Oppi ja liitot 2021
14. maaliskuuta. Kuinka miehen ja naisen jumalalliset tehtävät täydentävät toisiaan? Oppi ja liitot 23–26


”14. maaliskuuta. Kuinka miehen ja naisen jumalalliset tehtävät täydentävät toisiaan? Oppi ja liitot 23–26”, Tule ja seuraa minua – Aaronin pappeuden koorumit ja Nuorten Naisten luokat: Opilliset aiheet 2021, 2020

”14. maaliskuuta. Kuinka miehen ja naisen jumalalliset tehtävät täydentävät toisiaan?” Tule ja seuraa minua – Aaronin pappeuden koorumit ja Nuorten Naisten luokat: Opilliset aiheet 2021

Kuva
perhe tutkii pyhiä kirjoituksia

14. maaliskuuta

Kuinka miehen ja naisen jumalalliset tehtävät täydentävät toisiaan?

Oppi ja liitot 23–26

Kuva
neuvotelkaa yhdessä -kuvake

Neuvotelkaa yhdessä

Koorumin tai luokan johtokunnan jäsen johtaa; kesto noin 10–20 minuuttia

Toistakaa kokouksen alussa yhdessä Aaronin pappeuden koorumien johtoaihe tai Nuorten Naisten johtoaihe. Johda sitten keskustelua seuraavanlaisista aiheista, ja suunnitelkaa, kuinka aiotte toimia keskustelemienne asioiden pohjalta (voitte päättää johtokunnan kokouksessa, mistä aiheista keskustelette):

  • Meidän koorumimme tai luokkamme. Ketkä tarvitsevat apuamme ja rukouksiamme? Kuinka me voimme auttaa heitä? Keitä meidän pitäisi kutsua tulevaan toimintaan?

  • Meidän velvollisuutemme ja vastuumme. Mitkä toimeksiannot olemme saaneet suoritettua? Mitä toimeksiantoja meidän pitää antaa? Kuinka olemme kutsuneet muita tulemaan Kristuksen luokse, ja kuinka voimme kutsua muita nyt?

  • Meidän elämämme. Mitkä viimeaikaiset kokemukset ovat vahvistaneet todistustamme? Mitä elämässämme tapahtuu, ja kuinka voimme tukea toisiamme?

Tilanteen mukaan tee oppiaiheen lopuksi seuraavaa:

  • Todista opetetuista periaatteista.

  • Muistuta koorumin tai luokan jäseniä kokouksessa tehdyistä suunnitelmista ja esitetyistä kutsuista.

Kuva
opeta oppia -kuvake

Opeta oppia

Aikuisjohtaja tai nuori johtaa; kesto noin 25–35 minuuttia

Valmistaudu hengellisesti

Taivaallinen Isä on antanut miehelle ja naiselle yhtä tärkeitä tehtäviä täytettäväksi Hänen suunnitelmassaan. Nämä tehtävät täydentävät toisiaan. Auttaakseen miestä ja naista täyttämään nämä tehtävät Hän on antanut heille ainutlaatuisia lahjoja ja kykyjä. Koorumin tai luokan jäsenet ovat tällä viikolla kenties tutkineet lukua OL 25. Tässä ilmoituksessa Herra antoi neuvoja Emma Smithille tämän tärkeästä työstä evankeliumin palautuksessa ja selitti, kuinka Joseph ja Emma voisivat tukea toisiaan. Mitä esimerkkejä olet nähnyt siitä, kun miehet ja naiset työskentelevät yhdessä toisiaan täydentävin tavoin tehdäkseen Herran työtä? Kuinka voit innoittaa opettamiasi nuoria miehiä tai nuoria naisia ymmärtämään jumalalliset tehtävänsä ja työskentelemään yhdessä Jumalan valtakunnan rakentamiseksi?

Kun valmistaudut opettamaan, voisit käydä läpi asiakirjan ”Perhe – julistus maailmalle” (jeesuksenkristuksenkirkko.org) ja ylijohtaja Linda K. Burtonin puheen ”Yhdessä me ylennymme” (Liahona, toukokuu 2015, s. 29–32).

Kuva
nuoria naisia ja nuori mies koristelemassa kakkua

Nuoret miehet ja nuoret naiset voivat oppia työskentelemään yhdessä Jumalan valtakunnan rakentamisessa.

Oppikaa yhdessä

Voisit aloittaa keskustelun siitä, kuinka miehet ja naiset työskentelevät yhdessä Jumalan valtakunnassa, pyytämällä koorumin tai luokan jäseniä käymään läpi luvun OL 25. Mitä Herra sanoi velvollisuuksista, joita Emmalla ja Josephilla oli toisiaan kohtaan? Mitä voimme oppia luvun 25 perusteella siitä, kuinka aviomiehen ja vaimon tulee työskennellä yhdessä? Voisit antaa oppilaille paperia, jolle kirjoittaa, mitä he löytävät, ja pyytää heitä kertomaan ajatuksistaan. Valitse sitten joitakin seuraavista toiminnoista auttaaksesi heitä ymmärtämään paremmin sitä, kuinka Jumala odottaa poikiensa ja tyttäriensä työskentelevän yhdessä.

  • Keksitkö esimerkin, joka auttaa koorumin tai luokan jäseniä ymmärtämään, mitä ilmaus ”toisiaan täydentävin tavoin” tarkoittaa? He voisivat esimerkiksi keskustella siitä, kuinka eri äänet kuorossa tekevät musiikista kauniimpaa. Kuinka miehen ja naisen jumalalliset tehtävät täydentävät toisiaan? Lukekaa yhdessä ylijohtaja Linda K. Burtonin puheesta ”Yhdessä me ylennymme” väliotsikon ”Nostamme ja autamme täydentävissä tehtävissämme” kaksi ensimmäistä kappaletta (Liahona, toukokuu 2015, s. 30). Tai voisit kutsua avioparin puhumaan koorumille tai luokalle siitä, kuinka he ovat auttaneet toisiaan täyttämään tehtävänsä ja kuinka Herra on auttanut heitä. Mitä opimme ylijohtaja Burtonin puheen tai avioparin ajatusten pohjalta siitä, kuinka mies ja nainen tukevat toisiaan perheessä?

  • ”Muita lähteitä” -osion pyhien kirjoitusten kohdat voivat auttaa koorumin tai luokan jäseniä oppimaan lisää miesten ja naisten velvollisuuksista perheessä. Voisit antaa kullekin koorumin tai luokan jäsenelle tehtäväksi lukea yhden näistä pyhien kirjoitusten kohdista. Kehota heitä lukemaan heille annetut jakeet ja puhumaan niissä kuvatuista velvollisuuksista. Mitä nämä pyhien kirjoitusten kohdat opettavat vanhempien velvollisuuksista? Kuinka aviomies ja vaimo voivat auttaa toisiaan näiden jumalallisten velvollisuuksien täyttämisessä? Kuinka Vapahtaja voi auttaa heitä menestymään niissä? Kuinka lapset voivat auttaa vanhempiaan?

  • Voisit auttaa koorumiasi tai luokkaasi ymmärtämään, kuinka miehet ja naiset voivat täydentää toisiaan tasavertaisina kumppaneina, kirjoittamalla taululle seuraavat otsikot: Isän velvollisuudet ja Äidin velvollisuudet. Pyydä koorumin tai luokan jäseniä tutkimaan asiakirjan ”Perhe – julistus maailmalle” seitsemättä kappaletta ja kirjoittamaan asianmukaisten otsikoiden alle, mitä he löytävät. Mitä opimme isän ja äidin jumalallisista tehtävistä? Mitä tarkoittaa se, että isän ja äidin tulee auttaa toisiaan ”tasavertaisina kumppaneina” näiden velvollisuuksien täyttämisessä? Mistä sellaisista esimerkeistä omassa elämässämme voisimme kertoa, joissa isä ja äiti täyttävät tehtävänsä ja auttavat toinen toistaan tasavertaisina kumppaneina? Voisitte keskustella myös siitä, kuinka nuoret voivat valmistautua nyt näihin tuleviin tehtäviinsä.

Toimi uskossa

Kannusta koorumin tai luokan jäseniä pohtimaan ja kirjoittamaan muistiin, miten he aikovat toimia tänään saamiensa vaikutelmien mukaan. Kuinka tämänpäiväinen oppiaihe liittyy heidän asettamiinsa henkilökohtaisiin tavoitteisiin? Jos koorumin tai luokan jäsenet haluavat, he voisivat kertoa ideoitaan.

Muita lähteitä

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja valmisti niitä, joita Hän opetti, ja antoi heille tärkeitä tehtäviä. Kuinka voisit valmistaa niitä, joita opetat, työskentelemään yhdessä Jumalan poikina ja tyttärinä? (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, 2016, s. 27–28.)

Tulosta