Február 28.

Mit jelent bűnbánatot tartani?

Tan és szövetségek 18–19

Tanácskozzatok egymással!

A kvórum- vagy osztályelnökség egy tagjának vezetésével; kb. 10–20 perc

A gyűlés elején mondjátok fel közösen Az ároni papsági kvórumok alapeszméjét vagy A Fiatal Nők alapeszméjét. Ezt követően vezess le egy beszélgetést az alábbiakhoz hasonló dolgokról, és tervezzétek meg, hogyan váltjátok tettekre a megbeszélteket (az elnökségi gyűlésen eldönthetitek, mely témákat beszélitek meg):

• A kvórumunk vagy osztályunk. Kik újak az egyházközségünkben, és hogyan segíthetünk nekik otthon érezni magukat? Mit teszünk azért, hogy jelentőségteljessé tegyük a kvórum‑ vagy osztálygyűléseken eltöltött időt?

• Kötelességeink vagy feladataink. Milyen kötelességeink és feladataink vannak fiatal férfiakként vagy fiatal nőkként? Hogyan tudunk ezeknek jobban eleget tenni?

• Az életünk. Mit teszünk azért, hogy hasonlóbbá váljunk Jézus Krisztushoz és szert tegyünk az Ő hatalmára az életünkben? Mit teszünk azért, hogy segítsünk a családunknak Őhozzá jönni?

A lecke végén, amennyiben ez helyénvaló, tedd a következőket:

• Tegyél bizonyságot a tanított tantételekről.

• Emlékeztesd a kvórum vagy az osztály tagjait a gyűlés alatt elhangzott tervekre és felhívásokra.

Tanítsd a tant!

Felnőtt vezető vagy fiatal vezetésével; kb. 25–35 perc

Készülj fel lelkileg!

Aligha tudjuk úgy olvasni a Tan és szövetségek 19:16–19-et, hogy ne éreznénk a Szabadító szeretetét irántunk. E versekben leírja az általa megtapasztalt szenvedéseket, amikor kiengesztelt a bűneinkért, valamint kinyilatkoztatja, miért volt hajlandó ily nagy szenvedésre – „hogy ha bűnbánatot tart[unk], akkor ne szenvedj[ünk]”. A bűnbánat egy áldás, amelyet a Szabadító tett lehetővé. Állandó, napi szintű erőfeszítés ez arra, hogy elforduljunk a bűntől, és Isten felé forduljunk. Része Mennyei Atya tervének, hogy segítsen visszatérnünk Őhozzá. Ha megértjük, miként segít a bűnbánat megtisztulnunk a bűneinktől, ez megváltoztatja a szívünket és a gondolkodásmódunkat, valamint közelebb visz bennünket Istenhez.

Hogyan segített a bűnbánat közelebb kerülnöd a Mennyei Atyához? Hogyan segíthetsz a tanulóidban felébreszteni a vágyat a bűnbánatra? Miként segíthetsz nekik megérteni, hogy a bűnbánat napi szintű erőfeszítés és nem csupán a súlyos bűnökre korlátozódik? A tanításra való felkészülés során tanulmányozhatod Russell M. Nelson Teljesíthetünk jobban és lehetünk jobbak című beszédét (Liahóna, 2019. máj. 67–69.).

Krisztus a Gecsemánéban. Készítette: Harry Anderson

Közös tanulás

Az összes próféta a kezdetektől fogva bűnbánatra szólította az embereket. Azonban talán nincs is olyan szívbemarkoló felhívás a bűnbánatra, mint a Szabadítóé a Tan és szövetségek 19:15–19-ben, amelyet a fiatalok ezen a héten olvashattak. Megkérdezheted tőlük, mit tudtak meg a Szabadítóról ezekből a versekből. Mit mondanak ezek a versek arról, milyen fontos az Úr szemében a bűnbánat? A következő ötletek segíthetnek a tanulóknak úgy tekinteni a bűnbánatra, mint egy napi szintű áldásra az életükben.

• Hogy segíthess a kvórum vagy az osztály tagjainak megérteni, miként áldja meg őket a bűnbánat, a következő kérdésekkel is kezdhetsz: Honnan tudom, hogy a bűnbánatra tett erőfeszítéseim működnek? Miként segít a Szabadító megváltoznom? A bűnbocsánaton kívül milyen további áldás származik a bűnbánatból? Kérd meg az osztály tagjait, hogy olvassanak el legalább egyet az Alátámasztó forrásanyagok részben található szentírások közül, és keressenek válaszokat a kérdésekre. Mit találtak?  

• Sok fiatal félreérti, mit jelent bűnbánatot tartani. Előfordulhat, hogy félnek a bűnbánattól, esetleg úgy vélik, az csak a súlyos bűnökre vonatkozik. E félreértés kiigazítását elősegítendő felkérheted a kvórum vagy az osztály tagjait, hogy tanulmányozzák Russell M. Nelson elnök Teljesíthetünk jobban és lehetünk jobbak című üzenetének egy részét (Liahóna, 2019. máj. 67–69.), és keressenek benne olyan kifejezéseket, amelyek segítenek nekik megérteni, mit jelent bűnbánatot tartani. Mi olyat találtak, ami segített nekik új megközelítésből gondolni a bűnbánatra? Milyen áldásokat ígért Nelson elnök azoknak, akik bűnbánatot tartanak?

• Miként segíthetsz a tanulóidnak megérteni, miért és hogyan tartsunk bűnbánatot? Segíthet még Dallin H. Oaks elnök Megtisztulva a bűnbánat által című beszéde (Liahóna, 2019. máj. 91–94.). Négy csoportra oszthatod a kvórumot vagy az osztályt, majd kiadhatod mindegyik csoportnak Oaks elnök beszédének négy szakaszából az egyiket. Ezután a csoportok összegzést adhatnak az olvasottakról a többi csoportnak, megemlítve a tanultakat alátámasztó szentírásokat is az üzenetből. Zárásként megkérheted a kvórum vagy az osztály tagjait, hogy osszák meg tanúbizonyságukat a bűnbánat jelentőségéről Isten tervében.

Cselekedjetek hittel!

Buzdítsd a kvórum vagy a csoport tagjait, hogy gondolják át és jegyezzék fel, mit tesznek majd a ma kapott benyomások tettekre váltásáért. Miképpen kapcsolódik a mai lecke az általuk kitűzött személyes célokhoz? Ha szeretnék, akkor a kvórum vagy az osztály tagjai elmondhatják az ötleteiket.

Alátámasztó forrásanyagok

• 2 Nefi 31:13; Énós 1:5–9; Móziás 4:9–12; 27:23–26, 35; Alma 19:33; 36:18–21, 24; 37:9; Hélamán 15:7–8; Moróni 6:8; Tan és szövetségek 58:42–43; 64:9–10 (szentírások a bűnbánatról).

• Tan és szövetségek 18:10–16 (a bűnbánat örömöt hoz).

• Bűnbánat. A fiatalság erősségéért (2011). 28–29.

• Bűnbánat. Prédikáljátok evangéliumomat! (2006). 3. fejezet, 62–63.

• Repentance Is a Blessing to All of Us; Engesztelés – Nem egyszeri dolog (rövidfilmek), JezusKrisztusEgyhaza.org.

A Szabadító módján tanítani.

A Szabadító arra kérte az embereket, hogy hittel cselekedjenek, és éljenek az Őáltala tanított igazságok szerint. Mit tehetsz azért, hogy segíts a tanulóknak meglátni a napi bűnbánat erejét? (Lásd A Szabadító módján tanítani [2016]. 31., 35.)