Seminar
Moroni 2–3: preesterluse volitus


„Moroni 2–3: preesterluse volitus”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)

„Moroni 2–3”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat

Moroni 2–3

Preesterluse volitus

noore tüdruku ristimine

Tõeline preesterluse volitus Jumalalt on Päästja Kirikus oluline. Moroni ühtedes viimastes sõnades tulevastele põlvedele õpetas ta preesterluse talituste läbiviimise volitusest. Seda tehes säilitas ta olulisi tõdesid selle kohta, kuidas preesterlust kasutatakse. See tund aitab teil mõista preesterluse volitust Päästja Kirikus.

Aidake õpilastel keskenduda Jeesusele Kristusele. Mõtisklege selle üle, kuidas pühakirjad õpetavad põhimõtteid, mis aitavad meil Päästjat paremini mõista. Paluge õpilastel otsida, mida saavad nemad õppida pühakirjadest leitud põhimõtetest väe, halastuse ja Jeesuse Kristuse mõju kohta.

Õpilaste ettevalmistus: Võiksite paluda õpilastel rääkida preesterluse hoidjaga või kellegagi, kes teenib Kiriku kutses. Õpilased võiksid sellelt inimeselt küsida, mis tunded on neil selle suhtes, et nad on saanud oma kohustuste täitmiseks Päästja volituse.

Võimalikud õpitegevused

Peitke enne tundi ära mõni asi, mida tunnis vajate, näiteks kriit, markerid või pühakirjad. Paluge õpilastel see ese üles leida ja küsige, miks seda on tunnis vaja.

Tuletage õpilastele meelde, et paljud selged ja hinnalised asjad läksid suure usust taganemise ajal kaduma (vt 1. Nefi 13:26–27, 32). Moroni kirjutised õpetavad Päästja Kiriku korralduse kohta olulisi tõdesid, mis usust taganemise ajal kaduma läksid.

„Väärtuslikud”

Moroni oli oma evangeeliumi ajajärgu üks viimastest preesterluse hoidjatest Ameerika mandril. Ta teadis, et kui ta sureb, siis lähevad kaduma olulised teadmised Päästja Kiriku ja preesterluse volituse kohta. Mõnedes oma viimastes sõnades pani Moroni kirja need asjad, mis tema arvates oli tulevastele põlvedele „väärtuslikud” (Moroni 1:4). Ta kirjutas preesterluse volitustest ja talitustest, mis on kättesaadavad ainult Päästja Kirikus.

Kui ülestõusnud Päästja külastas nefilasi, „puudutas ta oma käega ükshaaval neid jüngreid, keda ta oli valinud” ja „andis neile väe Püha Vaimu andmiseks” (3. Nefi 18:36–37). Moroni lisas oma ülestähendusele mõned juhised, mille Päästja oli andnud kaheteistkümnele nefilasest jüngrile Püha Vaimu anni andmise kohta.

Et õpilaste koostööd suurendada, võite paluda neil teha järgnev tegevus koos ühe klassikaaslasega või väikestes rühmades. Õpilased võiksid uurida Moroni 2. või Moroni 3. peatükki ja seejärel jagada õpitut kellegagi, kes uuris neist erinevat peatükki. Järgmine teave võib suunata õpilaste uurimist.

Volitus anda Püha Vaimu andi

Lugege salme Mormoni 2:1–3 ja leidke, mida õpetas Moroni selle kohta, mis on väärtuslik.

  • Mida te leidsite neist salmidest sellist, mis teie meelest on väärtuslik?

  • Kui vastate selle põhjal, mida te juba teate, siis milline preesterluse volitus on vajalik, et anda Püha Vaimu andi?

  • Millist tõde saame õppida Moroni 2. peatükist?

Üks tõde on, et Melkisedeki preesterluse hoidjad annavad Kiriku ristitud liikmetele Püha Vaimu anni käte pealepanemise teel.

  • Miks on Püha Vaimu andmine teie arvates nii oluline? (Seda selgitavat ülestähendust võite lugeda salmidest Apostlite teod 8:14–24.)

  • Kuidas mõjutab teie tundeid selle anni suhtes teadmine, et volitus anda Püha Vaimu andi tuleb Päästjalt?

  • Kuidas on Püha Vaimu and teie elu õnnistanud?

Teiste preesterluse ametitesse pühitsemine

Järgmiseks selgitas Moroni, kuidas pühitseda ametisse preestreid ja õpetajaid.

Lugege salme Moroni 3:1–4 ja leidke, kuidas inimesi preesterluse ametitesse pühitsetakse.

  • Mida panite tähele selle kohta, kuidas inimesi preesterluse ametitesse pühitsetakse?

Õpilased võivad lugeda kirjakohta Usuartiklid 1:5 ja siduda selle Moroni 3. peatükiga.

Kuigi Moroni 3. peatükis mainitakse konkreetsemalt preestrite ja õpetajate pühitsemist preesterluse ametitesse, kehtib see volitus ka kõigi teiste kohta, kellel on Päästja Kirikus kutse.

  • Miks on vajalik, et isikutel, kes Päästja Kirikus teenivad, oleks Tema volitus?

Võimaluse korral võtke tundi kaasa preesterluse volituse liin.

Preesterluse volitus tuleb Jeesuselt Kristuselt. Kuigi kõigil, kellel on Kirikus kutse, on preesterluse volitused, on preesterluse volituse liin vaid neil, kes on pühitsetud kas Aaroni või Melkisedeki preesterluse ametitesse. See liin viib preesterluse hoidja volitused välja Jeesuse Kristuseni. Melkisedeki preesterluse hoidjad võivad küsida oma kirjalikku volituse liini veebilehelt ChurchofJesusChrist.org. Kirik ei väljasta volituse liinide dokumenti Aaroni preesterluse hoidjatele. Kui aga Aaroni preesterluse hoidja pühitses ametisse mõni Melkisedeki preesterluse hoidja, võib ta õppida teda ametisse pühitsenud mehe volituse liini kohta.

Vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on selgitanud:

„Jumaliku volitusega tegutsemine nõuab midagi enamat kui lihtsalt inimestevahelist kokkulepet. Seda ei saa tekitada teoloogilise koolituse või kogudusepoolse volitusega. Ei, Jumala poolt volitatud töö jaoks peab olema kõrgem vägi kui see, mis on kirikupinkidel istuvatel, tänavatel kõndivatel või seminarides õppivatel inimestel. Ja seda tõsiasja on enesele teadvustanud ning avalikult möönnud paljud ausad usutegelased nende põlvkondade jooksul, mis taastamisele eelnesid. ‥

[Kiriku iga preesterluse hoidja preesterluse volituse liini] katkematu ahel läheb tagasi nende inglitest teenijateni, kes tulid Jumala Poja enda juurest, tuues kaasa selle võrreldamatu taevase anni.” (Jeffrey R. Holland. Meie kõige väljapaistvam eripära. – 2005. a kevadine üldkonverents)

Võite näidata õpilastele ahelat. Selgitage, et ahela esimene lüli kujutab Jeesust Kristust ja teine lüli neid, kelle Ta preesterlusse pühitses. Kolmas lüli kujutab neid, kelle nemad ametisse pühitsesid, ja nii edasi põlvkondade viisi kuni tänaste preesterluse hoidjateni, kes kujutavad endast ahela viimast lüli.

  • Miks on oluline see, et preesterluse volituse alguspunktiks on Jeesus Kristus?

  • Kuidas võib teadmine seotusest Jeesuse Kristusega mõjutada seda, millised tunded on teil ametisse pühitsemiste, kutsete ja õnnistuste suhtes, mida preesterluse kaudu saate?

Õpilased võiksid jagada oma tunniks ettevalmistumise ülesannet.

Õpilased võiksid ka üle vaadata Moroni 2. ja Moroni 3. peatüki, et otsida sarnasusi nende kirjakohtade vahel ja jagada, mida nad leidsid.

Jagage õpitut

Kui õpilastele võiks kasuks tulla kirjakohtade Moroni 2–3 uurimisest saadud teadmiste demonstreerimine, siis võite arutada järgnevat näitlikku olukorda.

Kujutlege, et teil on pereliige, keda ootab ees ristimine ja liikmeks kinnitamine, preesterlusse pühitsemine või mõne kutse saamine. Mida võiksite temaga jagada Moroni 2. või 3. peatükist, mis aitaks tal mõista selle sündmuse olulisust?