Leer en Verbonden 2021
10 januari. Waarom is het eerste visioen belangrijk? Inleiding in de Leer en Verbonden; Geschiedenis van Joseph Smith 1:1–26


‘10 januari. Waarom is het eerste visioen belangrijk? Inleiding in de Leer en Verbonden; Geschiedenis van Joseph Smith 1:1–26’, Kom dan en volg Mij – voor Aäronische-priesterschapsquorums en jongevrouwenklassen: leerstellige onderwerpen 2021 (2020)

‘10 januari. Waarom is het eerste visioen belangrijk?’ Kom dan en volg Mij – voor Aäronische-priesterschapsquorums en jongevrouwenklassen: leerstellige onderwerpen 2021

Afbeelding
Joseph Smith in gebed

Ik zag een licht, Jon McNaughton

10 januari

Waarom is het eerste visioen belangrijk?

Inleiding in de Leer en Verbonden; Geschiedenis van Joseph Smith 1:1–26

Afbeelding
met elkaar overleggen (pictogram)

Met elkaar overleggen

Onder leiding van een lid van het quorum- of klaspresidium; ongeveer 10–20 minuten

Zeg eerst samen het thema van de Aäronische priesterschap of het jongevrouwenthema op. Leid vervolgens een bespreking over bijvoorbeeld de volgende punten, en bepaal hoe je ermee aan de slag wilt gaan. Je kunt in een presidiumvergadering besluiten welke onderwerpen worden besproken.

  • Ons quorum of onze klas. Wie hebben onze hulp en gebeden nodig? Wat kunnen we doen om hen te helpen? Wie kunnen we voor een komende activiteit uitnodigen?

  • Onze plichten of taken. Welke opdrachten hebben we uitgevoerd? Welke opdrachten moeten we toewijzen? Hoe hebben we anderen uitgenodigd om tot Christus te komen? Hoe kunnen we nog meer mensen uitnodigen?

  • Ons leven. Door welke recente ervaringen is ons getuigenis versterkt? Wat maken we mee en hoe kunnen we elkaar steunen?

Doe aan het eind van de les eventueel het volgende:

  • Getuig van de behandelde beginselen.

  • Herinner de quorum- of klasleden aan de plannen en uitnodigingen die je tijdens de bijeenkomst besproken hebt.

Afbeelding
in de leer onderwijzen (pictogram)

In de leer onderwijzen

Onder leiding van een volwassen leider of jongere; ongeveer 25–35 minuten

Je geestelijke voorbereiding

Hoewel Joseph Smith al meer dan 200 jaar geleden voor het eerst neerknielde om in het heilige bos te bidden, is het antwoord dat hij ontving nu nog van grote invloed op ons. Denk na over de zegeningen die je geniet doordat de Vader en de Zoon aan Joseph zijn verschenen. Waarom is het belangrijk voor de jongeren om zelf door de Heilige Geest een getuigenis van het eerste visioen te krijgen? Hoe ga je ze daarbij helpen? Het kan nuttig zijn om de boodschappen van de algemene aprilconferentie 2020 te bekijken. Daarin is het tweehonderdste jubileum van dit geweldige visioen herdacht.

Afbeelding
jongevrouwen in een les

Iedere jongere kan een persoonlijk getuigenis van het eerste visioen krijgen.

Samen leren

Joseph Smith was nog jong toen hij het eerste visioen kreeg. De jongeren die je lesgeeft, kunnen zich misschien goed voorstellen dat hij op zoek was naar de waarheid. Geef het quorum of de klas even de tijd om hun gedachten en indrukken te delen over Geschiedenis van Joseph Smith 1:1–26. Onderstaande activiteiten kunnen hun getuigenis versterken dat God de Vader en Jezus Christus aan Joseph Smith zijn verschenen.

  • Welke evangeliebeginselen leren we uit de ervaring van Joseph Smith in het heilige bos? Het quorum of de klas kan Josephs verslag lezen in Geschiedenis van Joseph Smith 1:7–20, en vertellen welke beginselen ze hebben gevonden. (Bijvoorbeeld dat God gebeden hoort en verhoort, dat Satan en zijn macht echt zijn, maar dat Gods macht groter is, of dat er nog steeds openbaring is.) Hoe zijn deze beginselen ons tot zegen geweest?

  • Je kunt het quorum of de klas ook vragen om boodschappen over het eerste visioen door te nemen in de algemene aprilconferentie 2020 (zie Liahona, mei 2020). Ze kunnen bijvoorbeeld de boodschap ‘Hoor Hem’ van president Russell M. Nelson doornemen (Liahona, mei 2020, 88–92). Laat ze vertellen wat ze hebben gevonden en wat ze van het eerste visioen denken.

  • Alle presidenten van de kerk hebben van de goddelijke zending van de profeet Joseph Smith getuigd. Het quorum of de klas kan baat hebben bij het lezen van hun getuigenissen in een van de boeken in de reeks Leringen van kerkpresidenten. (De meeste van deze boeken bevatten een hoofdstuk over de profeet Joseph Smith. Zie voor een lijst van deze hoofdstukken Gospel Topics, ‘First Vision’, topics.ChurchofJesusChrist.org.) Een paar dagen voor de les kun je het quorum of de klas vragen om een van deze presidenten te kiezen en een uitspraak van hem te noemen, aan de hand waarvan ze iemand over het eerste visioen zouden kunnen vertellen.

  • Je kunt het quorum of de klas vragen om ‘De herstelling van het evangelie van Jezus Christus door de profeet Joseph Smith’ te bestuderen, in hoofdstuk 3 van Predik mijn evangelie ([2004], 37–38), en elkaar dan als oefening over het eerste visioen te vertellen. Je kunt ze uitdagen om Joseph Smiths eigen woorden daarbij te gebruiken. Die zijn te vinden in Geschiedenis van Joseph Smith 1:16–17.

  • Weten de jongeren dat er meerdere beschrijvingen van het eerste visioen zijn? Elk van deze beschrijvingen biedt unieke details voor een vollediger beeld van wat er in het heilige bos gebeurde. Je kunt de inleiding van de evangelieverhandeling ‘Verschillende beschrijvingen van het eerste visioen’ samenvatten (https://www.churchofjesuschrist.org/study/manual/gospel-topics-essays/first-vision-accounts?lang=nld). Vervolgens kun je de jongeren vragen om een paar van die vier beschrijvingen zelf te lezen. Wat hebben ze gevonden dat hun getuigenis van het eerste visioen versterkt? Je kunt kijken naar de video ‘Ask of God: Joseph Smith’s First Vision’, (ChurchofJesusChrist.org). De video toont het eerste visioen aan de hand van deze beschrijvingen. Waarom is het goed om meerdere beschrijvingen van het eerste visioen te hebben? Hoe dragen deze beschrijvingen bij tot een beter begrip van onze hemelse Vader en Jezus Christus?

In geloof handelen

Spoor de quorum- of klasleden aan om te bedenken hoe ze met de ingevingen die ze vandaag hebben gekregen aan de slag zullen gaan. Moedig ze aan om hun plan op te schrijven. Wat heeft de les van vandaag met hun persoonlijke doelen te maken? Quorum- of klasleden kunnen over hun ideeën vertellen als ze dat willen.

Aanvullend materiaal

  • Mattheüs 3:13–17; Handelingen 7:54–60; 3 Nephi 11:3–10 (God de Vader en Jezus Christus maken Zich bekend aan mensen op aarde)

  • ‘What do we learn about the nature of God from the First Vision?’, uit ‘Face to Face with President Eyring and Elder Holland’ (wereldwijde jeugduitzending, 4 maart 2017), FacetoFace.ChurchofJesusChrist.org

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland vroeg zijn volgelingen om van de waarheid van zijn leringen te getuigen. Als ze dat deden, werd hun hart door de Geest geraakt. Hoe kun jij de jongeren aanmoedigen om hun getuigenis uit te dragen? (Zie Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland [2016], 11.)

Zie ook de video ‘Prepare to Teach’, (ChurchofJesusChrist.org).

Afdrukken