«25 апреля. Как мне стать более похожим на Христа в моем служении другим? Учение и Заветы 41–44», Приходи, следуй за Мною – Для кворумов Священства Ааронова и классов Общества молодых женщин: Темы доктрины 2021 (2020)
«25 апреля. Как мне стать более похожим на Христа в моем служении другим?»Приходи, следуй за Мною – Для кворумов Священства Ааронова и классов Общества молодых женщин: Темы доктрины 2021
25 апреля
Как мне стать более похожим на Христа в моем служении другим?
Держите друг с другом совет
Проводится членом президентства кворума или класса; примерно 10–20 минут
В начале собрания повторите вместе Цель кворума Священства Ааронова или Цель Общества молодых женщин. Затем обсудите вопросы, подобные приведенным ниже, и запланируйте, как вы будете действовать согласно тому, что обсудили (вы можете решить на собрании президентства, что именно обсуждать):
-
Наш кворум или класс. Есть ли в нашем приходе новенькие, и как мы можем помочь им чувствовать себя принятыми? Что мы делаем, чтобы наши собрания в кворуме или классе проходили содержательно?
-
Наш долг или обязанности. Назовите наш долг и обязанности, как молодых мужчин или молодых женщин. Как мы можем лучше выполнять их?
-
Наша жизнь. Что мы делаем, чтобы стать более подобными Иисусу Христу и получить Его силу в своей жизни? Что мы делаем, чтобы помочь нашим родным прийти к Нему?
Если это уместно, в конце этого урока сделайте следующее:
-
Свидетельствуйте о преподанных принципах.
-
Напомните кворуму или классу о планах и предложениях, рассмотренных в ходе собрания.
Преподавайте учение
Проводится взрослым руководителем или юношей или девушкой; примерно 25–35 минут
Готовьтесь духовно
Когда Господь повелел Святым собраться в Киртланде, штат Огайо, многие верные оставили дом и отправились туда. Но этот переезд означал не только жизнь в новом месте, но и жизнь по новым правилам. Члены кворума или класса могли на этой неделе изучить Учение и Заветы 41–44 и узнать о том, как Святые переселились в Киртланд, и о законе, который там им явил Господь. Среди прочего, Господь ожидал от Святых единства, по мере того как они будут любить друг друга и служить друг другу (см. Учение и Заветы 42:30–31, 38–39, 45; 44:6). Каким опытом, который помог бы вашему кворуму или классу ощутить важное значение служения по образцу Христа, вы можете поделиться?
Готовясь обсуждать христианское служение, вы можете просмотреть раздел «Служение» в брошюре Во имя нравственной силы молодежи ([2011], стр. 32–33) и выступление Президента Рассела М. Нельсона «Вторая наибольшая заповедь» (Лиахона, ноябрь 2019 г., стр. 96–100).
Мы можем служить другим, как это делал Спаситель.
Учитесь вместе
Чтобы начать обсуждение христианского служения, вы можете написать на доске «Жить вместе в любви» (Учение и Заветы 42:45). Предложите кворуму или классу прочитать Учение и Заветы 42:30–31, 38–39, 45; 44:6 и перечислить, каким образом Господь хотел, чтобы Святые служили друг другу. Какие возможности служить у нас есть, как дома, так и за его пределами, удовлетворяя физические, эмоциональные или духовные потребности нуждающихся? Выберите некоторые из приведенных ниже идей, чтобы вдохновить свой кворум или класс служить другим людям по образцу Христа.
-
Чтобы помочь членам кворума или класса учиться на примере служения Спасителя, вы можете поручить каждому прочитать по одному отрывку из Священных Писаний о том, как Спаситель служил какому-то человеку (см. раздел «Вспомогательные материалы»). Каждый человек может кратко пересказать свой отрывок из Священных Писаний и объяснить, что Спаситель делал, чтобы служить другим. Что в этих примерах говорится о том, что значит служить подобно Спасителю? Какая разница между служением подобно Спасителю и другим служением? Члены кворума или класса могут рассказать о том, как они старались служить подобно Спасителю, или как другие служили им таким образом.
-
Вашему кворуму или классу может быть полезно просмотреть то, что Спаситель и Его Пророки говорили о служении. Вот несколько отрывков из Священных Писаний, которые они могут прочитать вместе: от Матфея 25:31–46; от Луки 10:25–37; от Иоанна 13:34–35; Иакова 1:27; Мосия 2:17; 18:8–10. Призовите их записать то, что они узнают о служении, и поделиться мыслями и опытом, относящими к тому, что они узнают. Затем они могут спланировать, каким образом оказывать служение по образцу Христа. (Они могут почерпнуть идеи, просмотрев один или несколько видеосюжетов в разделе «Вспомогательные материалы» или посетив сайт JustServe.org.)
-
Чтобы помочь членам кворума или класса в их усилиях служить людям, вы можете вместе просмотреть выступление президента Бонни Х. Кордон «Стать пастырем» (Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 74–76). Вы можете начать, показав несколько иллюстраций с изображением служения Спасителя (президент Кордон показала некоторые из них в ходе своего выступления). Что мы узнаём из этих изображений о том, как нам служить подобно Христу? Затем вы можете попросить членов кворума или класса прочитать в парах одну из частей этого выступления и поделиться тем, что они узнали о том, как служить по примеру Спасителя. Они также могут поделиться тем, что они узнают о служении по примеру Христа, когда сами служат другим.
Действовать с верой
Призовите членов кворума или класса обдумать и записать, как они будут действовать согласно полученным сегодня впечатлениям. Как сегодняшний урок связан с личными целями, поставленными ими? При желании члены кворума или класса могут поделиться своими идеями.
Вспомогательные материалы
-
От Матфея 14:13–21; от Иоанна 9:1-11; 13:4–5, 12–17; 1 Нефий 11:31; 3 Нефий 17:5-10 (примеры служения Иисуса Христа другим людям)
-
Джой Д. Джонс, «Ради Него», Лиахона, ноябрь 2018 г., стр. 50–52
-
«Нравственные нормы: Служение – Если мы забудем о себе», «Учения Томаса С. Монсона: Спасение нуждающихся», «Молодежь действует», «Возможности делать добро» (видеосюжеты), ChurchofJesusChrist.org.
Обучать по примеру Спасителя
В течение Своей жизни на Земле Иисус Христос проводил время в служении и помощи окружающим. Истинные ученики Христа поступают так же (см. от Иоанна 13:35). Ищите возможности пригласить членов кворума или класса поделиться тем, как они служили людям, и тем, что вдохновило их на это. (См. Обучать по примеру Спасителя [2016], стр. 4–5.)