Ancien Testament 2022
27 février. Pourquoi le mariage éternel est-il important ? Genèse 24-27


« 27 février. Pourquoi le mariage éternel est-il important ? Genèse 24– 27 », Viens et suis-moi – Collèges de la Prêtrise d’Aaron et classes des Jeunes Filles : Sujets doctrinaux, 2022, 2021

« 27 février. Pourquoi le mariage éternel est-il important ? » Viens et suis-moi – Collèges de la Prêtrise d’Aaron et classes des Jeunes Filles : Sujets doctrinaux, 2022

jeune couple regardant un temple

27 février

Pourquoi le mariage éternel est-il important ?

Genèse 24-27

icône tenez conseil

Tenez conseil

Partie animée par un membre de la présidence du collège ou de la classe ; environ 10 à 20 minutes

Au début de la réunion, répétez ensemble le thème des Jeunes Filles ou le thème du collège de la Prêtrise d’Aaron. Menez ensuite une discussion concernant l’œuvre du salut et de l’exaltation à l’aide d’au moins une des questions ci-dessous ou de questions que vous avez préparées (voir les chapitres 10.2 et 11.2 du Manuel général d’instructions, ChurchofJesusChrist.org). Planifiez ce que vous allez faire pour appliquer ce dont vous discutez.

  • Vivre l’Évangile. Quels sujets l’épiscopat a-t-il abordés lors des réunions du conseil des jeunes de notre paroisse ? Que pouvons-nous faire en tant que classe ou collège à propos de ce qui a été discuté ?

  • Prendre soin des personnes dans le besoin. Comment pouvons-nous tendre la main aux gens à la manière du Christ lorsque nous voyons quelqu’un dans le besoin et ne savons pas quoi dire ?

  • Inviter tout le monde à recevoir l’Évangile. Qu’avons-nous trouvé dans l’Évangile de Jésus-Christ qui nous donne de la joie ? Comment pouvons-nous transmettre cette joie à d’autres personnes ?

  • Unir les familles pour l’éternité. Que faisons-nous pour trouver des noms d’ancêtres qui ont besoin d’ordonnances du temple ? Que pouvons-nous faire pour aider d’autres personnes à trouver également des noms d’ancêtres ?

À la fin de la leçon, faites éventuellement ce qui suit :

  • Témoignez des principes enseignés.

  • Rappelez aux membres de la classe ou du collège les actions planifiées et les invitations lancées pendant la réunion.

Enseignez la doctrine

Partie animée par un dirigeant adulte ou un jeune ; environ 25 à 35 minutes

Préparez-vous spirituellement

Quand le temps est venu pour Isaac de se marier, Abraham a demandé à son serviteur de lui trouver une femme. Abraham et Isaac voulaient qu’il trouve une femme qui contracterait et respecterait des alliances avec le Seigneur et les enseignerait à ses enfants. Rebecca est la femme fidèle qui a contracté l’alliance du mariage avec Isaac. Bien que les Écritures indiquent clairement que le mariage revêt une grande importance pour Dieu, ses enseignements au sujet du mariage sont remis en question à notre époque. Cependant, ses prophètes ont déclaré que le mariage « est ordonné de Dieu » (« La famille : Déclaration au monde », ChurchofJesusChrist.org). Il est important que les jeunes que vous instruisez comprennent les vérités éternelles à propos du mariage. Cela les aidera à se préparer à cette partie importante du plan de notre Père céleste et à en témoigner.

Qu’est-ce que les jeunes que vous instruisez pensent du mariage éternel ? Comment pouvez-vous les aider à comprendre pourquoi le mariage éternel est au cœur du plan de notre Père céleste ? Pour préparer votre leçon, lisez le discours de D. Todd Christofferson : « Les raisons de se marier et de fonder une famille », (Le Liahona, mai 2015, p. 50-53). Lisez également : « La famille : Déclaration au monde » (ChurchofJesusChrist.org).

famille se promenant dans les bois

Les mariages éternels et les familles sont au cœur du plan de notre Père céleste.

Apprenez ensemble

Les jeunes que vous instruisez ont peut-être réfléchi à l’importance du mariage pendant leur lecture de Genèse 24-27 cette semaine. Demandez-leur de relire Genèse 24. Puis, demandez-leur de citer les versets qui montrent que le mariage était important pour les personnes décrites dans ce chapitre. Proposez-leur de réfléchir aux raisons pour lesquelles le mariage est au cœur du plan de Dieu. Les activités ci-dessous peuvent les aider à mieux comprendre l’importance du mariage.

  • Les membres de votre classe ou de votre collège auront peut-être des occasions d’expliquer pourquoi le mariage est important pour eux. Dites-leur d’imaginer une situation dans laquelle un(e) ami(e) croit que le mariage est obsolète et inutile. Demandez-leur d’écrire un mot à cet(te) ami(e) dans lequel ils expliquent l’importance du mariage dans le plan de notre Père céleste. Demandez-leur d’inclure les vérités qu’ils trouvent dans « La famille : Déclaration au monde ». Ils peuvent aussi se servir des passages des Écritures figurant dans la section « Documentation d’aide » ou dans le sujet « Mariage, se marier » du Guide des Écritures (churchofjesuschrist.org/study/scriptures?lang=fra). Proposez-leur de dire au reste de la classe ce qu’ils ont écrit.

  • Pour lancer une discussion au sujet de l’importance du mariage, écrivez Pourquoi le mariage éternel est-il important ? sur le tableau. Accordez quelques minutes aux jeunes pour écrire leurs réponses à la question. Demandez-leur ensuite de lire leurs réponses. Ils peuvent chercher des réponses supplémentaires dans le discours de D. Todd Christofferson : « Les raisons de se marier et de fonder une famille », (Le Liahona, mai 2015, p. 50-53). Demandez-leur de faire part de leurs témoignages sur l’importance du mariage.

  • Quand nous acceptons les enseignements de Dieu au sujet du mariage et que nous nous efforçons de les mettre en application, nous recevons de nombreuses bénédictions. Mais certaines personnes, y compris celles qui font de leur mieux pour vivre l’Évangile, rencontrent des difficultés pour avoir un mariage heureux et éternel. Demandez aux jeunes de parler de certaines de ces difficultés. Que pouvons-nous faire aujourd’hui pour nous préparer à faire face à de telles difficultés ? Suggérez-leur de lire les deux dernières sections du discours de Neil L. Andersen : « L’œil de la foi » (Le Liahona, mai 2019, p. 34-38). Les membres de votre classe ou de votre collège peuvent discuter d’exemples dont ils ont été témoins dans leur vie, ou dans l’histoire de leur famille, de personnes qui affrontent fidèlement des difficultés semblables à celles que frère Andersen mentionnent dans son discours . Comment le Sauveur peut-il aider toutes les personnes qui affrontent des difficultés dans leur recherche des bénédictions d’un mariage éternel ?

Agissez avec foi

Demandez aux membres de la classe ou du collège de réfléchir à ce qu’ils vont faire, suite aux inspirations qu’ils ont reçues aujourd’hui, et de le noter. Proposez-leur de faire part de leurs idées s’ils le souhaitent. Incitez-les à penser à la façon dont les actions qu’ils entreprendront pour mettre en œuvre les inspirations reçues renforceront leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ.

Documentation d’aide

  • Doctrine et Alliances 49:16-17 (Le mariage contribue à accomplir le but de la création)

  • Doctrine et Alliances 131:1-4 ; 132:15-21 (Le mariage éternel est nécessaire pour recevoir l’exaltation)

  • « Comment frère et sœur Bednar se sont-ils rencontrés ? » tiré de la discussion « Face-à-face avec frère et sœur Bednar » (vidéo), ChurchofJesusChrist.org

    2:3

Enseigner à la manière du Sauveur

Le Sauveur exhortait ses disciples à agir avec foi et à mettre en pratique les vérités qu’il enseignait. Comment pouvez-vous inciter les jeunes que vous instruisez à mettre en pratique les vérités qu’elles apprennent ?