Ancien Testament 2022
10 avril. Comment puis-je renforcer ma foi en Jésus-Christ au quotidien ? Exode 14-17


« 10 avril. Comment puis-je renforcer ma foi en Jésus-Christ au quotidien ? Exode 14-17 », Viens et suis-moi – Collèges de la Prêtrise d’Aaron et classes des Jeunes Filles : Sujets doctrinaux, 2022, 2021

« 10 avril. Comment puis-je renforcer ma foi en Jésus-Christ au quotidien ? » Viens et suis-moi – Collèges de la Prêtrise d’Aaron et classes des Jeunes Filles : Sujets doctrinaux, 2022

Jésus-Christ

10 avril

Comment puis-je renforcer ma foi en Jésus-Christ au quotidien ?

Exode 14-17

icône tenez conseil

Tenez conseil

Partie animée par un membre de la présidence du collège ou de la classe ; environ 10 à 20 minutes

Au début de la réunion, répétez ensemble le thème des Jeunes Filles ou le thème du collège de la Prêtrise d’Aaron. Ensuite, en plus de tenir conseil au sujet des besoins particuliers de la classe ou du collège, discutez des thèmes abordés lors de la conférence générale et de vos impressions sur celle-ci. Aidez-vous des questions suivantes :

  • Quels sont les thèmes et les messages qui nous ont marqués ? Qu’est-ce qui a renforcé notre foi en Jésus-Christ ?

  • Qu’est-ce qui a renforcé notre témoignage des prophètes vivants ? Qu’est-ce que nous nous sommes sentis poussés à faire, suite à ce que nous avons appris ou ressenti ?

  • Que devons-nous faire en tant que classe ou collège pour nous rappeler et suivre les recommandations données lors de la conférence générale ?

À la fin de la leçon, faites éventuellement ce qui suit :

  • Témoignez des principes enseignés.

  • Rappelez aux membres de la classe ou du collège les actions planifiées et les invitations lancées pendant la réunion.

Enseignez la doctrine

Partie animée par un dirigeant adulte ou un jeune ; environ 25 à 35 minutes

Préparez-vous spirituellement

Pour survivre dans le désert, les enfants d’Israël ont dû apprendre à s’appuyer sur le Seigneur. Ils ont compté sur lui pour réaliser des miracles les protégeant de dangers mortels, comme l’ouverture de la mer Rouge, mais aussi pour des miracles répondant à leurs besoins vitaux, comme l’envoi de la manne des cieux. Il en va de même pour les jeunes que vous instruisez. S’ils veulent survivre à leur voyage spirituel dans le désert de la condition mortelle, ils doivent faire preuve de foi en Jésus-Christ. Et ce chaque jour, pas seulement de temps en temps. Certains jeunes que vous instruisez ont peut-être l’impression que leur foi est particulièrement forte. Aidez-les à comprendre que la foi s’acquiert progressivement, jour après jour. Elle se nourrit de petites choses simples que nous faisons de manière constante. Réfléchissez à ces choses cette semaine pendant votre étude Exode 14-17. Étudiez également le discours de Dallin H. Oaks : « Des choses petites et simples » (Le Liahona, mai 2018, p. 89-92).

classe de jeunes filles

Nous pouvons renforcer notre foi chaque jour en faisant des choses petites et simples.

Apprenez ensemble

Pour lancer la discussion, demandez aux jeunes de parler de leurs habitudes quotidiennes qui les aident à faire de bonnes choses. Par exemple : avoir une vie saine ou renforcer leur témoignage. Que se passerait-il si nous venions à abandonner ces habitudes ? Comment pouvons-nous comparer nos efforts quotidiens pour faire de bonnes choses aux instructions que le Seigneur a données aux Israélites pour ramasser la manne ? (voir Exode 16:16-21). Aidez la classe ou le collège à comparer l’expérience des Israélites à nos efforts quotidiens pour renforcer notre foi en Jésus-Christ. Par exemple, qu’est-ce que le Seigneur nous donne de semblable à la manne quotidienne qu’il a donné aux Israélites ? Que pouvons-nous faire de semblable au ramassage de la manne ? Servez-vous d’une ou de plusieurs des activités ci-dessous ou de l’une des vôtres pour prolonger la discussion.

  • Lisez ensemble Alma 37:6-7. En tant que classe ou collège, dressez une liste de « choses petites et simples » que le Seigneur nous demande de faire tous les jours pour venir à lui, et écrivez-la au tableau. Proposez ensuite aux jeunes que vous instruisez de lire le discours de Dallin H. Oaks : « Des choses petites et simples » pour y trouver des petites choses supplémentaires qui peuvent avoir une grande influence sur notre vie. Quelle influence ces choses peuvent-elles avoir ? Que pouvons-nous faire pour que ces choses deviennent une partie intégrante de notre vie quotidienne ?

  • Pourquoi la foi en Jésus-Christ doit-elle être nourrie quotidiennement ? Pour aider les membres à mieux comprendre cela, montrez-leur une ou plusieurs des vidéos figurant dans la section « Documentation d’aide ». Dans ces vidéos, D. Todd Christofferson nous parle du besoin de faire des efforts quotidiens pour conserver la foi. Demandez aux jeunes que vous instruisez de faire part des choses qu’ils ont apprises qui les inspirent à renforcer leur foi en Jésus-Christ au quotidien.

  • Des efforts quotidiens constants constituent le meilleur moyen de renforcer notre foi en Christ. Pour parler de cette idée, lisez ensemble la troisième suggestion de David A. Bednar dans son discours : « Plus diligent et plus occupé chez soi », (Le Liahona, novembre 2009, p. 17-20). Quelles leçons pouvons-nous tirer de sa description du tableau dans son bureau ? Comment ces leçons s’appliquent-elles à nos efforts pour renforcer notre foi en Jésus-Christ ? Complétez votre discussion en lisant ensemble Alma 32:21, 26-43. Quelles enseignements y trouvons-nous pour renforcer notre foi en Jésus-Christ ?

  • Nous renforçons notre foi quand nous choisissons de tirer des leçons des expériences qui la mettent à l’épreuve. Montrez la vidéo « Tourbillons spirituels » (ChurchofJesusChrist.org). Discutez ensemble de ce que nous pouvons faire lors d’une épreuve pour renforcer notre foi (voir aussi Neil L. Andersen, « Tourbillons spirituels », Le Liahona, mai 2014, p. 18-21). Demandez aux membres de la classe ou du collège de raconter des expériences où ils ont senti que leur foi en Christ était mise à l’épreuve et ce qu’ils ont fait pour la renforcer durant ces moments. Faites-leur remarquer qu’Exode 14-17 décrit les murmures ou les plaintes des Israélites quand ils ont rencontré des épreuves. Comment est-ce que le fait de murmurer durant nos épreuves affaiblit notre foi ? Quelle est la différence entre murmurer et faire part de nos préoccupations à notre Père céleste durant nos épreuves ?

    2:24

Agissez avec foi

Demandez aux membres de la classe ou du collège de réfléchir à ce qu’ils vont faire, suite aux inspirations qu’ils ont reçues aujourd’hui, et de le noter. Proposez-leur de faire part de leurs idées s’ils le souhaitent. Incitez-les à penser à la façon dont les actions qu’ils entreprendront pour mettre en œuvre les inspirations reçues renforceront leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ.

Documentation d’aide

Enseigner à la manière du Sauveur

Aider les membres de la classe ou du collège à comprendre ce qu’ils peuvent faire pour inviter l’Esprit à être présent dans leurs discussions. Ils peuvent le faire grâce à leur « attitude […]. , la façon dont ils se traitent [les uns les autres et] leurs sentiments à l’égard de l’Évangile » (Enseigner à la manière du Sauveurp. 15).