молодая женщина во время рукоположения

23 мая

Как мне принять дар Святого Духа?

Учение и Заветы 51–57

пиктограмма Держите друг с другом совет

Держите друг с другом совет

Проводится членом президентства кворума или класса; примерно 10–20 минут

В начале собрания повторите вместе Цель кворума Священства Ааронова или Цель Общества молодых женщин. Затем обсудите вопросы, подобные приведенным ниже, и запланируйте, как вы будете действовать согласно тому, что обсудили (вы можете решить на собрании президентства, что именно обсуждать):

• Наш кворум или класс. Как мы можем создать единство среди членов кворума или класса? Над какими целями мы хотим работать вместе?

• Наш долг или обязанности. Что мы делаем, чтобы делиться Евангелием? Какой у нас был опыт, связанный с храмовой и семейно-исторической работой?

• Наша жизнь. Как мы видели руку Господа в своей жизни? Что вдохновило нас в ходе нашего изучения Священных Писаний на этой неделе?

Если это уместно, в конце этого урока сделайте следующее:

• Свидетельствуйте о преподанных принципах.

• Напомните кворуму или классу о планах и предложениях, рассмотренных в ходе собрания.

пиктограмма преподавайте учение

Преподавайте учение

Проводится взрослым руководителем или юношей или девушкой; примерно 25–35 минут

Готовьтесь духовно

После нашего крещения носители священства возлагают руки нам на голову, чтобы даровать Святого Духа. Возможно, члены кворума или класса вспомнили об этом, изучая на этой неделе Учение и Заветы 51–57. Однако принятие Святого Духа требует большего. Чтобы принять Святого Духа в качестве нашего постоянного напарника, мы должны желать Его присутствия, приглашать Его в свою жизнь и преданно соблюдать заповеди. Какие благословения придут в жизнь тех, кого вы обучаете, если они будут стремиться к Его влиянию?

В ходе подготовки к преподаванию вы можете просмотреть тему «Дар Святого Духа» в справочнике Верой сильны ([2005], стр. 153–154) или выступление президента Генри Б. Айринга «Дабы Дух Его пребывал с вами» (Лиахона, май 2018 г., стр. 86–89).

юноши и девушки в классе

Чтобы получить руководство Святого Духа, мы должны ежедневно стремиться ощущать Его влияние.

Учитесь вместе

Чтобы помочь членам кворума или класса лучше понять дар Святого Духа, вы можете начать с разговора о том, как человек получает дар Святого Духа. Они могут прочитать Учение и Заветы 52:10; 53:3; 55:1–3 и обсудить, что они узнали. Подчеркните: носитель священства не дает Святого Духа, а призывает прихожанина принять Святого Духа. В чем же разница? Приведенные ниже задания могут помочь тем, кого вы обучаете, лучше понять то, как принять этот удивительный дар.

• То, что Легий и его семья делали, чтобы быть ведомыми Лиахоной, похоже на то, что мы должны делать, чтобы принимать руководство и влияние Святого Духа. Вы можете показать иллюстрацию с изображением Легия и Лиахоны (см. Евангелие в искусстве [2009], №93) и попросить членов кворума или класса поделиться тем, что они знают о Лиахоне. Затем вы можете предложить одной половине из них прочитать 1 Нефий 16:14–29, а другой – 1 Нефий 18:8–22 и найти, чем Лиахона подобна Святому Духу. Что из того, что мы узнаём из примера семьи Легия, может помочь нам более полно принять Святого Духа?

• Каждый раздел в брошюре Во имя нравственной силы молодежи содержит наставление о жизни по нормам и заповедям Господа. Повиновение этим заповедям приглашает силу Святого Духа в нашу жизнь. Вы можете предложить членам кворума или класса выбрать один из разделов брошюры Во имя нравственной силы молодежи, прочитать его и отметить, что они должны и чего не должны делать, чтобы принять Святого Духа. Затем они могут поделиться тем, что узнали, с остальными членами кворума или класса. Предложите им поставить цель, которая поможет им более полно принять Святого Духа. Почему мы хотим, чтобы Святой Дух был с нами (см. от Иоанна 14:26–27; 15:26; 16:13; 2 Нефий 32:3)?

• В своем послании «Дабы Дух Его пребывал с вами» (Лиахона, май 2018 г., стр. 86–89) президент Генри Б. Айринг сказал: «Сегодня я надеюсь помочь вам развить желание и способность принимать Святого Духа» (стр. 86). Попросите членов кворума или класса прочитать девять абзацев в его выступлении, начиная со слов «Опыт Пророка Джозефа Смита» (стр. 88). Предложите им поискать, что делал Джозеф Смит, чтобы принять влияние Святого Духа. Они могут перечислить на доске то, что нашли. Если будет приемлемо, вы можете попросить их поделиться опытом принятия руководства от Святого Духа. Что из того, что они делали в тот момент, привело к принятию руководства от Святого Духа? Вы также можете поделиться личным опытом.

Действовать с верой

Призовите членов кворума или класса обдумать и записать, как они будут действовать согласно полученным сегодня впечатлениям. Как сегодняшний урок связан с личными целями, поставленными ими? При желании члены кворума или класса могут поделиться своими идеями.

Вспомогательные материалы

• Мороний 8:25–26; Учение и Заветы 20:77, 79; 121:45–46 (как принять Святого Духа)

• Дэвид A. Беднар, «Прими Духа Святого», Лиахона, ноябрь 2010 г., стр. 94–97

• Дуглас Д. Холмс, «Дар Святого Духа» (Рождественский Божественный час Первого Президентства, 4 декабря 2016 г.), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Обучать по примеру Спасителя

Готовясь к Своему земному служению, Спаситель был «приведён Духом в пустыню», дабы молиться, поститься и «быть с Богом» (Перевод Джозефа Смита, от Матфея 4:1 во Вспомогательных материалах). Обучение Евангелию с силой означает не просто готовить урок, но подготовиться самим. (См. Обучать по примеру Спасителя [2016], стр. 12.)