Мороній 10:8–25

“Кожний добрий дар приходить від Христа”

Який з отриманих подарунків суттєво змінив ваше життя? Що цей подарунок дав вам зрозуміти про людину, яка його зробила? Мороній свідчив про дари, які Бог дав Своїм дітям через Духа їм на користь. Далі Мороній закликав читачів розпізнавати й приймати ці духовні дари. Цей урок може допомогти вам прагнути дарів Духа.

Допомагайте студентам відчувати, що їх поважають і цінують. Кожен студент — дитина Бога з унікальними якостями, талантами й дарами. Будьте спостережливі й намагайтеся розпізнавати ситуації, коли студенти прагнуть зробити позитивний внесок. Заохочуйте всіх студентів свого класу до прийняття й любові.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам дізнатися про дари Духа. Вони можуть використовувати допоміжні матеріали для вивчення Писань, зокрема статтю “Духовні дари” з Путівника по Писаннях.

Можливі навчальні завдання

Дари

Згадайте найкращих дарувальників, яких ви знаєте.

• Які риси цих людей роблять їх добрими дарувальниками?

Ісус Христос навчав Своїх учнів про одну з характеристик Небесного Батька в уривку Матвій 7:9–11. Прочитайте ці вірші і дізнайтеся, чого Спаситель навчав про Батька.

Ви можете записати відповіді студентів на наведене далі запитання на дошці. Залежно від відповідей студентів ви можете всім класом прочитати вірші, наведені в кінці запитання.

• Які найцінніші дари дав або бажає дати нам наш Небесний Батько? (Якщо потрібно, прочитайте Іван 3:16, 2 Нефій 31:12 та Учення і Завіти 14:7.)

Сьогодні ви матимете змогу дізнатися про дари від Бога, які називаються дарами Духа або духовними дарами. Навчаючись, поміркуйте над тим, як ці дари свідчать про любов Небесного Батька та Ісуса Христа до вас та інших людей. Подумайте також про те, як благословення цими дарами може вплинути на вашу вдячність і любов до Небесного Батька та Ісуса Христа.

Духовні дари від Бога

Покажіть наведене далі визначення, щоб студенти могли записати його у свої щоденники для навчання.

Духовні дари можна визначити як “благословення або здібності, дані Богом Своїм дітям силою Святого Духа. Дари Духа даються як благословення й на благо тих, хто любить Господа й прагне виконувати Його заповіді. (Див. Учення і Завіти 46:9.)”. (Путівник по Писаннях, “Духовні дари”).

Прочитайте уривок Мороній 10:8 і знайдіть інформацію про те, чого Мороній навчав про духовні дари.

• Що ви дізналися про духовні дари з цього вірша?

Одна з істин, які ми можемо дізнатися з цього вірша, полягає в тому, що Бог дає Своїм дітям дари Духа їм на користь.

• Як, на вашу думку, ми можемо використовувати благословення або здібності, які Бог дає нам через Святого Духа, на поміч собі або іншим людям?

Подумайте, які ще запитання про духовні дари у вас залишилися. Запишіть ці запитання у своєму щоденнику для навчання. Під час уроку продовжуйте шукати вчення, які допоможуть відповісти на ваші запитання.

Запропонуйте студентам поставити свої запитання. Ви можете записати їх на дошці. У студентів можуть виникнути запитання на кшталт таких: якими є приклади духовних дарів? Якими духовними дарами Бог благословив мене? Як мені отримати духовні дари?

Якими є приклади духовних дарів?

Мороній поділився прикладами духовних дарів, які Бог може нам дати. Прочитайте Мороній 10:9–16 і знайдіть ці приклади.

Варто зрозуміти, що навчання “слову мудрості” (вірш 9) може означати здатність допомагати іншим ухвалювати правильні рішення або застосовувати свої знання; навчання “слову знання” (вірш 10) може означати здатність допомагати іншим пізнавати Бога та Його закони, а “всілякі язики” (вірш 15) може означати здатність розмовляти іноземними або невідомими мовами.

• Які дари Духа згадуються в цих віршах?

• Чи можете ви навести приклади проявів цих дарів, свідками яких ви стали?

Старійшина Брюс Р. Мак-Конкі (1915–1985), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав, що “духовні дари незліченні за кількістю й необмежені за різноманітністю” (A New Witness for the Articles of Faith [1985], с. 371).

Запропонуйте студентам подумати про духовні дари, якими Бог може благословити їх, на додаток до тих, що наведено в Мороній 10. У разі потреби можна поділитися прикладами, подібними до наведених нижче.

Бог може благословити нас нескінченною кількістю духовних дарів, зокрема вірою в Ісуса Христа, особистим одкровенням, більшою здатністю дотримуватися заповідей і відчуттям Христової любові до інших.

Щоб підготувати студентів до обговорення наведених далі запитань, запропонуйте їм згадати моменти з їхнього життя, коли вони отримали благословення духовними дарами від Бога. Ви можете попросити їх поділитися власними прикладами, які не є надто особистими. Ви також можете поділитися прикладами зі свого життя.

• Що ви дізнаєтеся про Небесного Батька, коли міркуєте про дари, які Він бажає нам дати?

• Як духовні дари можуть допомогти нам стати більше схожими на Бога?

Як ми можемо отримати духовні дари?

Прочитайте Мороній 10:24–25, 30 і дізнайтеся, чого Мороній навчав про отримання духовних дарів від Бога.

• Чого ці вірші навчили вас про те, як ми можемо бути благословенні дарами Духа?

Наведені нижче висловлювання допоможуть студентам краще зрозуміти, як вони можуть слідувати пораді Моронія “сприймати” духовні дари (Мороній 10:30). Ви можете наочно продемонструвати ці висловлювання й попросити охочих студентів прочитати їх уголос.

Президент Джордж К. Кеннон (1827–1901), з Першого Президентства, розказав про спосіб, у який ми можемо прагнути духовних дарів:

“Якщо хтось із нас недосконалий, то наш обов’язок молитися про дар, який зробить нас досконалими… Ніхто не повинен казати: “О, я не можу з цим справитися, це — моя натура”. Йому немає виправдання в цьому, оскільки Бог пообіцяв… надати дари, які викорінять [наші слабкості]” (Джордж К. Кеннон, “У пошуках духовних дарів”, Ліягона, квіт. 2016, с. 80).

Президент Генрі Б. Айрінг, з Першого Президентства, поділився ще одним способом, у який можна отримати дари Духа:

“Ми розвиваємо духовні дари, коли виконуємо заповіді й намагаємося жити бездоганним життям. Це вимагає віри в Ісуса Христа, щоб каятися й очищуватися завдяки Його Спокуті” (Генрі Б. Айрінг, “Служіть з Духом”, Ліягона, лист. 2010, с. 59).

• Що ви дізналися з цих висловлювань про те, як ми можемо бути благословенні духовними дарами?

• Як ви вважаєте, чому ми маємо виконати зазначені дії, щоб здобути право на отримання дарів Духа?

Дайте студентам час подумати над тим, що вони дізналися та як вони застосовуватимуть ці знання. Для цього поділіться з ними наведеними нижче вказівками. Потім свідчіть про істини, які ви сьогодні вивчили, і заохотьте студентів прагнути до духовних дарів.

Подумайте, що ви сьогодні дізналися про духовні дари й що варто запам’ятати, зокрема про те, як духовні дари можуть змінити ваше життя. Визначте, що ви робитимете, аби отримувати більше духовних дарів, якими Небесний Батько бажає вас благословити. Напишіть про свої думки та спонукання в щоденнику для навчання.

Коментарі та довідковий матеріал

Які ще існують духовні дари?

Старійшина Марвін Дж. Ештон (1915–1994), з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

“Розгляньмо деякі з цих менш видимих дарів: дар ставити запитання, дар слухати, дар чути тихий спокійний голос та дар говорити тихим спокійним голосом, дар уміти плакати, дар уникати суперечок, дар уміти погоджуватися, дар уникати непотрібних повторень, дар прагнути того, що є праведним, дар не судити, дар звертатися до Бога за проводом, дар бути учнем, дар піклуватися про інших, дар уміти розмірковувати, дар молитися, дар потужно свідчити й дар отримати Святого Духа” (Marvin J. Ashton, “There Are Many Gifts”, Ensign, Nov. 1987, 20).

Які можна навести приклади людей, благословенних духовними дарами?

Ось кілька прикладів людей, які були благословенні духовними дарами у важкі часи. Подумайте, чого ці приклади вчать нас про Небесного Батька та Ісуса Христа.

• Приклад 1. Аманда Барнс Сміт відчайдушно потребувала Господньої допомоги після того, як її шестирічному синові Алмі нападники прострелили стегно в Хонс-Міллі, штат Міссурі, США, у 1838 році. Чоловік та один із синів Аманди загинули під час того нападу.

  Про те, як Господь благословив Аманду в скрутний для неї час, можна дізнатися в розділі 30 книги “Святі: Розповіді про Церкву Ісуса Христа в останні дні”, том 1, Стяг істини, 1815–1846 (2018), від фрази “Рана була глибокою” на с. 354 до абзацу на с. 355, який починається словами “Коли вона побачила…”. Потім прочитайте розділ 32 від фрази “Коли святі тікали з Міссурі…” на с. 378 до абзацу на с. 379, який починається словами “Проігнорувавши його…”.

• Приклад 2. Коли Президент Рассел М. Нельсон працював кардіохірургом, перш ніж стати апостолом, він зіткнувся із ситуацією, у якій йому знадобилася Господня допомога.

Додаткові навчальні завдання

Робота з перехресними посиланнями

Якщо ви вважаєте, що студентам буде корисно розглянути інші приклади духовних дарів, наведені в Писаннях, запропонуйте їм пов’язати вміст уривків 1 Коринтянам 12:1–11 та Учення і Завіти 46:8–26 з уривком Мороній 10:8–16. Ви можете поділити клас на дві групи й запропонувати одній групі опрацювати уривки з розділу 1 Коринтянам 12, а іншій — з Учення і Завіти 46. Запропонуйте їм поділитися тим, що вони відкрили для себе, і зазначити, як це допомогло їм зрозуміти істини з Мороній 10. Які нові знання вони отримали про духовні дари або про Небесного Батька та Ісуса Христа?

Мороній 10:19. Незмінна природа Бога

Якщо ви вважаєте, що студентам буде корисно дізнатися більше про незмінну природу Бога, зверніть їхню увагу на Мороній 10:19. Запропонуйте студентам поділитися свідченнями про духовні дари, які вони бачили в Писаннях, історії Церкви або в особистому житті. У цьому обговоренні можна використати приклади з розділу “Коментарі та довідковий матеріал”. Потім запропонуйте студентам поділитися їхніми думками щодо того, чого це навчає про Небесного Батька та Ісуса Христа. Попросіть їх прочитати Мороній 10:19, щоб побачити, чого Мороній навчав про незмінну природу Бога. Чому це важливо розуміти?