Procijenite svoje učenje 9

Mormon 7 – Eter 15

Razmišljanje o našem duhovnom učenju i njegovo procjenjivanje može nam pomoći da se približiti se Spasitelju. Ova lekcija može vam pomoći upamtiti i procijeniti kako su vam iskustva s odlomcima Mormon 7 – Eter 15 pomogla duhovno rasti.

Pomognite polaznicima upotrijebiti samoprocjenu kako bi došli Kristu. Redovita i dosljedna procjena može pomoći polaznicima uvidjeti kako postaju više poput Spasitelja. Pozovite polaznike da uz molitvu razmotre što znaju i osjećaju o Isusu Kristu. Potaknite ih da iskreno procijene svoj napredak i razmotre promjene koje mogu napraviti dok nastoje živjeti njegovo evanđelje.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pregledaju što su naučili dovršavajući sljedeću izjavu: »Jedna lekcija iz odlomaka Mormon 7 – Eter 15 koju bih želio/željela iznijeti prijatelju je…«

Moguće aktivnosti učenja

Polaznici će u ovoj lekciji imati prilike objasniti važnost Mormonove knjige u Obnovi evanđelja i osvrnuti se na svoja nastojanja da primjenjuju vjeru u Isusa Krista. Proučavanje odlomaka Mormon 7 – Eter 15 u razredu možda je naglasilo istine drugačije od onih u sljedećim aktivnostima. Ako je tako, možete prilagoditi aktivnosti kako bi uključile te istine.

Godovi

Ovaj dio lekcije namijenjen je pripremiti polaznike da objasne nešto od onoga što su naučili i procijene ciljeve koje su možda postavili tijekom svojeg proučavanja odlomaka Mormon 7 – Eter 15. Ovo bi mogao biti dobar trenutak da pozovete polaznike neka iznesu svoje odgovore iz aktivnosti pripreme.

Izložite sliku godova i zatražite polaznike da iznesu što možemo naučiti o stablu pregledavajući njegove godove

Predsjednik Dieter F. Uchtdorf, tada iz Prvog predsjedništva, podučio je:

Of Things That Matter Most

Zadivljujuće je koliko možemo naučiti o životu proučavajući prirodu. Na primjer, znanstvenici mogu gledati u godove drveta i postaviti znanstvenu pretpostavku o klimatskim uvjetima i uvjetima rasta drveta kroz stotine ili čak tisuće godina. Jedna od stvari koju učimo kroz proučavanje rasta drveta je da u godišnjim dobima kada su uvjeti idealni, drveće raste uobičajenom brzinom. Međutim, za teških godišnjih doba kad uvjeti nisu idealni drveće usporava rast i posvećuje svoju energiju osnovnim elementima koji su nužni za opstanak. (Dieter F. Uchtdorf, »Of Things That Matter Most«, Lijahona, studeni 2010., 19. – 22.)

Poput stabala, mi imamo razdoblja rasta i trenutke kada se možda osjećamo kao da samo pokušavamo preživjeti. Svatko od nas doživljava rast na različite načine i različitom brzinom. Razmislite o trenutcima u svojem životu kada ste mogli iskusiti duhovni rast.

• Koji su vam uvjeti pomogli duhovno rasti? Kakav ste rast iskusili?

• Na koje načine povremeno možemo procijeniti svoj duhovni rast?

U ovoj ćete lekciji imati priliku objasniti nešto od onoga što ste naučili i procijeniti ciljeve koje ste možda postavili dok ste proučavali odlomke Mormon 7–Eter 15.

Objasniti važnost Mormonove knjige

Polaznici će u ovom dijelu lekcije biti pozvani objasniti važnost Mormonove knjige u Obnovi evanđelja. Mogu upotrijebiti ono što su proučavali u Mormonu 8. Ako želite, mogli biste proširiti aktivnost tako da uključuje ulogu Mormonove knjige u pomaganju sabiranja Izraela, oslanjajući se na poglavlje 3 Nefi 21.

Možete rasporediti polaznike u parove, poput misionara. To možete učiniti tako da na papirnate trake zapišete različita mjesta ili zemlje za misijsko zaduženje. Svako misijsko zaduženje napišite na dvije zasebne trake papira. Zatim podijelite papire razredu. Polaznici mogu pronaći svojeg partnera tražeći osobu s istim misijskim zaduženjem.

Zamislite da ste misionar koji objašnjava važnost Mormonove knjige u Obnovi evanđelja. Upravo ćete dati primjerak Mormonove knjige nekome za čitanje.

Pripremite što biste rekli služeći se s jednim ili više svetopisamskih odlomaka u Mormonu 8. Možete upotrijebiti i naslovnu stranicu Mormonove knjige. Potražite prilike da objasnite kako nam Mormonova knjiga pomaže vjerovati u Isusa Krista.

Krećite se po učionici, pomažući parovima ako je potrebno. Trebaju li polaznici pomoć u prepoznavanju svetopisamskih odlomaka, možete ih uputiti na Mormona 8:14–16, 25–26, 34–35. Ako je potrebno, podsjetite ih da se stihovi 16 i 25 odnose na Josepha Smitha.

Nakon dovoljno vremena pozovite parove da odglume situaciju s drugim parom. Bude li vremena, parovi mogu vježbati ponovno objašnjavanje drugom paru.

Osvrnite se na planove za primjenjivanje vjere u Isusa Krista

Ovaj dio lekcije može pomoći polaznicima osvrnuti se na njihova nastojanja da primjenjuju vjeru u Isusa Krista. Polaznici mogu usporediti primjenjivanje vjere u Isusa Krista s pečenjem kruha.

Ako je moguće, donesite posudu za miješanje i sastojke kako biste pripremili kruh. Možete čak donijeti kruh koji ćete podijeliti s polaznicima. Pozovite polaznike da ukratko objasne postupak pripreme kruha postavljajući pitanja kao što su sljedeća:

• Koji su neki sastojci kruha?

• Osim kombiniranja sastojaka, što još trebate učiniti kako biste pripremili kruh?

Sastojci kruha mogu uključivati brašno, kvasac, sol i vodu. Možda ćete trebati vremena da se kruh digne i trebat ćete ga ispeći.

Pečenje kruha može se usporediti s primjenjivanjem vjere u Isusa Krista. Rezultati, svjedočanstvo ili čudo koje tražite su poput gotove štruce kruha. Vaša nastojanja da primjenjujete vjeru u Isusa Krista mogu se usporediti sa sastojcima, vremenom potrebnim za dizanje i pečenjem kruha. U nedavnim ste lekcijama proučavali zapise o pojedincima koji su primjenjivali vjeru u Isusa Krista (vidi Eter 3:1–16; 12:6–22). Također ste proučavali riječi proroka koji vas pozivaju da primjenjujete vjeru u Gospodina i tražite čudesa (vidi Mormon 9:15–27; Eter 12:6–9)

Mogli biste pomnije usporediti primjenjivanje vjere s pripremom kruha raspravljajući o sljedećem: čekanje na Gospodina je poput vremena potrebnog za dizanje kruha (vidi Izaija 40:31), obdržavanje naših saveza je poput soli (vidi Nauk i savezi 101:39), a Spasiteljeva je moć poput vode (vidi Ivan 4:14).

Pročitajte Mormona 9:19–21; Etera 3:9; 12:6–9 kako biste se lakše sjetili što ste proučavali o vjeri u Isusa Krista i planova koje ste možda osmislili.

Pozovite polaznike da razmisle o rezultatima, svjedočanstvu ili čudu koje traže dok odgovaraju na sljedeća pitanja. Možete prikazati pitanja i pozvati polaznike da odgovore u svoje dnevnike proučavanja.

• Što ste učinili kako biste primijenili vjeru u Isusa Krista?

• Ako je primjena vjere u Isusa Krista poput pečenja kruha, u kojem se dijelu procesa trenutno nalazite? Skupljate li i dalje sastojke ili ih miješate? Čekate li da se kruh digne? Peče li se kruh? Ili ste već jeli kruh? Objasnite zašto.

• Koje ste izazove imali ili ih tek trebate prevladati? Što vam je pomoglo ili što bi vam moglo pomoći da ih prevladate?

• Što mislite kako ste bili blagoslovljeni zbog napora koje ste uložili u primjenjivanju vjere u Isusa Krista?

Pozovite voljne polaznike da iznesu svoja iskustva s primjenjivanjem vjere u Isusa Krista i utjecaja koji je ona imala na njihov život. Razmotrite iznijeti svoje svjedočanstvo o tome kako ste bili blagoslovljeni primjenjujući vjeru u Isusa Krista.