Ether 6 bis 11

Überblick

Auch wenn ihre Reise lang und beschwerlich war, erkannten die Jarediten, dass der Herr ihnen auf ihrem Weg beistand. Nach der Ankunft im verheißenen Land wollte das Volk einen König bestimmen. Jareds Bruder hatte jedoch davor gewarnt, dass dies zu Gefangenschaft führen würde. Das Volk hörte nicht auf diese Warnung. Diese Entscheidung hatte schwerwiegende Folgen für viele nachfolgende Generationen. Einige von ihnen bildeten geheime Verbindungen, was letztlich zu ihrer Vernichtung führte.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

Ether 6

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, die heiligen Schriften auf sich selbst zu beziehen und Wahrheiten zu erkennen, die ihnen auf ihrem Lebensweg helfen können.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, den Eintrag zum Stichwort „Geheime Verbindungen“ im Schriftenführer auf scriptures.ChurchofJesusChrist.org zu lesen.
Anzuzeigende Inhalte: Die vier Schritte, die uns helfen, die heiligen Schriften auf uns selbst zu beziehen
Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Nachdem die Schüler geübt haben, die heiligen Schriften auf sich selbst zu beziehen, könnten Sie sie in Breakout-Räumen aufteilen und sie bitten, sich über ihre Erkenntnisse auszutauschen.

Ether 7 bis 11

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern verdeutlichen, wie wichtig es ist, den Propheten des Herrn zu folgen.

Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler sollen sich darauf vorbereiten, von einigen prophetischen Ratschlägen oder Warnungen zu erzählen, die wir in unserer Zeit erhalten haben. Beispiele sind in dem Wegweiser Für eine starke Jugend oder in aktuellen Generalkonferenzansprachen zu finden.
Bild: Ein Insasse in einer Gefängniszelle
Material: Exemplare des Hefts Für eine starke Jugend – ein Wegweiser für Entscheidungen und aktuelle Generalkonferenzausgaben der Zeitschrift Liahona für Schüler, die keinen digitalen Zugang zu diesem Material haben
Video: „Die unmittelbare Güte Gottes“ (11:39; von Minute 3:37 bis 6:33)
Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Wenn die Schüler die Liste mit aktuellen prophetischen Warnungen zusammenstellen, die dazu beitragen, dass wir „Gefangenschaft“ vermeiden, können Sie sie auch die Whiteboard-Funktion nutzen und die Schüler ihre Antworten dort aufschreiben lassen. Die Schüler sollen ihre Antworten erläutern und erklären, weshalb solche Warnungen zeigen, dass Gott uns liebt und was er sich für uns wünscht.

Ether 8

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern verdeutlichen, wie wichtig es ist, geheime Verbindungen abzulehnen, indem man Jesus Christus nachfolgt.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich mit der Definition geheimer Verbindungen vertraut zu machen. Dazu sollen sie die Zusammenfassung unter der Überschrift „Ether 8:7-26: Der Herr wirkt nicht in der Finsternis“ im Studienkonzept „Ether 6 bis 11: Damit das Böse hinweggetan wird“ im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für zuhause und für die Kirche: Buch Mormon 2024 lesen.

Ether 12:1-22

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, Glauben auszuüben, um ein Zeugnis von der Wahrheit zu erhalten.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, an Beispiele aus den heiligen Schriften zu denken, in denen glaubensvolle Handlungen zu einem Zeugnis oder zu Segnungen oder Antworten von Gott geführt haben.
Videos: „Das tun, worauf es am meisten ankommt“ (10:45; von Minute 1:56 bis 2:34 und von Minute 2:34 bis 3:10); „The Sustaining Power of Faith in Times of Uncertainty and Testing“ (15:54; von Minute 5:08 bis 5:53; in englischer Sprache; siehe die Ansprache „Der Glaube kann uns in einer unsicheren, schwierigen Zeit Kraft schenken“, Frühjahrs-Generalkonferenz 2003); „Pure and Simple Faith“ (5:21; in englischer Sprache)
Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Bitten Sie vorab einen oder mehrere Schüler, sich darauf vorzubereiten, im Unterricht zu erzählen, wie sie oder jemand anderes nach einem Evangeliumsgrundsatz gelebt und infolgedessen ein Zeugnis erhalten haben.

Beherrschen der Lehre: Ether 12:6

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern helfen, die Schriftstellenangabe Ether 12:6 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf lebensnahe Fallbeispiele anzuwenden.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, nach Schriftstellen zu suchen, die jemandem helfen könnten, Glauben an Jesus Christus auszuüben. Sie könnten im Schriftenführer oder in den Evangeliumsthemen nach dem Stichwort „Glaube“ suchen, um passende Schriftstellen zu finden.
Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie könnten die Schüler in Kleingruppen aufteilen und ihnen Breakout-Räume zuweisen, um das Fallbeispiel zu besprechen. Wenn Sie sich für diese Option entscheiden, schreiben Sie die Fragen in den Chat, damit die Schüler sie vor Augen haben.