Seminari
Unit 28: Hari 1, 4 Nefi 1


Unit 28: Hari 1

4 Nefi 1

Pendahuluan

Setelah kunjungan dan pelayanan Yesus Kristus di Benua Amerika, orang-orang menerapkan ajaran-ajaran-Nya dan menikmati kesatuan, kemakmuran, dan kebahagiaan selama 200 tahun. Meskipun demikian, pada akhirnya orang-orang mulai penuh kesombongan dan menjadi bertambah jahat. Segera mereka terbagi lagi menjadi orang-orang Nefi dan orang-orang Laman, dan setelah 300 tahun, baik orang-orang Nefi maupun orang-orang Laman menjadi jahat, hanya beberapa orang saleh tersisa.

4 Nefi 1:1–18

Orang-orang ini semuanya diinsafkan dan mengalami kedamaian dan kebahagiaan

Gambar
tiga remaja putri yang tersenyum

Apakah yang menolong Anda benar-benar bahagia?

Menurut Anda apakah perbedaan antara hal-hal yang mendatangkan kebahagiaan sementara bagi Anda dan hal-hal yang dapat menuntun pada kebahagiaan abadi? Bacalah 4 Nefi 1:16 untuk menemukan apa yang Mormon tulis tentang orang-orang setelah Juruselamat mengunjungi mereka. Anda mungkin ingin menandai ungkapan “pastilah tidak dapat ada bangsa yang lebih bahagia.”

  1. Tulislah judul Tidak Dapat Ada Bangsa yang Lebih Bahagia dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda, dan gambarlah sebuah lingkaran di bawahnya, sebagaimana diperlihatkan pada diagram berikut. (Anda akan menuliskan hal-hal di bagian dalam dan di sekitar lingkaran). Bacalah 4 Nefi 1:1–2, dan carilah apa yang orang-orang lakukan yang memungkinkan kebahagiaan mereka. Catatlah temuan-temuan Anda di dalam lingkaran.

Gambar
lingkaran

Karena orang-orang menerapkan ajaran-ajaran Juruselamat, mereka “semuanya diinsafkan kepada Tuhan” (4 Nefi 1:2) dan menikmati kebahagiaan yang besar.

Penatua Richard G. Scott dari Kuorum Dua Belas Rasul menjelaskan bagaimana keinsafan dan kebahagiaan saling berhubungan. Sewaktu Anda membaca perkataannya, garis bawahi apa artinya diinsafkan:

Gambar
Penatua Richard G. Scott

“Kebahagiaan Anda sekarang dan selamanya dikondisikan pada tingkat keinsafan Anda dan transformasi yang dibawanya dalam kehidupan Anda. Lalu bagaimana Anda dapat menjadi benar-benar diinsafkan? Presiden [Marion G.] Romney menguraikan langkah-langkah yang harus Anda ikuti:

‘Keanggotaan dalam Gereja dan keinsafan tidak harus selalu identik. Menjadi diinsafkan dan memiliki kesaksian juga tidak harus selalu serupa. Kesaksian datang ketika Roh Kudus memberikan kesaksian tentang kebenaran kepada pencari yang sungguh-sungguh. Kesaksian yang menggerakkan hati menghidupkan iman. Yaitu, itu menyebabkan pertobatan dan kepatuhan pada perintah-perintah. Keinsafan adalah buah atau imbalan untuk pertobatan dan kepatuhan’ [dalam Conference Report, Konferensi Area Guatemala 1977, 8–9].

Secara sederhana dinyatakan, keinsafan sejati adalah buah dari iman, pertobatan, dan kepatuhan yang konsisten ….

Keinsafan sejati menghasilkan buah kebahagiaan abadi yang dapat dinikmati bahkan ketika dunia dalam kekacauan dan sebagian besar orang tidak bahagia sama sekali” (“Full Conversion Brings Happiness,” Ensign, Mei 2002, 25–26).

  1. Bacalah 4 Nefi 1:2–3, 5, 7, 10–13, 15–18, dan carilah kata dan ungkapan yang menguraikan apa yang orang-orang alami karena setiap orang diinsafkan kepada Tuhan. Dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda, tuliskan beberapa kata dan ungkapan ini di sekitar bagian luar lingkaran yang Anda gambar dalam tugas sebelumnya.

Kita dapat belajar dari masa kebahagiaan dan kemakmuran yang belum pernah terjadi sebelumnya di antara orang-orang Nefi bahwa ketika sekelompok orang diinsafkan kepada Tuhan, itu mendatangkan kesatuan dan kebahagiaan. Anda mungkin ingin menuliskan asas ini dalam tulisan suci Anda di dekat 4 Nefi 1:16 atau dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda.

Renungkan seperti apa yang Anda pikir akan terjadi jika setiap orang di sekitar Anda benar-benar diinsafkan kepada Tuhan.

  1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda:

    1. Menurut Anda apa manfaat yang akan datang kepada keluarga Anda jika setiap orang dalam keluarga Anda hidup seperti orang-orang dalam 4 Nefi?

    2. Pikirkan tentang suatu waktu dalam kehidupan Anda ketika Anda telah diberkati dengan menjadi bagian dari sebuah kelompok yang dipersatukan dalam kesalehan—misalnya dalam keluarga, kuorum atau kelas, atau kelompok teman Anda. Menurut Anda apa yang menolong kelompok ini untuk dipersatukan dalam kesalehan? Apa berkat-berkat yang Anda dan mereka yang bersama Anda terima?

4 Nefi 1:19–49

Kejahatan kembali dan menyebar sampai hanya beberapa orang saleh tersisa

Menurut Anda apakah yang dapat menghancurkan sebuah masyarakat yang bahagia seperti orang-orang yang telah diuraikan dalam 4 Nefi?

  1. Tulislah judul “Kehancuran sebuah Masyarakat yang Bahagia” dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda, dan gambarlah sebuah lingkaran di bawahnya, serupa dengan diagram Anda dalam tugas pertama. Bacalah 4 Nefi 1:20, 23–24, dan carilah apa yang mulai menghancurkan kebahagiaan dan kedamaian orang-orang. Tulislah temuan-temuan Anda dalam lingkaran.

Anda mungkin ingin menuliskan pernyataan berikut oleh Presiden Henry B. Eyring dari Presidensi Utama dalam tulisan suci Anda di sebelah 4 Nefi 1:24 atau dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda: “Kesombongan adalah musuh besar persatuan” (“Hati Kita Bersatu Padu,” Ensign atau Liahona, November 2008, 70). Dalam cara apakah Anda pikir kesombongan adalah musuh persatuan?

Pernyataan berikut dari Presiden Dieter F. Uchtdorf dari Presidensi Utama memberikan wawasan pada kesombongan. Garis bawahi ungkapan-ungkapan yang menjelaskan mengapa kesombongan begitu menghancurkan.

Gambar
Presiden Dieter F. Uchtdorf

“Kesombongan adalah penuh dosa … karena itu menelurkan kebencian atau kekerasan serta menempatkan kita dalam pertentangan dengan Allah dan sesama kita. Pada intinya, kesombongan adalah dosa pembandingan, karena meskipun itu biasanya dimulai dengan ‘Lihat betapa hebatnya saya dan hal-hal besar yang telah saya lakukan,’ itu tampaknya selalu diakhiri dengan ‘Karenanya, saya lebih baik daripada Anda.’

Ketika hati kita dipenuhi dengan kesombongan, kita melakukan dosa berat, karena kita melanggar kedua perintah utama [lihat Matius 22:36–40]. Alih-alih beribadat kepada Allah dan mengasihi sesama kita, kita mengungkapkan objek sebenarnya dari ibadat dan kasih kita—bayangan yang kita lihat di cermin” (“Kesombongan dan Imamat,” Ensign atau Liahona, November 2010, 56).

  1. Bacalah 4 Nefi 1:25–27, 30–35, 38–45, dan carilah kata dan ungkapan yang menguraikan dampak kesombongan di antara orang-orang. Tulislah kata dan ungkapan ini di sekitar bagian luar lingkaran dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda untuk tugas 4.

Satu kebenaran yang dapat kita pelajari dari peristiwa-peristiwa ini bahwa kesombongan menimbulkan perpecahan dan menuntun pada kejahatan yang lebih besar. Anda mungkin ingin menuliskan ungkapan ini dalam tulisan suci Anda. Bagaimana kesombongan satu atau dua orang dapat memengaruhi kebahagiaan seluruh kelompok?

Pertimbangkan siapa dalam skenario berikut yang mungkin secara negatif dipengaruhi oleh kesombongan individu:

  • Seorang anggota dari sebuah kelas dalam Remaja Putri tidak mau mendengarkan pelajaran yang telah dipersiapkan gurunya tentang berkat-berkat yang datang dari mematuhi Firman Kebijaksanaan. Dia merasa bahwa dia tidak perlu diajar lagi tentang Firman Kebijaksanaan dan mulai mengganggu serta menolak untuk berperan serta di dalam kelas.

  • Seorang teman secara konsisten menggoda atau meremehkan anggota lainnya dalam kelompok karena dari cara orang itu berpakaian memperlihatkan dia tidak memiliki banyak uang.

  1. Renungkan apakah ada unsur-unsur kesombongan atau tidak dalam kehidupan Anda sendiri. Mungkin bermanfaat untuk meninjau ulang pernyataan Presiden Uchtdorf sewaktu Anda merenungkannya. Pikirkan tentang apa yang dapat Anda lakukan untuk melawan kesombongan dan mencari bantuan untuk meningkatkan kesatuan dan kesalehan dalam keluarga, kuorum, kelas, atau kelompok teman Anda. Tulislah pemikiran dan gol Anda dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda.

  2. Tulislah yang berikut di bawah tugas hari ini dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda:

    Saya telah belajar 4 Nefi 1 dan menuntaskan pelajaran ini pada (tanggal).

    Pertanyaan, pemikiran, dan wawasan tambahan yang ingin saya bagikan kepada guru saya:

Cetak