Maîtrise de la doctrine : Évaluation 2

Alma – Moroni

Dans la deuxième moitié de ce cours, les apprenants ont étudié douze passages de la maîtrise de la doctrine compris entre Alma et Moroni. Cette évaluation permet d’évaluer la capacité des apprenants de se souvenir des références et des expressions clés de ces passages et de les appliquer à des situations réelles. Elle permettra également d’évaluer leur compréhension des principes d’acquisition de la connaissance spirituelle.

Faites passer cette évaluation une fois que vous avez enseigné tous les passages de la maîtrise de la doctrine compris entre Alma 7:11-13 et Moroni 10:4-5. Pour aider les apprenants à se préparer, enseignez la leçon « Maîtrise de la doctrine : Préparation à l’évaluation 2 » ou fournissez-leur le guide d’étude qui se trouve à la fin de la leçon. Il sera peut-être nécessaire d’enseigner certaines des leçons de la maîtrise de la doctrine avant qu’elles n’apparaissent dans l’ordre des leçons afin de pouvoir faire l’évaluation avant la fin de l’année.

Si possible, faites passer cette évaluation aux apprenants en présentiel et notez-la rapidement. Vous pouvez noter personnellement chaque évaluation et discuter des bonnes réponses plus tard en cours ou vous pouvez demander aux apprenants de noter leur propre travail. Étant donné que certaines réponses peuvent contenir des renseignements personnels, ne leur demandez pas de noter l’évaluation d’un camarade.

En plus d’évaluer leurs connaissances actuelles, le fait de passer une évaluation et d’en discuter devrait être un moment important de réflexion personnelle pour les apprenants. Quand vous discuterez des questions 7 à 12, demandez aux apprenants de justifier leurs choix de réponse et d’expliquer comment les passages qu’ils ont choisis les aideraient dans les situations décrites. Aidez les apprenants à comprendre les questions auxquelles ils ont mal répondu. Prenez le temps de répondre à toutes les autres questions qu’ils pourraient avoir.

Activités pédagogiques suggérées

Maîtrise de la doctrine du Livre de Mormon : Évaluation 2

Références de la maîtrise de la doctrine

Pour les questions 1 à 3, écris la lettre de la référence correspondante dans l’espace vide à côté de chaque expression. N’utilise pas tes Écritures pour cette partie de l’évaluation.

Expressions clés	Références scripturaires
« La charité est l’amour pur du Christ. »	Alma 39:9
« Et il ira, subissant des souffrances, et des afflictions, et des tentations de toute espèce. »	Alma 41:10
« Ne [suis] plus la convoitise de tes yeux. »	Moroni 7:45-48
	Hélaman 5:12
	Alma 7:11-13

Expressions clés

Pour les questions 4 à 6, complète les mots manquants des expressions clés de la maîtrise de la doctrine. N’utilise pas tes Écritures pour cette partie de l’évaluation.

4. « Demandez d’un cœur , avec une réelle, ayant foi au Christ […] et par le pouvoir du Saint-Esprit, vous pouvez la vérité de toutes choses. » (Moroni 10:4-5)

5. « C’est sur le de notre  […] que vous devez bâtir votre . » (Hélaman 5:12)

6. « Vous ne recevez de qu’après la mise à l’ de votre . » (Éther 12:6)

Application des Écritures à des situations de la vie réelle

Tu peux utiliser tes Écritures pour le reste de l’évaluation.

Pour les questions 7 à 9, trouve un ou plusieurs passages de la maîtrise de la doctrine qui pourraient aider quelqu’un dans les situations suivantes. Explique pourquoi tu as choisi ce(s) passage(s).

7. Une jeune fille qui découvre l’Église veut savoir ce qu’elle doit faire pour suivre Jésus-Christ.

8. Un ami ne comprend pas l’importance de Jésus-Christ et te demande ce qu’il a fait pour nous.

9. Un jeune homme veut savoir comment recevoir l’aide et la force de Dieu pour être protégé des tentations de Satan.

Les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle

Pour les questions 10 et 11, montre que tu connais les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle et que tu sais les utiliser.

10. Comment expliquerais-tu les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle suivants ?

    1. Agir avec foi.

    2. Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle.

    3. Chercher à approfondir sa compréhension au moyen de sources divinement choisies.

11. Une jeune fille a parfois l’impression que les commandements de Dieu sont trop restrictifs. Elle se demande si elle ne serait pas plus heureuse en vivant simplement selon ce qu’elle pense être le mieux.

    Réponds aux questions suivantes :

    1. Quelles actions précises cette personne peut-elle faire pour agir avec foi ?

    2. Comment le fait d’examiner sa situation avec une perspective éternelle peut-il l’aider ?

    3. Les passages de la maîtrise de la doctrine sont des exemples de sources divinement choisies. Quels passages de la maîtrise de la doctrine pourraient être utiles dans cette situation ? De quelle manière ?

12. Parmi les douze passages de la maîtrise de la doctrine que tu as étudiés dans la deuxième moitié du Livre de Mormon, lequel a été particulièrement utile ou important pour toi ? Pourquoi ?

Laissez aux apprenants suffisamment de temps pour faire cette évaluation. Lorsqu’ils ont terminé, passez-la en revue avec l’ensemble de la classe. Vous pouvez noter les évaluations ou demander aux apprenants de corriger eux-mêmes leur travail.

Réponses :

1. c. Moroni 7:45-48

2. e. Alma 7:11-13

3. a. Alma 39:9

4. sincère, intention, connaître

5. roc, Rédempteur, fondation

6. témoignage, épreuve, foi

7. 3 Néphi 27:20 et Mosiah 7:45-48 sont des réponses possibles mais les apprenants peuvent obtenir des points s’ils utilisent n’importe lequel des passages de la maîtrise de la doctrine et expliquent comment la vérité qu’il contient s’applique.

8. Alma 7:11-13 et Alma 34:9-10 sont des réponses possibles mais les apprenants peuvent obtenir des points s’ils utilisent n’importe lequel des passages de la maîtrise de la doctrine et expliquent comment la vérité qu’il contient s’applique.

9. Hélaman 5:12 et Éther 12:27 sont des réponses possibles mais les apprenants peuvent obtenir des points s’ils utilisent n’importe lequel des passages de la maîtrise de la doctrine et expliquent comment la vérité qu’il contient s’applique.

10. Les apprenants doivent être capables d’expliquer brièvement les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle. Invitez-les à comparer leurs réponses avec les paragraphes 5 à 12 de la section « Acquérir la connaissance spirituelle » dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2023.

11. Les apprenants doivent être capables d’expliquer comment cette jeune fille peut agir avec foi et examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle. Ils doivent aussi trouver un passage de la maîtrise de la doctrine qui pourrait l’aider avec ce qui la préoccupe. Réponses possibles : Alma 41:10, Éther 12:6 et Moroni 10:4-5.

12. Tant que les apprenants répondent sincèrement et complètement à cette question, ils doivent recevoir des points. Demandez-leur de parler du passage de la maîtrise de la doctrine qu’ils ont choisi pour la question 12 et de la raison de ce choix. Il peut être efficace de donner la parole au plus grand nombre d’apprenants possible pendant le temps restant. Demandez-leur de dire ce que le passage qu’ils ont choisi leur enseigne concernant notre Père céleste et Jésus-Christ.

Terminez l’évaluation en témoignant du pouvoir que procure le fait de connaître la doctrine de Jésus-Christ telle qu’elle se trouve dans ses Écritures et d’être prêt à appliquer ses enseignements dans des situations réelles.