rapazes olhando o telefone

11 de abril

Como posso convidar todos a se achegarem a Cristo?

Doutrina e Convênios 30–36

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Reunir-se em conselho

Conduzido por um membro da presidência do quórum ou da classe; aproximadamente 10–20 minutos

No início da reunião, repitam juntos o Tema do Quórum do Sacerdócio Aarônico ou o Tema das Moças. Em seguida, além de conversarem sobre as necessidades específicas do quórum ou da classe, debata assuntos abordados na conferência geral e o que sentiram. As perguntas a seguir podem ajudá-lo.

• Que temas ou mensagens se destacaram para nós?

• O que nos sentimos inspirados a fazer por causa do que aprendemos ou sentimos?

• O que precisamos fazer como quórum ou classe para colocar em prática os conselhos que ouvimos na conferência geral?

No final da aula, se for adequado, faça o seguinte:

• Preste testemunho dos princípios ensinados.

• Relembre os planos e os convites feitos aos membros do quórum ou da classe durante a reunião.

ícone ensinar a doutrina

Ensinar a doutrina

Conduzido por um líder adulto ou um jovem; aproximadamente 25–35 minutos

Preparar-se espiritualmente

Poucos meses depois da organização da Igreja restaurada em 6 de abril de 1830, em Fayette, Nova York, o Senhor começou a chamar missionários para reunir os “eleitos dos quatro cantos da Terra” (Doutrina e Convênios 33:6). Aquilo que começou com os esforços de um punhado de novos conversos em uma limitada área geográfica cresceu até se tornar um exército de missionários que proclamam o evangelho em todo o mundo. Porém, o trabalho missionário não se limita àqueles que servem missão de tempo integral. O Senhor deseja que cada um de nós convide os que estão ao nosso redor para vir a Ele.

Que experiências você já teve ao convidar outras pessoas para aprender sobre o evangelho? O que você pode fazer para inspirar os membros do quórum ou da classe a cumprir seu dever de trazer almas a Jesus Cristo? Ao se preparar para ensinar, considere estudar “Qual é o meu propósito como missionário?”, Pregar Meu Evangelho, 2019, e a mensagem do élder Dieter F. Uchtdorf “Obra missionária: Compartilhar o que está em nosso coração”, Liahona, maio de 2019, p. 15.

moças rindo

Quando convidamos nossos amigos a participar das reuniões e atividades da Igreja, nós os ajudamos a aprender sobre Cristo.

Aprender juntos

Doutrina e Convênios 30–36 menciona o nome de várias pessoas que foram chamadas para a missão no início da Igreja. Alguns dias antes da aula, você poderia dar a cada membro do quórum ou da classe um desses nomes (ver os cabeçalhos das seções 30–36) e convidá-los a aprender qual foi o conselho do Senhor para ajudar essas pessoas a compartilhar o evangelho. Como podemos aplicar esse conselho a nós? As ideias a seguir podem inspirar ainda mais aqueles a quem você ensina para que convidem as pessoas a seu redor a vir a Cristo.

• Aqueles a quem você ensina compreendem o que significa vir a Cristo? Peça-lhes que compartilhem seus pensamentos. Se ajudar, leia esta explicação: “Para se aproximarem do Salvador, as pessoas precisam ter fé Nele para o arrependimento — fazer as mudanças necessárias na vida para que esteja de acordo com Seus ensinamentos” (Pregar Meu Evangelho, 2019). Os membros do quórum ou da classe poderiam também ler escrituras que contêm frases como “vinde a mim” ou “vinde a Cristo” para ajudar a responder essa pergunta — por exemplo, Mateus 11:28–30; Ômni 1:26; Morôni 10:32; Doutrina e Convênios 20:59. Por que desejamos que as pessoas venham a Cristo? Que coisas simples podemos fazer para ajudá-las? Os membros do quórum ou da classe poderiam fazer planos de convidar alguém que conhecem para se aproximar de Cristo.

• Aprender sobre como outras pessoas compartilharam o evangelho é uma forma excelente de inspirar aqueles a quem você ensina. Você poderia mostrar um ou mais vídeos listados em “Recursos de apoio” ou convidar os membros do quórum ou da classe para ler o conselho e os exemplos contidos na mensagem da irmã Cristina B. Franco “Encontrar alegria em compartilhar o evangelho” (Liahona, novembro de 2019, p. 83). O que aprendemos com esses exemplos? Debatam o que o quórum ou a classe poderia fazer para convidar outros a vir a Cristo.

• Com respeito a compartilhar o evangelho, o élder Dieter F. Uchtdorf disse que alguns de nós talvez “não tenhamos certeza de como fazê-lo. Talvez sejamos muito tímidos para sair de nossa zona de conforto” (“Obra missionária: Compartilhar o que está em seu coração”, Liahona, maio de 2019, p. 16). Se os membros do quórum ou da classe se sentirem assim, as cinco simples sugestões que o élder Uchtdorf deu em sua mensagem podem ser úteis. Você poderia convidar cada membro da classe a ler sobre uma das sugestões e contar o que aprendeu.

Agir com fé

Incentive os membros do quórum ou da classe a ponderar sobre o que aprenderam e a anotar o que farão para agir de acordo com as impressões que receberam hoje. De que maneira a aula de hoje se relaciona com as metas pessoais que eles fizeram? Se desejarem, os membros do quórum ou da classe podem compartilhar suas ideias pessoais.

Recursos de apoio

• 1 Timóteo 4:12 (Ser o exemplo dos fiéis)

• Alma 17:2–4 (Os filhos de Mosias se prepararam para pregar o evangelho)

• Doutrina e Convênios 42:6–7 (Pregar o evangelho pelo poder do Espírito)

• Russell M. Nelson e Wendy Nelson, “Juventude da promessa”, devocional mundial para os jovens, 3 de junho de 2018, suplemento da revista Liahona, setembro de 2018, HopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org

• “Convidar Todos a Virem a Cristo: Compartilhar o Evangelho”, “Convidar Outros a ‘Vir e Ver’”, “Convidar Outros a ‘Vir e Ajudar’”, “Convidar Outros a ‘Vir e Permanecer’” (vídeos), ChurchofJesusChrist.org

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidava as pessoas a testificar sobre as verdades aprendidas para que o Espírito lhes tocasse o coração. “E vós, quem dizeis que eu sou?”, perguntou Ele. Quando Pedro respondeu, seu testemunho foi fortalecido: “Tu és o Cristo, o Filho do Deus vivo” (Mateus 16:15–16). De que modo o testemunho dos membros do quórum ou da classe pode ser fortalecido ao compartilhar o evangelho?