Семинария
Углубленное изучение доктрины: Обзор теста 2: Алма 7:11–13 – Мороний 10:4–5


«Углубленное изучение доктрины: Обзор теста 2: Алма 7:11–13 – Мороний 10:4–5», Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)

«Углубленное изучение доктрины: Обзор теста 2», Книга Мормона. Руководство для учителя

Углубленное изучение доктрины: Обзор теста 2

С Алма 7:11–13 по Мороний 10:4–5

Этот обзор теста по углубленному изучению доктрины разработан как учебное задание, которое поможет студентам повторить 12 отрывков для углубленного изучения доктрины от Книги Алмы до Книги Морония. Это позволит им продемонстрировать понимание и применение истин из этих отрывков. Он также предназначен для того, чтобы помочь студентам подготовиться к предстоящему тесту («Углубленное изучение доктрины: Тест 2»)

Этот учебный опыт принесет наибольшую пользу студентам, если они смогут работать вместе во время занятия. Если вы являетесь учителем заочной семинарии или проводите уроки онлайн, обязательно выполните его во время одного из ваших еженедельных занятий.

Используйте этот обзор и проведите тест по углубленному изучению доктрины в любое время после того, как студенты изучили все отрывки для углубленного изучения доктрины от Алма 7:11–13 до Мороний 10:4–5. Между этим обзором и тестом выделите достаточно времени для того, чтобы студенты могли изучить отрывки, которые они знают недостаточно хорошо. Возможно, потребуется провести некоторые уроки углубленного изучения доктрины до того, как они появятся в последовательности уроков, чтобы можно было провести тест до конца года.

Возможные варианты учебных заданий

Подумайте о потребностях ваших студентов и выберите части этого обзора, которые лучше всего помогут им в подготовке к тесту «Углубленное изучение доктрины: Тест 2». Предложите студентам на протяжении этого обзора отмечать отрывки, которые они не знают, и составить план изучения и повторения этих отрывков при подготовке к тесту.

Тесты в заданиях на повторение 1 и 2 предназначены для того, чтобы помочь студентам вспомнить ссылки и ключевые фразы из Священных Писаний, которые они изучали в течение этой половины курса. Для этого могут быть использованы различные задания в соответствии с потребностями студентов. Другие идеи можно найти в предыдущих уроках на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины или в мобильном приложении «Углубленное изучение доктрины».

Задание на повторение 1: Сопоставить ссылки на Священные Писания и ключевые фразы из Священных Писаний

Вы можете использовать следующий тест, чтобы помочь студентам вспомнить ссылки и ключевые фразы из Священных Писаний, которые они изучали в течение этой половины курса.

Правильные ответы: 1-c, 2-e, 3-a, 4-i, 5-f, 6-b, 7-j, 8-h, 9-k, 10-l, 11-g, 12-d

В качестве альтернативы тесту вы можете распечатать каждую из 12 ссылок на Священные Писания и ключевые фразы на отдельных листах бумаги. Раздайте каждому студенту по одному листу и предложите им найти и встать рядом с человеком, на чьем листе есть соответствующая ссылка или ключевая фраза из Священных Писаний. После этого вы можете перемешать листочки и повторить это задание еще несколько раз.

Сопоставьте следующие ключевые фразы в левой колонке с правильными ссылками для углубленного изучения доктрины в правой колонке.

Ключевые фразы

Ссылки на Священные Писания

  1. «Не следуй больше вожделениям твоих глаз».

  1. Алма 7:11–13

  1. «Именно на камне нашего Искупителя… вы должны построить ваше основание».

  1. Алма 34:9–10

  1. «И пойдёт Он, перенося боли и страдания и искушения всякого рода».

  1. Алма 39:9

  1. «Вы не получите никакого свидетельства прежде, чем будет испытана ваша вера».

  1. Алма 41:10

  1. «Я претерпел волю Отца во всём от начала».

  1. Геламан 5:12

  1. «Нужно, чтобы было совершено Искупление… бесконечная и вечная жертва».

  1. 3 Нефий11:10–11

  1. «Если люди придут ко Мне… тогда Я сделаю так, что слабое станет для них сильным».

  1. 3 Нефий 12:48

  1. «Придите ко Мне и креститесь… чтобы вы могли быть освящены принятием Духа Святого».

  1. 3 Нефий 27:20

  1. «Милосердие – это чистая любовь Христова».

  1. Ефер 12:6

  1. «Спросит[ь] с искренним сердцем, с истинным намерением, имея веру во Христа. … И силой Духа Святого вы сможете узнать истину обо всём».

  1. Ефер 12:27

  1. «Я хотел бы, чтобы вы были совершенны, даже как Я, или как совершенен Отец ваш Небесный».

  1. Мороний 7:45–48

  1. «Нечестие никогда не было счастьем».

  1. Мороний 10:4–5

Задание на повторение 2: Знать ключевые фразы из Священных Писаний

Чтобы помочь студентам повторить ключевые фразы из Священных Писаний, можно использовать следующее задание по заполнению пропусков.

Правильные ответы: 1. искренним; намерением; узнать 2. Искупление; бесконечная; вечная 3. камне; Искупителя; основание 4. свидетельства; испытана; вера 5. волю; Отца; начала

Еще один способ помочь студентам повторить ключевые фразы из Священных Писаний состоит в том, чтобы предложить им распутать их. Распечатайте каждую фразу и разрежьте ее на отдельные слова. Вы можете разделить студентов на небольшие группы и дать каждой группе один набор листов, которые вместе составляют полную ключевую фразу из Священных Писаний. Предложите группам расставить слова так, чтобы ключевая фраза из Священных Писаний была собрана в правильном порядке. После того, как группы закончат работу, они могут поменяться листами и повторить это задание.

Заполните пробелы пропущенными словами из ключевых фраз из Священных Писаний.

  1. «Спросит[ь] с сердцем, с истинным , имея веру во Христа. … И силой Духа Святого вы сможете истину обо всём». (Мороний 10:4–5)

  2. «Нужно, чтобы было совершено и жертва». (Алма 34:9-10)

  3. «Именно на нашего … вы должны построить ваше ». (Геламан 5:12)

  4. «Вы не получите никакого прежде, чем будет ваша ». (Ефер 12:6)

  5. «Я претерпел во всём от ». (3 Нефий 11:10–11)

Задание на повторение 3: Применять учение

Помогите студентам попрактиковаться в применении учения, излагаемого в отрывках для углубленного изучения доктрины, в реальных жизненных ситуациях. Один из способов сделать это – показать следующие ситуации. Затем предложите студентам решить, какой отрывок для углубленного изучения доктрины может помочь человеку в каждой ситуации. Предложите студентам объяснить, как учения, изложенные в выбранных ими отрывках, могли бы помочь.

Это задание можно выполнять индивидуально, в группах, всем классом или применяя комбинированный подход.

  1. Девушка, которая знакомится с Церковью, хочет знать, что ей делать, чтобы следовать за Иисусом Христом.

  2. Группа подростков недавно начала грубить многим своим сверстникам в школе.

  3. Ваш друг не понимает, насколько важен Иисус Христос, и спрашивает вас, что Он сделал для нас.

  4. Юноша хочет знать, как он может получить помощь и силу Бога, чтобы защититься от искушений сатаны.

Задание на повторение 4. Использовать принципы приобретения духовного знания

Помогите студентам повторить принципы приобретения духовного знания и дать им возможность попрактиковаться в применении их в реальных жизненных ситуациях. Ниже приведен один из способов сделать это.

Представьте себе следующую ситуацию:

Девушке иногда кажется, что Божьи заповеди запрещают слишком многое. Она задается вопросом, будет ли она счастливее, если будет жить так, как считает нужным.

Поразмышляйте над тем, как вы можете использовать следующие принципы приобретения духовного знания, чтобы помочь этому подростку обратиться к Небесному Отцу и Иисусу Христу для разрешения этой проблемы.

  • Действовать с верой.

  • Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности.

  • Искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники.

  • Как вы могли бы использовать каждый из трех принципов приобретения духовного знания, чтобы помочь в этой ситуации?

  • Какие отрывки для углубленного изучения доктрины из этой половины курса могут помочь? Каким образом?

  • Как вы использовали принципы приобретения духовного знания для решения собственных проблем?

Задание на повторение 5: Отрывки, которые имеют особое значение в вашей жизни

Предложите студентам поразмышлять над тем, какой отрывок для углубленного изучения доктрины оказал на них наибольшее влияние. Например, они могут выбрать тот отрывок, что помог им ощутить любовь Небесного Отца и Иисуса Христа или лучше понять Иисуса Христа и Его Искупление.

  • Какой отрывок для углубленного изучения доктрины оказался для вас значимым или полезным? В чем именно он оказался значимым или полезным для вас?

В ходе теста у вас будет возможность поделиться этими мыслями и опытом.

пиктограмма раздаточного материала Вы можете предоставить студентам следующий раздаточный материал, чтобы помочь им подготовиться к тесту («Углубленное изучение доктрины: Тест 2»).

Углубленное изучение доктрины: Тест 2 — Указания по изучению материалов

Книга Мормона. Руководство для учителя (2024) – «Углубленное изучение доктрины: Обзор теста 2: Алма 7:11–13 – Мороний 10:4–5»

Запомните ссылки и ключевые фразы из Священных Писаний

Познакомьтесь со ссылками на стихи из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины и ключевыми фразами. В качестве вспомогательного инструмента для обзора вы можете загрузить и использовать мобильное приложение «Углубленное изучение доктрины».

Книга Мормона: углубленное изучение доктрины. Алма – Мороний

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Ключевая фраза из Священных Писаний

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Алма 7:11–13

Ключевая фраза из Священных Писаний

«И пойдёт Он, перенося боли и страдания и искушения всякого рода».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Алма 34:9–10

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Нужно, чтобы было совершено Искупление… бесконечная и вечная жертва».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Алма 39:9

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Не следуй больше вожделениям твоих глаз».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Алма 41:10

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Нечестие никогда не было счастьем».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Геламан 5:12

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Именно на камне нашего Искупителя… вы должны построить ваше основание».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

3 Нефий11:10–11

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Я претерпел волю Отца во всём от начала».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

3 Нефий 12:48

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Я хотел бы, чтобы вы были совершенны, даже как Я, или как совершенен Отец ваш Небесный».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

3 Нефий 27:20

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Придите ко Мне и креститесь… чтобы вы могли быть освящены принятием Духа Святого».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Ефер 12:6

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Вы не получите никакого свидетельства прежде, чем будет испытана ваша вера».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Ефер 12:27

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Если люди придут ко Мне… тогда Я сделаю так, что слабое станет для них сильным».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Мороний 7:45–48

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Милосердие – это чистая любовь Христова».

Ссылка на отрывок из Священных Писаний

Мороний 10:4–5

Ключевая фраза из Священных Писаний

«Спросите с искренним сердцем, с истинным намерением, имея веру во Христа… [и] силой Духа Святого вы сможете узнать истину обо всём».

Применять учение к ситуациям из реальной жизни

Используйте по крайней мере один отрывок из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины, чтобы:

  • Объяснить, что Бог просит нас делать, чтобы удостоиться вечной жизни.

  • Помочь человеку, который хочет узнать, как он может укрепить свое свидетельство.

  • Объяснить важное значение миссии Иисуса Христа как нашего Спасителя и Искупителя.

  • Объяснить, что Спаситель может делать, чтобы помочь нам с нашими испытаниями или искушениями.

Будьте готовы рассказать, какой из отрывков для углубленного изучения доктрины повлиял на вас больше всего и почему.

Принципы приобретения духовного знания

Повторите абзацы 5–12 раздела «Приобретение духового знания» издания Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2023). Поразмышляйте над тем, как вы можете использовать принципы приобретения духовного знания, чтобы помочь кому-то преодолеть испытание или справиться с беспокойством, с которыми он или она сталкиваются.