Seminārs
Moronija 6. nodaļa: Piedaloties un kalpojot Tā Kunga Baznīcā


„Moronija 6. nodaļa: Piedaloties un kalpojot Tā Kunga Baznīcā”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

„Moronija 6. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Moronija 6. nodaļa

Piedaloties un kalpojot Tā Kunga Baznīcā

jauna sieviete, kas runā Svētā Vakarēdiena sanāksmē

Kā kristītiem Kristus Baznīcas locekļiem mums ir iespējas piedalīties un kalpot dažādos veidos. Moronija 6. nodaļā Moronijs turpināja savus norādījumus, lai palīdzētu stiprināt un celt Baznīcu. Šī nodarbība var palīdzēt tev kā Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas loceklim censties kalpot citiem un sekot Glābējam.

Centieties būt par piemēru tam, kā mīlēt citus. Glābējs pastāvīgi izrādīja patiesas rūpes par katru cilvēku. Izrādot mīlestības un cieņpilnu garu pret saviem audzēkņiem, jūsu Kristum līdzīgais piemērs var iedvesmot viņus novērtēt vienam otru. Mudiniet audzēkņus stiprināt vienam otru un meklēt ikvienā labo.

Audzēkņu sagatavošanās: Audzēkņi varētu ierasties uz nodarbību gatavi dalīties veidos, kā visi Baznīcas locekļi varētu viens otru stiprināt bīskapijā vai draudzē pat bez formāla aicinājuma.

Idejas mācību uzdevumiem

Kristus Baznīcas locekļi

bīskapijas locekļi dzied Svētā Vakarēdiena sanāksmē

Jūs varētu parādīt Baznīcas draudzes attēlu un apspriest dažādus iemeslus, kādēļ cilvēki izvēlas kļūt par Glābēja Baznīcas locekļiem.

Nākamajam uzdevumam uz tāfeles uzzīmējiet cilvēka kontūru, lai audzēkņi varētu izpildīt šo uzdevumu kopīgi.

Savā studiju dienasgrāmatā vai uz atsevišķas papīra lapas uzzīmē līniju, lai lapu sadalītu uz pusēm. Vienā pusē uzzīmē cilvēka kontūru, kas attēlo Glābēja Baznīcas locekli. Uzzīmē kontūru pietiekami lielu, lai tu varētu rakstīt tās iekšpusē. Uzzīmētā attēla iekšpusē uzraksti divas vai trīs lietas, ko tu esi darījis vai ko tu vēlētos darīt, lai sagatavotos kristībām Baznīcā. Tu vari turpināt papildināt sarakstu savā zīmējumā visas nodarbības laikā.

Moronija 6. nodaļā Moronijs turpināja mācības par Baznīcas veidošanu un tās locekļu stiprināšanu. Šajā nodaļā mēs uzzinām dažas mūsu lomas un iespējas, veicot Tā Kunga darbu Viņa Baznīcā.

Izlasi Moronija 6:1–3, lai uzzinātu, ko Moronijs mācīja par to, kā cilvēks var parādīt, ka ir gatavs kristīties Kristus Baznīcā. Pievieno to, ko atrodi, sarakstam savā zīmējumā.

  • Kā, tavuprāt, šāda rīcība un attieksme sagatavo cilvēku kristībām?

Moronijs mācīja, ka, tiklīdz esam kristīti, mēs esam „ieskaitīti starp Kristus baznīcas ļaudīm” (Moronija 6:4). Mēs kļūstam par dalībniekiem draudzes organizācijā, kuras mērķis ir stiprināt un veidot mūs kā Jēzus Kristus mācekļus. Turpinot studēt Moronija 6. nodaļu, padomā par to, kā tu vari kalpot un stiprināt citus kā kristīts Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīcas loceklis.

Iespējas un pienākumi

Ap iepriekš uzzīmēto attēlu uzraksti dažas no Baznīcas locekļu vajadzībām, cerībām vai vēlmēm.

Palīdziet audzēkņiem saprast, ka šo vajadzību atpazīšana sevī un citos var palīdzēt viņiem mācīties no Moronija sniegtajām mācībām. Esiet iejūtīgi un pārlieciniet audzēkņus, ka viņiem nebūs jādalās tajā, ko viņi ir uzrakstījuši. Dodiet viņiem pietiekami daudz laika, lai savos zīmējumos ierakstītu vairākas idejas.

Uzrakstiet uz tāfeles šo nepabeigto patieso mācību, atstājot audzēkņiem iespēju pabeigt izteikumu vairākos variantos.

Savas studiju dienasgrāmatas lappuses vai papīra lapas otrajā slejā ieraksti šo nepabeigto patieso mācību: Kā Glābēja Baznīcas locekļi mēs varam palīdzēt un stiprināt cits citu, ja …

Studē Moronija 6:4–9, meklējot vairākus veidus, kā tu varētu pabeigt izteikumu. Izveido savu izteikumu sarakstu savas lapas otrajā slejā.

Audzēkņi var pabeigt izteikumu vairākos veidos, tostarp arī šādi:

  • ja atceramies citus Baznīcas locekļus (4. pants).

  • ja viens otru garīgi barojam ar labo Dieva vārdu (4. pants).

  • ja esam modri un lūdzam viens par otru (4. pants).

  • ja palīdzam viens otram paļauties uz Glābēju un Viņa Izpirkšanu (4. pants).

  • ja bieži sanākam kopā, lai kopīgi gavētu un lūgtu (5. pants).

  • ja garīgi stiprinām viens otru (5. pants).

  • ja pieņemam Svēto Vakarēdienu, pieminot Jēzu Kristu (6. pants).

  • ja piedodam citiem, kad viņi nožēlo grēkus (7.–8. pants).

  • ja mācām un lūdzam saskaņā ar Svētā Gara spēku (9. pants).

Jūs varētu izmantot dažus no šiem jautājumiem, lai palīdzētu audzēkņiem izprast katru pienākumu un padomāt par to, kā to izpildīt. Šis var būt arī piemērots brīdis, lai aicinātu audzēkņus dalīties ar papildu idejām no audzēkņu sagatavošanās uzdevumiem.

  • Kura no šīm darbībām tev šķiet vieglāka? Kura varētu būt lielāks izaicinājums? Kādēļ?

  • Kā šīs darbības varētu izskatīties tavā klasē vai kvorumā?

  • Kā rīcība saskaņā ar šīm patiesajām mācībām varētu tev palīdzēt apmierināt tavas vajadzības?

Došana un saņemšana

Būtu noderīgi parādīt šādu izteikumu, lai audzēknis to izlasītu skaļi.

Māsa Bonija L. Oskarsone, bijusī vispārējā Jauno sieviešu prezidente, novēroja:

12:6

Mēs neesam tikai Baznīcas piedāvājuma saņēmēji un lietotāji, mums jābūt arī devējiem un piedāvātājiem. Jaunās sievietes un jaunie vīrieši, nākamreiz, kad būsiet jauniešu pasākumā, tā vietā, lai savā telefonā pārbaudītu, ko dara jūsu draugi, apstājieties, palūkojieties apkārt un pajautājiet sev: „Kam es šodien esmu vajadzīgs?” Jūs varat būt tas īstais cilvēks, kurš var pasniegt roku un ietekmēt sava vienaudža dzīvi vai arī iedrošināt kādu draugu, kurš klusībā cīnās ar grūtībām.

Lūdziet savu Debesu Tēvu, lai Viņš jums parādītu, kuram no apkārtējiem ir nepieciešama jūsu palīdzība, un iedvesmotu jūs, kā vislabāk viņiem kalpot. Neaizmirstiet, ka Glābējs visbiežāk kalpoja, vienlaikus pievēršoties vienam cilvēkam. (Bonija L. Oskarsone, „Vajadzības mūsu acu priekšā” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2017. g. nov., 26. lpp.)

  • Ko, tavuprāt, ir svarīgi atcerēties no māsas Oskarsones padoma, un kādēļ?

  • Kad tu esi redzējis Moronija mācītās patiesības izpaužamies darbībā? Kā rīcība saskaņā ar šīm patiesajām mācībām ietekmēja citu dzīvi?

  • Kā sekošana Moronija padomiem varētu tev palīdzēt kļūt līdzīgākam Glābējam?

Lai redzētu jaunās sievietes piemēru, kura izmantoja Moronija padomu, noskaties videoklipu „Acis, kas redz” (māsas Mišelas D. Kreigas vispārējās konferences runa) laika intervālā no 4:55 līdz 6:55 vietnē ChurchofJesusChrist.org.

Ja izlēmāt parādīt videoklipu, jūs arī varētu apspriest veidus, kā jaunā sieviete izmantoja Moronija padomu un sekoja Glābēja piemēram.

9:44

Mani nākamie soļi

Dodiet audzēkņiem pietiekami daudz laika, lai pierakstītu savas domas un iespaidus studiju dienasgrāmatā. Ja laiks atļauj, aiciniet audzēkņus dalīties savās domās ar pārējiem audzēkņiem.

Pārdomā, ko tu šodien iemācījies un izjuti. Pēc tam iztēlojies, ka tu dodies uz savu nākamo Baznīcas sapulci vai pasākumu. Ko, tavuprāt, Glābējs gribētu, lai tu dari? Veic piezīmes savā studiju dienasgrāmatā, lai palīdzētu tev atcerēties saņemtos norādījumus.

Tu varētu arī lūgt Debesu Tēva palīdzību, lai uzzinātu, kam nepieciešama tava uzmanība un palīdzība. Aicini Viņu palīdzēt tev uzzināt, ko tu vari darīt, lai rūpētos par citiem Baznīcas locekļiem tā, kā to darītu Glābējs.