuntaina keskittyä enemmän Kristukseen?”

”Mitä muutoksia voisit tehdä kirkkoonlähtöä edeltäviin rutiineihisi, jotta olisit valmis muistamaan Vapahtajan sakramentin aikana?”

Sakramenttilaulut

Auta oppilaita ymmärtämään, kuinka sakramenttilaulut voivat auttaa heitä muistamaan Vapahtajan, kehottamalla oppilaita etsimään jokin sakramenttilaulu, joka on heille merkityksellinen. Keskustelkaa sakramenttilaulun tärkeydestä ja siitä, kuinka se voi auttaa meitä muistamaan Vapahtajan. Kannusta oppilaita laulamaan sakramenttilaulut kirkossa.

Muista Hänet aina

Seuraavat asiat voivat auttaa oppilaita keksimään ideoita siihen, mitä he haluavat muistaa Vapahtajasta.

Keskustelkaa siitä, mitä oppilaat yrittävät muistaa Vapahtajasta nauttiessaan sakramentin. Voisitte lisäksi keskustella siitä, kuinka oppilaat voisivat myös muistaa, mitä Vapahtaja on tehnyt juuri heidän hyväkseen.

Voisitte myös lukea osia kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin puheesta ”Tehkää tämä minun muistokseni” (Valkeus, tammikuu 1995, s. 67–69) ja keskustella niistä tai katsoa katkelman videosta (aikakoodi 10.35–17.12).

3. Nefi 18:12–14. Rakentakaa kalliolle

Voisit linkittää jakeet 3. Nefi 18:12–14 jakeeseen Hel. 5:12. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Hel. 5:12 ja keskustelkaa sitten näiden jakeiden välisistä yhtäläisyyksistä. Keskustelkaa siitä, kuinka sakramentin nauttiminen viikoittain auttaa tekemään Vapahtajasta oppilaiden elämän perustuksen.