Ifjúsági hitoktatás
Tanulásod felmérése – 8.: 3 Nefi 8 – Mormon 6


Tanulásod felmérése – 8.: 3 Nefi 8 – Mormon 6. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Tanulásod felmérése – 8. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv

Tanulásod felmérése – 8.

3 Nefi 8Mormon 6

Kép
fiatal növény a növekedés különböző szakaszaiban

Ha átgondolod és felméred a lelki tanulásodat, az segíthet közelebb kerülnöd a Szabadítóhoz. Ennek a leckének az a célja, hogy segítsen neked értékelni a kitűzött céljaidat, valamint a fejlődést, amelyet a 3 Nefi 8Mormon 6 tanulmányozása során megtapasztaltál.

Adj időt a tanulóknak a gondolkodásra. Adj időt a tanulóknak arra, hogy felidézzék és átgondolják a tanultakat. Tegyél fel kérdéseket vagy biztosíts tevékenységeket, hogy segíts a tanulóknak érzések után kutatni az emlékeikben. Meghívhatod a csend pillanatait azáltal, hogy arra kéred a tanulókat, gondoljanak át, érezzenek át és írjanak le valamit.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel arra, hogy megosszák, mit tanultak vagy milyen módokon gyarapodtak lelkileg az elmúlt hetekben. Hasznos lehet, ha a tanulók átnézik a tanulmányozási naplójukat vagy a szentírásukba írt jegyzeteket.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Repülés előtti ellenőrzések

Dieter F. Uchtdorf elnök, aki akkoriban az Első Elnökség tagja volt, megosztott egy fontos leckét, amelyet még pilótaként tanult:

„Egy repülőgép pilótájaként az ember hamar megtanulja, hogy a repülőút nagyban függ attól, hogy miként kezeljük az olyan kihívást jelentő külső hatásokat, mint a szél és az időjárás. Ennél is fontosabb azonban, hogy milyen döntéseket hozunk e külső hatásokra reagálva. […] Ahhoz, hogy helyesen hozzuk meg ezeket a döntéseket, segít, ha ismerjük a pillanatnyi helyzetünket.” (Dieter F. Uchtdorf, “As You Embark upon This New Era,” BYU Speeches, Apr. 23, 2009, 4)

  • Miért fontos, hogy a pilóta tisztában legyen a pillanatnyi helyzetével, mielőtt bármilyen döntést hozna?

  • Hogyan kapcsolódik a saját lelki fejlődésedhez az a példa, amikor egy pilóta beazonosítja a saját helyzetét?

Mielőtt áttekintenéd az ifjúsági hitoktatáson tanult konkrét témákat, gondold át, mi ragadta meg a figyelmedet általánosságban. A következő kérdések segíthetnek. A válaszaidat a tanulmányozási naplódba is feljegyezheted.

Kiteheted a következő kérdéseket. Miután időt adtál a tanulóknak az írásra, kérd meg őket, hogy osszák meg válaszaikat az osztállyal.

  • Mit tanultál a legutóbbi tanulmányozásaid során, ami a legnagyobb hatással volt rád?

  • Milyen változásokat vettél észre mostanában az érzéseidben és a hozzáállásodban?

  • Hogyan alkalmaztad a tanultakat?

Ebben a leckében a tanulóknak lehetőségük lesz elmagyarázni Krisztus tanát, felmérni, milyen hatással volt a 3 Nefi tanulmányozása a Jézus Krisztussal kapcsolatos érzéseikre, és elgondolkodni azon, miként vesznek részt Izráel egybegyűjtésében. Ha szükséges, alakítsd át az ebben a leckében található tevékenységeket úgy, hogy segíts a tanulóidnak kiértékelni saját magukat a 3 NefiMormon 6 tanulmányozása során hangsúlyozott témák kapcsán.

Krisztus tanának az elmagyarázása

A lecke e részének célja, hogy lehetőséget adjon a tanulóknak arra, hogy a 3 Nefi 11:31–39-ben és a 3 Nefi 27:13–22-ben található tanításait használva elmagyarázzák Krisztus tanát.

Talán emlékszel, hogy nem sokkal azután, hogy a feltámadt Szabadító először megjelent a nefitáknak, fontos igazságokat osztott meg arról, amit az örök élet áldásainak az elnyeréséért meg kell tenniük (lásd 3 Nefi 11:31–39 és 3 Nefi 27:13–22). Ezekre a tanításokra gyakran Krisztus tanaként (2 Nefi 31:21) utalunk. A következő élethelyzet segítségével lehetőséged lesz a saját szavaiddal elmagyarázni a Szabadító tanításait:

Az alábbi élethelyzet feldolgozásához párokra oszthatod a tanulókat. Miután a párok első tagja megválaszolta a kérdést, megkérheted azokat a tanulókat, akik még nem osztották meg válaszukat, hogy keressenek új társat, akivel megoszthatják a válaszukat, így a feladat nem fog ismétlődőnek érződni.

Képzeld el, hogy az egyik barátod, Joci, elkezdett érdeklődni az egyház iránt. Bár tetszik neki, amit tanul, nem látja a keresztelkedés szükségességét.

  • A Mormon könyve mely verseit használhatnád fel arra, hogy segíts Jocinak megérteni Jézus Krisztus tanát? (Ha nem vagy biztos benne, hogy hol kezdd, megnézheted a 3 Nefi 11:31–39-et vagy a 3 Nefi 27:13–22-t.)

  • Szerinted miként segíthetnek eloszlatni Joci aggályát a Szabadító e versekben található tanításai?

Gondolkodj el a Jézus Krisztussal kapcsolatos érzéseiden

A lecke e részének az a célja, hogy lehetőséget adjon a tanulóknak átgondolni, milyen hatással volt a Szabadító iránti érzéseikre az, amit a 3 Nefi tanulmányozása során Őróla tanultak.

A szentírások értékes forrást jelentenek számunkra Jézus Krisztus természetéről. A 3 Nefi 8–10-től kezdve több leckében is az volt a feladatod, hogy sorold fel azokat a dolgokat, amelyeket Jézus Krisztusról tanultál, amikor feltámadása után a nefitáknak szolgált. Lehet, hogy voltak olyan élményeid is, amikor elképzelted, hogy te is jelen voltál, miközben a Szabadító a nefitáknak nyújtott szolgálattételt. Ha elgondolkodsz a jegyzeteiden vagy az általad elképzelt pillanatokon, az segíthet érezned a Szabadító iránti szeretetedet és az Ő irántad való szeretetét.

Ha az előző bekezdésben említett felsorolást az osztállyal közösen készítettétek el, akkor hasznos lehet kitenned azt, hogy a tanulók rápillanthassanak a tevékenység közben.

Szánj néhány percet a felsorolásod áttekintésére a tanulmányozási naplódban, és figyeld meg, mit tanultál Krisztusról, ami hatással lehet az Ővele kapcsolatos érzéseidre. Ugyanezt szem előtt tartva átnézheted a 3 Nefi tanulmányozása során megjelölt fejezetfejléceket vagy szentírásokat is.

  • Mik a legjelentőségteljesebb dolgok, amiket Jézus Krisztussal kapcsolatban tanultál vagy éreztél, miközben a nefitáknak nyújtott szolgálattételét tanulmányoztad? Miért?

Miután a tanulóknak volt idejük átgondolni és leírni a kérdésekre adott válaszaikat, kis csoportokra oszthatod a őket, hogy megosszák, mit írtak. Ez jó alkalom lehet arra is, hogy megkérj néhány önként jelentkezőt, hogy osszák meg az osztállyal a bizonyságukat arról, amit Jézus Krisztusról tanultak és éreztek.

Az Izráel egybegyűjtésében való részvétel

A lecke e részének az a célja, hogy segítsen a tanulóknak átgondolni, miképpen vesznek vagy vehetnének részt Izráel egybegyűjtésében.

A 3 Nefi 15–16, 20–22 és25 tanulmányozása során az Úr azon vágyáról tanultál, hogy egybegyűjtse Izráelt. Talán készítettél arra vonatkozó terveket, hogy segíts valakinek közelebb kerülni Jézus Krisztushoz, és részt venni a templomi vagy családtörténeti munkában.

Ha arra kérted a tanulókat, hogy az előző bekezdésben említett fejezetek tanulmányozása során készítsenek terveket Izráel egybegyűjtésére, akkor adj nekik időt a terveik áttekintésére.

Azoknak a tanulóknak, akik még nem készítettek terveket, hasznos lehet, ha felrajzolsz a táblára egy kört. A kör belső része jelképezheti azokat, akik egybegyűjtettek Izráelbe. Kérd meg a tanulókat, hogy írják be a körbe, milyen módokon segíthetnek a fiatalok az Úrnak Izráel egybegyűjtésében. Ilyen lehet például a Mormon könyve tanításainak a megosztása másokkal, akár személyesen, akár a közösségi médián keresztül, akár más módokon.

Szánj egy percet az Izráel egybegyűjtésében való részvétel elősegítésére nemrég készített terveid áttekintésére.

Használj fel néhányat vagy akár mindet a következő kérdések közül, hogy felmérd, miként haladsz a terveiddel:

  • Mit tettél eddig azért, hogy véghez vidd a tervedet?

  • Mit tanultál, miközben a terved szerint cselekedtél? Hogyan fejlődtél?

  • Mit szeretnél még tenni azért, hogy részt vegyél Izráel egybegyűjtésében?

Nyomtatás