Läran och förbunden 2021
25 juli. Varför ska jag lyda Guds bud? Läran och förbunden 81–83


”25 juli. Varför ska jag lyda Guds bud? Läran och förbunden 81–83”, Kom och följ mig – för aronska prästadömets kvorum och Unga kvinnors klasser: Läroämnen 2021 (2020)

”25 juli. Varför ska jag lyda Guds bud?” Kom och följ mig – för aronska prästadömets kvorum och Unga kvinnors klasser: Läroämnen 2021

Bild
unga kvinnor som sjunger

25 juli

Varför ska jag lyda Guds bud?

Läran och förbunden 81–83

Bild
ikon för rådgör tillsammans

Rådgör tillsammans

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet, omkring 10–20 minuter

I början av mötet läser ni tillsammans upp temat för aronska prästadömets kvorum eller Unga kvinnors tema. Ha sedan en diskussion om följande eller liknande frågor, och planera hur ni ska tillämpa det ni kommer fram till (ni kan besluta i ett presidentskapsmöte vilka frågor ni ska diskutera):

  • Vårt kvorum eller vår klass. Vad kan vi göra för att skapa enighet bland kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna? Vilka mål vill vi arbeta på tillsammans?

  • Våra plikter eller ansvar. Vad gör vi för att sprida evangeliet? Vad har vi haft för erfarenhet av att utföra tempeltjänst och släktforskning?

  • Våra liv. Hur har vi sett Herrens hand i våra liv? Vad har inspirerat oss i våra skriftstudier under veckan?

Gör följande i slutet av den här lektionen om så är lämpligt:

  • Vittna om principerna som har undervisats.

  • Påminn kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna om planerna och uppmaningarna som ni kommit fram till under mötet.

Bild
ikon för undervisa om läran

Undervisa om läran

Leds av en vuxen ledare eller en ungdom, omkring 25–35 minuter

Förbered dig andligen

Ibland kan det kännas som att Guds bud begränsar vår självständighet och vår handlingsfrihet. Sanningen är att buden utökar vår frihet. I Läran och förbunden 82:8–10 får vi veta att buden hjälper oss förstå Guds vilja, och när vi lyder dem kan våra gärningar ”lända [oss] till frälsning”. Faktum är att när vi lyder Gud är han ”bunden” att ge oss alla välsignelser som han har utlovat (v. 9–10). Hur har vår himmelske Fader välsignat dig när du har lytt hans bud? Som en förberedelse för din undervisning kan du läsa äldste Dale G. Renlunds tal ”Rikliga välsignelser” (Liahona, maj 2019, s. 70–73) eller begrunda några av resurserna i artikeln ”Obedience” i Gospel Topics (topics.ChurchofJesusChrist.org).

Bild
ung kvinna som studerar

De exempel som uppvisades av Guds trofasta tjänare förr kan inspirera oss att leva trofast i dag.

Lär tillsammans

Medlemmar i ditt kvorum eller din klass har kanske svårigheter med att lyda några av buden. Om de får hjälp att förstå varför lydnad är viktigt kan de bli inspirerade. Skriv rubriken på det här lektionsförslaget på tavlan och be kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna besvara frågan. Du kan be dem titta efter ytterligare insikter i Läran och förbunden 82:8–10, som de kan ha studerat den här veckan. Välj sedan minst en av aktiviteterna nedan för att hjälpa dem bättre förstå varför det alltid är viktigt att lyda Gud, även när det är svårt att göra det.

  • Det kan vara lättare att lyda buden när vi förstår anledningarna till dem. För att lära sig varför Gud ger oss bud kan kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna gå igenom skriftställehänvisningar i ”Stödresurser” (eller andra du kan komma på). Hur kan de här skriftställena hjälpa oss när vi tycker det är svårt att lyda ett bud? Som en del av den här diskussionen kan ni tillsammans läsa avsnittet med rubriken ”För det fjärde: Förgät ej evangeliets ’varför’” i president Dieter F. Uchtdorfs tal ”Förgätmigej” (Liahona, nov. 2011, s. 122).

  • När de du undervisar förstår Frälsarens fullkomliga föredöme i lydnad kan de bli inspirerade att mer fullständigt lyda Gud. När lydde Jesus Kristus sin Fader, även under svåra omständigheter? (Se Matt. 4:1–11; Luk. 22:39–44.) Exempel på män och kvinnor som var lydiga finns i Hebreerbrevet 11. Kanske kan ditt kvorum eller din klass välja ut ett av de här exemplen – eller andra de känner till, till exempel i sina familjer – och berätta vad det är med dessa personer som inspirerar dem. Varför valde de att lyda Herren? Hur hjälper Frälsaren oss när vi väljer att vara lydiga?

  • För att hjälpa kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna se buden som välsignelser och inte som bördor, kan du dela med dig av äldste D. Todd Christoffersons lärdomar i ”Stödresurser”. Du kan visa upp eller rita en bild av en stege och be dem du undervisar att på varje stegpinne skriva ett bud som kan vara svårt för en ung människa att förstå eller lyda. Hur skulle äldste Christoffersons ord kunna hjälpa någon som har det svårt med att hålla buden?

  • Flera videor som undervisar om lydnad finns på JesuKristiKyrka.org och i appen Evangeliebiblioteket (se ”Stödresurser”). Du kan ge var och en av kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna i uppgift att titta på en av de här videorna innan mötet och komma förberedda att berätta vad de lärde sig om lydnad. Kanske kan kvorumet eller klassen planera sin egen video om att lyda Guds bud. Sedan skulle de kunna organisera en aktivitet för att skapa videon och dela den på sociala medier.

Handla i tro

Uppmuntra kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna att begrunda och skriva ner vad de ska göra för att följa intrycken de har fått i dag. Vad är sambandet mellan dagens lektion och de personliga mål de har satt? Om kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna vill kan de dela med sig av sina tankar.

Stödresurser

  • 1 Nephi 17:3; Mosiah 2:41; Läran och förbunden 130:20–21 (Vi blir välsignade genom att lyda buden)

  • 5 Moseboken 10:12–13; Johannes 14:15; 1 Johannesbrevet 5:1–3 (Vi lyder buden eftersom vi älskar Gud)

  • Läran och förbunden 93:20 (Lydnad gör att vi kan ta emot Guds fullhet)

  • Lydnad”, i kapitel 3 i Predika mitt evangelium (2004), s. 72

  • Äldste D. Todd Christofferson har lärt: ”Det finns de som endast ser uppoffringar och begränsningar i lydnaden mot buden i det nya och eviga förbundet, men de som verkligen tar dem till sig – som ger sig själva fritt och villkorslöst till livet i förbundet – finner större frihet och tillfredsställelse. När vi verkligen förstår vill vi ha fler bud, inte färre. Varje ny lag eller befallning vi får kunskap om och lever efter är som ännu en stegpinne som gör att vi kan klättra högre och högre. Livet i evangeliet är verkligen det goda livet” (”Kraften i förbund”, Liahona, maj 2009, s. 23).

  • Videorna ”The Sting of the Scorpion” [Skorpionens stick], ”Stay within the Lines” [Håll dig inom linjen], ”A Secure Anchor” [Absoluta säkringar], ”Shower of Heavenly Blessings” [Ett regn av himmelska välsignelser], ”Blessed and Happy Are Those Who Keep the Commandments of God” [Välsignade och lyckliga är de som håller Guds bud], ChurchofJesusChrist.org

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren bad sina lärjungar vittna, och när de gjorde det vidrörde Anden deras hjärtan. Be kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna vittna om vikten av att hålla buden allteftersom du tar upp dem.

Skriv ut