พระเยซูคริสต์และฝูงชนกำลังเดิน

23 มกราคม

พระเจ้าจะทรงช่วยให้ฉันรับใช้อย่างซื่อสัตย์มากขึ้นได้อย่างไร?

ปฐมกาล 5; โมเสส 6

ไอคอนหารือกัน

หารือกัน

นำโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน ประมาณ 10–20 นาที

ในช่วงต้นของการประชุม ให้ท่อง สาระสำคัญโควรัมฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน หรือ สาระสำคัญเยาวชนหญิง พร้อมกัน จากนั้นนำการสนทนาเกี่ยวกับงานแห่งความรอดและความสูงส่งโดยใช้คำถามด้านล่างหนึ่งข้อหรือมากกว่าหรือคำถามของท่านเอง (ดู คู่มือทั่วไป, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org) วางแผนหาวิธีปฏิบัติตามสิ่งที่สนทนา

• ดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ เมื่อเร็วๆ นี้ประสบการณ์ใดเสริมสร้างประจักษ์พยานของเรา?

• ดูแลคนขัดสน ใครต้องการความช่วยเหลือและคำสวดอ้อนวอนของเรา? เรารู้สึกถึงการกระตุ้นเตือนให้ทำอะไรบ้างเพื่อช่วยพวกเขา?

• เชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ เราจะเป็นแสงสว่างแก่สมาชิกครอบครัวและเพื่อนที่ไม่มีความเชื่อร่วมกับเราได้อย่างไร?

• ทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์ เราจะแสดงความรักและช่วยเหลือครอบครัวของเราและทำให้ความแตกต่างในบ้านของเราเป็นไปในทางที่ดีได้อย่างไร?

ตอนจบบทเรียนให้ทำดังต่อไปนี้เมื่อเห็นเหมาะสม:

• เป็นพยานถึงหลักธรรมที่สอน

• เตือนความจำสมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนเกี่ยวกับแผนและคำเชื้อเชิญที่ทำไว้ระหว่างการประชุม

teach the doctrine icon

สอนหลักคำสอน

นำโดยผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่หรือเยาวชน ประมาณ 25–35 นาที

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

เมื่อเอโนคได้รับการเรียกให้รับใช้พระเจ้า ท่านรู้สึกว่าตนเองไม่คู่ควรโดยสิ้นเชิง (ดู โมเสส 6:31) แต่พระเจ้าไม่เพียงส่งเอโนคออกไปทำงานของพระองค์ ทรงสัญญากับเอโนคว่าจะทรงปกป้องและช่วยเหลือท่าน (ดู โมเสส 6:32–34)

บางทีท่านอาจจะเชื่อมโยงความรู้สึกไม่ดีพอของเอโนคในความพยายามที่จะรับใช้ของท่านเองได้ การรับใช้บางอย่างของเรามอบผ่านการเรียกของศาสนจักร ในเวลาอื่นๆ เราเพียงเห็นความต้องการและรู้สึกได้รับการกระตุ้นเตือนจากพระวิญญาณให้แสดงความรักและช่วยเหลือ อย่างไรก็ตามเมื่อโอกาสมาถึง เราสามารถรวบรวมความกล้าเช่นเดียวกับที่เอโนคทำ โดยรู้ว่าพระเจ้าจะทรงช่วยเหลือเราขณะเรายอมรับพระดำรัสเชิญให้ “เดินกับเรา” (โมเสส 6:34)

ขณะท่านเตรียมสอนเกี่ยวกับความช่วยเหลือที่พระเจ้าจะประทานแก่เราขณะรับใช้ผู้อื่น ให้ทบทวน โมเสส 6 แล้วนึกถึงประสบการณ์ที่ท่านรับใช้ผู้อื่น เมื่อท่านพยายามพระเจ้าทรงช่วยท่านอย่างไร? ท่านหวังว่าสมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมของท่านจะเรียนรู้อะไรจากแบบอย่างของเอโนคและคนอื่นๆ ? นอกจากนี้ ท่านอาจอ่านเรื่องใดเรื่องหนึ่งในข่าวสารเหล่านี้จากประธานเฮนรีย์ บี. อายริงก์: “จงเดินกับเรา” (เลียโฮนา, พ.ค. 2017, 82–85) หรือ “ สตรีในพันธสัญญาในความร่วมมือกับพระผู้เป็นเจ้า” (เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 70–73)

แม่กับลูกสาวอยู่ในครัว

เราทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดได้ขณะที่การรับใช้เป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวันของเรา

เรียนรู้ด้วยกัน

การรับใช้ผู้อื่นให้โอกาสเราที่จะ “เดินกับ [พระผู้เป็นเจ้า]” และเราจะรับความช่วยเหลือจากพระองค์ขณะเรารับใช้ (โมเสส 6:34) เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมเริ่มการสนทนาเรื่องนี้ ท่านอาจขอให้พวกเขาค้นคว้า โมเสส 6:32–39 เพื่อหาวิธีที่พระเจ้าสถิตกับเอโนคขณะท่านรับใช้ พระเจ้าทรงช่วยเราอย่างไรเมื่อเรารับใช้พระองค์? แนวคิดต่อไปนี้จะช่วยท่านได้เมื่อนำการสนทนาเกี่ยวกับความช่วยเหลือจากพระเจ้าที่เราจะรับได้ขณะเรารับใช้ผู้อื่น

• พระคัมภีร์เต็มไปด้วยคำสอนเรื่องการรับใช้ (ดู ตัวอย่างใน มัทธิว 25:31–40; ลูกา 10:25–37; โมไซยาห์ 2:17) ท่านอาจเชิญให้ผู้ที่ท่านสอนแบ่งปันข้อความพระคัมภีร์ที่สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขารับใช้ผู้อื่น ท่านอาจขอไว้ล่วงหน้าให้พวกเขามาเรียนโดยเตรียมแบ่งปันข้อความพระคัมภีร์เกี่ยวกับการรับใช้หรือแบบอย่างของการรับใช้ ถ้าพวกเขาต้องการความช่วยเหลือ กระตุ้นให้พวกเขาดูหัวข้อ “รับใช้ (การ)” ในคู่มือพระคัมภีร์ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) สิ่งที่เราอ่านทำให้เรารู้สึกถึงแรงบันดาลใจที่จะทำอะไร?

• พระผู้ช่วยให้รอดทรงรับใช้ผู้อื่นตลอดการปฏิบัติศาสนกิจของพระองค์ เราเรียนรู้อะไรจากแบบอย่างของพระองค์ที่สามารถช่วยเราได้เมื่อเรารับใช้? เพื่อตอบคำถามนี้ สมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมแต่ละคนอาจอ่านข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้หนึ่งข้อ โดยมองหาสิ่งที่สอนเกี่ยวกับแบบอย่างในการรับใช้ของพระผู้ช่วยให้รอด: มัทธิว 14:13–21; ยอห์น 9:1–11, 35–38; 13:4–5, 12–17; 3 นีไฟ 17:5–9 เชิญให้ทุกคนแบ่งปันสิ่งที่พบ ให้เวลาทุกคนนึกถึงใครบางคนที่พวกเขาสามารถรับใช้และวิธีที่จะทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดในการรับใช้ของตน

• บางครั้งเราคิดว่าการรับใช้หมายถึงการทำสิ่งที่เป็นเรื่องใหญ่และกินเวลา นั่นอาจเป็นเหตุผลข้อหนึ่งที่เราบางคนไม่ได้รับใช้มากเท่าที่ทำได้ ท่านอาจชี้ให้เห็นว่าบ่อยครั้งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงรับใช้ผู้คนที่พระองค์ทรงสังเกตเห็นตลอดพระชนม์ชีพของพระองค์ทุกวัน (ดู, ตัวอย่างใน มัทธิว 12:9–13; มาระโก 5:21–34; ลูกา 19:1–10; ยอห์น 4:3–26) เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนหรือสมาชิกโควรัมนึกถึงวิธีเรียบง่ายที่พวกเขาสามารถรับใช้ผู้อื่นในชีวิตพวกเขาทุกวัน, ท่านอาจฉายวีดิทัศน์ต่อไปนี้หนึ่งเรื่อง: “When Ye Are in the Service—YM” หรือ “When Ye Are in the Service—YW” (ChurchofJesusChrist.org) ขอให้เยาวชนแบ่งปันความคิดของตน เราเคยเห็นคนอื่นๆ ทำการรับใช้เล็กๆ น้อยๆ อะไรบ้าง? เราได้รับการดลใจให้ทำอะไร? เชิญให้แต่ละคนเขียนวิธีที่จะทำให้ข้อความต่อไปนี้สมบูรณ์: “ฉันสามารถรับใช้ผู้อื่นโดย …” และ “ฉันจะแสวงหาความช่วยเหลือจากพระเจ้าในความพยายามรับใช้ของฉันโดย …” จากนั้นขอให้หลายคนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเขียน

กระทำด้วยศรัทธา

กระตุ้นให้สมาชิกโควรัมหรือสมาชิกชั้นเรียนไตร่ตรองและบันทึกสิ่งที่พวกเขาจะทำเพื่อลงมือทำตามการกระตุ้นเตือนที่ได้รับวันนี้ พวกเขาอาจแบ่งปันแนวคิดของตน ถ้าต้องการ เชิญให้พวกเขาคิดถึงวิธีที่การลงมือทำตามการกระตุ้นเตือนจะเสริมสร้างความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

แหล่งข้อมูลสนับสนุน

• “Opportunities to Do Good,” “Teachings of Thomas S. Monson: Rescuing Those in Need” (วีดิทัศน์), ChurchofJesusChrist.org

• บอนนี่ แอล. ออสคาร์สัน, “ความต้องการตรงหน้าเรา” (เลียโฮนา, พ.ย. 2017, 25–27)

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

“นอกจากเพื่อช่วยให้ผู้เรียนสัมผัสและรับรู้ถึงพระวิญญาณแล้ว จงช่วยให้พวกเขากระทำตามการกระตุ้นเตือนที่พวกเขาได้รับ” (การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, [2016], 10)