Starý zákon 2022
12. června. Jak mohu slyšet hlas Páně? Rut; 1. Samuelova 1–3


„12. června. Jak mohu slyšet hlas Páně? Rut; 1. Samuelova 1–3“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2022 (2021)

„12. června. Jak mohu slyšet hlas Páně?“ Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2022

Obrázek
rodina studuje písma

12. června

Jak mohu slyšet hlas Páně?

Rut; 1. Samuelova 1–3

Obrázek
ikona raďte se spolu

Raďte se spolu

Vede člen předsednictva kvora nebo členka předsednictva třídy; 10–20 minut

Na začátku shromáždění třídy či kvora společně zopakujte téma Mladých žen nebo téma kvora Aronova kněžství. Poté veďte diskusi o práci na spasení a oslavení s využitím jedné či více z níže uvedených otázek nebo s využitím svých vlastních otázek (viz Všeobecná příručka, 10.2, 11.2, CirkevJeziseKrista.org). Naplánujte si, jak budete jednat na základě toho, o čem jste diskutovali.

  • Žijte podle evangelia. Jaké nedávné zážitky posílily naše svědectví?

  • Pečujte o potřebné. Kdo potřebuje naši pomoc a modlitby? K čemu se cítíme inspirováni, abychom jim pomohli?

  • Vyzývejte všechny, aby přijali evangelium. Jak můžeme být světlem pro členy rodiny či přátele, kteří nesdílejí naše přesvědčení?

  • Sjednocujte rodiny na věčnost. Jak můžeme ve větší míře projevovat členům své rodiny lásku a podporu a měnit svůj domov k lepšímu?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, toto:

  • Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

  • Připomeňte členkám třídy nebo členům kvora plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladý muž či mladá žena; 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Mnohé členky třídy nebo členové kvora by mohli rozumět tomu, jak se cítil chlapec Samuel. Když k němu Pán promluvil, Samuel ještě neměl dost zkušeností se zjeveními, aby Pánův hlas rozpoznal. Samuelův mentor, Elí, mu pomohl naučit se Jeho hlas rozpoznat. Stejně jako Elí i vy máte příležitost svědčit těm, které učíte, že si s nimi Pán přeje mluvit. Můžete jim pomáhat naučit se rozpoznávat hlas Páně, i když se Mu třeba sami ještě učíte naslouchat. Společně můžete studovat, čemu Pánovi proroci učili ohledně osobního zjevení. A můžete se naučit, jak říci Pánu „Mluv, nebo slyší služebník tvůj“ (1. Samuelova 3:10) tak, jak to udělal Samuel.

Kromě toho, že si tento týden přečtete 1. Samuelovu 3, byste se mohli na výuku připravit tím, že si přečtete poselství presidenta Russella M. Nelsona „Slyš Jej“ (Liahona, květen 2020, 88–92).

Obrázek
mladý muž studuje písma

President Russell M. Nelson nás požádal, abychom „rozšířili svou duchovní schopnost získávat zjevení“.

Učte se spolu

Abyste ty, které učíte, připravili na dnešní diskusi, mohli byste je vyzvat, aby si prošli 1. Samuelovu 3:1–14. Požádejte je, aby se podělili o to, co se z tohoto příběhu dozvěděli o naslouchání hlasu Páně. Jakými dalšími způsoby s námi Pán komunikuje? Následující činnosti mohou mladým lidem pomoci prohloubit jejich porozumění osobnímu zjevení.

  • Zde je jeden námět, jak můžete pomoci svým studentům porozumět tomu, jak obdržet zjevení. Mohli byste na tabuli napsat verše z písem, které vám jsou navrženy v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“ (nebo i jiné vám známé verše). Vyzvěte mládež, aby si každý z těchto veršů přečetla. Poté by mohli na tabuli vedle každého odkazu na verš napsat, čemu nás daný verš učí ohledně osobního zjevení. Požádejte je, aby se podělili o své zkušenosti s usilováním o zjevení a s jeho získáváním. Pokud vám to přijde vhodné, podělte se také o své zkušenosti.

  • Když se naučíme naslouchat hlasu Páně, obdržíme veliká požehnání. Diskusi na toto téma byste mohli zahájit tím, že členy třídy požádáte, aby se podělili o to, z jakého důvodu by mohli potřebovat zjevení. Poté je vyzvěte, aby si prošli poselství presidenta Russella M. Nelsona „Slyš Jej“. Vybídněte je, aby vyhledali rady, které jim pomohou porozumět tomu, jak naslouchat hlasu Páně. Mohli byste také pustit jedno či více videí z videokolekce „Slyš Jej“ (ChurchofJesusChrist.org/media). Proč je důležité, abychom se učili naslouchat hlasu Páně? Mladé lidi povzbuďte, aby si do deníku nebo na papír, který si mohou vystavit doma, zaznamenali, čemu se naučí.

  • Mladí lidé, které učíte, už možná přemýšleli o tom, jak poznají, že k nim promlouvá Duch Svatý. Mohli byste jim pustit video: „How Can I Tell the Difference between the Holy Ghost and My Emotions?“ a „How Can I Feel the Holy Ghost More Often?“ z pořadu „Face to Face with President Eyring and Elder Holland“ (ChurchofJesusChrist.org). Co se z těchto videí dozvídáme o tom, jak rozlišovat mezi nabádáními Ducha a vlastními myšlenkami? Členky třídy nebo členové kvora by se mohli podělit o to, jak by odpověděli kamarádovi, který má otázky podobné těm, které zazněly v těchto videích.

Jednejte s vírou

Povzbuďte členky třídy nebo členy kvora, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Mohli by se o své myšlenky podělit, budou-li si to přát. Vybídněte je, aby se zamysleli nad tím, jak to, že budou jednat podle nabádání, posílí jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Podpůrné materiály a zdroje

Tisk