Perjanjian Lama 2022
10 Juli. Mengapa Penting Mengikuti Nabi Allah yang Hidup? 2 Raja-Raja 2–7


“10 Juli. Mengapa Penting Mengikuti Nabi Allah yang Hidup? 2 Raja-Raja 2–7,” Ikutlah Aku—Untuk Kuorum Imamat Harun dan Kelas Remaja Putri: Topik Ajaran 2022 (2021)

“10 Juli. Mengapa Penting Mengikuti Nabi Allah yang Hidup?” Ikutlah Aku—Untuk Kuorum Imamat Harun dan Kelas Remaja Putri: Topik Ajaran 2022

Gambar
remaja menyaksikan konferensi umum di layar telepon

10 Juli

Mengapa Penting Mengikuti Nabi Allah yang Hidup?

2 Raja-Raja 2–7

Gambar
ikon berembuk bersama

Berembuk Bersama

Dipimpin oleh seorang anggota presidensi kuorum atau kelas; 10–20 menit

Di awal pertemuan, ulangi bersama-sama Tema Remaja Putri atau Tema Kuorum Imamat Harun. Kemudian pimpinlah pembahasan tentang pekerjaan keselamatan dan permuliaan menggunakan satu atau lebih dari pertanyaan-pertanyaan di bawah ini atau pertanyaan Anda sendiri (lihat Buku Pegangan Umum, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Rencanakan cara-cara untuk bertindak menurut apa yang Anda bahas.

  • Mengamalkan Injil. Apa yang telah dibahas keuskupan dalam pertemuan dewan remaja lingkungan kita? Apa tindakan yang dapat kita ambil berdasarkan pembahasan tersebut?

  • Memelihara mereka yang membutuhkan. Bagaimana kita dapat menjangkau orang-orang dengan cara-cara seperti Kristus saat kita melihat kebutuhan dan tidak tahu apa yang hendak dikatakan?

  • Mengundang semua orang untuk menerima Injil. Apa sesuatu yang telah kita temukan dalam Injil Yesus Kristus yang mendatangkan sukacita kepada kita? Bagaimana kita dapat membagikan sukacita tersebut kepada orang lain?

  • Mempersatukan keluarga untuk kekekalan. Apa saja beberapa cara kita dapat terhubung dengan lebih baik dengan anggota keluarga besar, seperti kakek nenek dan sepupu?

Di akhir pelajaran, bila pantas, lakukan yang berikut ini:

  • Bersaksilah mengenai asas-asas yang diajarkan.

  • Ingatkan anggota kelas atau kuorum mengenai rencana dan ajakan yang dibuat selama pertemuan.

Ajarkan Doktrin

Dipimpin oleh seorang pemimpin dewasa atau remaja; 25–35 menit

Persiapkan Diri Anda secara Rohani

Mungkin ada sedikit sifat Naaman si penderita kusta dalam diri kita semua (lihat 2 Raja-Raja 5:1–15). Seperti Naaman, yang menjadi marah ketika nabi Elisa menyuruhnya hanya untuk mandi di sungai agar menjadi sembuh, kita mungkin tidak selalu memahami alasan bagi nasihat para nabi kita. Kita mungkin berpikir bahwa beberapa dari nasihat mereka tidak masuk akal bagi kita dan oleh karena itu tidak berlaku bagi kita. Namun Allah menjanjikan berkat-berkat besar jika kita cukup rendah hati untuk mengikuti nabi (lihat Ajaran dan Perjanjian 21:4–7). Bagaimana mengikuti nabi telah membantu Anda menjadi lebih dekat kepada Tuhan? Apa contoh-contoh lain dari 2 Raja-Raja 4–6 yang menunjukkan bagaimana kita diberkati sewaktu kita mengikuti nabi yang hidup?

Sewaktu Anda bersiap untuk mengajar tentang berkat-berkat yang datang dari mengikuti nabi yang hidup, pikirkan mengenai tantangan yang dihadapi para remaja. Bagaimana mengikuti nabi membantu mereka dalam tantangan-tantangan ini? Anda dapat juga membaca pesan Penatua Neil L. Andersen “Nabi Allah” (Liahona, Mei 2018, 24–27) atau pesan Penatua L. Whitney Clayton “Apa yang Dikatakan kepadamu, Buatlah Itu” (Liahona, Mei 2017, 97–99).

Gambar
kelas remaja putra

Mengikuti nabi dapat membantu kaum muda dalam tantangan-tantangan yang mereka hadapi.

Belajar Bersama

Untuk memulai pembahasan, Anda dapat meminta masing-masing anggota kelas atau kuorum (atau kelompok kecil) untuk meninjau salah satu dari kisah berikut: 2 Raja-Raja 4:1–7; 5:6–14; 6:8, 13–17. Mintalah mereka untuk mencari sesuatu yang mengilhami mereka untuk membaca dan mengikuti ajaran dari para nabi dan rasul zaman sekarang. Setelah masing-masing kelompok membagikan sesuatu yang mereka temukan, Anda dapat meminta beberapa remaja untuk menyelesaikan kalimat ini: “Sewaktu saya mengikuti para nabi dan rasul yang hidup, saya … Untuk melanjutkan pembahasan tentang mengikuti nabi, pilihlah satu atau lebih dari gagasan-gagasan berikut.

  • Karena nabi yang hidup hanya terdapat dalam Gereja Tuhan yang dipulihkan, para anggota kelas atau kuorum Anda mungkin memiliki kesempatan untuk menjawab pertanyaan orang lain tentang nabi yang hidup. Anda dapat menulis di papan tulis pertanyaan-pertanyaan berikut yang mungkin orang-orang miliki tentang nabi yang hidup: Mengapa Anda mempunyai seorang nabi? Bagaimana nabi dipilih? Bagaimana Anda mengetahui bahwa nabi benar-benar berbicara bagi Allah? Remaja dapat mencari jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan ini dalam sumber daya di bawah “Sumber Daya Pendukung.” Mereka dapat berlatih menjawab pertanyaan-pertanyaan ini serta pertanyaan lain yang mereka miliki dengan menggunakan kebenaran-kebenaran yang mereka temukan serta pemikiran dan pengalaman mereka sendiri.

  • Bagaimana perkataan dari nabi kita yang hidup membantu kita ketika kita menghadapi tantangan pribadi? Untuk membantu para remaja menjawab pertanyaan ini, Anda dapat meminta mereka untuk membuat daftar di papan tulis beberapa nasihat dan ajakan yang diberikan nabi dalam konferensi umum terbaru. Apa yang telah kita lakukan untuk bertindak menurut nasihat dan ajakannya? Apa perubahan yang telah kita lihat dalam kehidupan kita karena upaya-upaya ini? Anda dapat meminta seseorang untuk membagikan pengalaman pribadi yang di dalamnya nasihat nabi membantu dia dalam suatu tantangan pribadi.

  • Bagaimana Anda dapat membantu mereka yang Anda ajar untuk memahami bahwa mengikuti nabi akan membantu mereka menjadi lebih dekat kepada Juruselamat? Salah satu cara adalah memberikan kepada mereka masing-masing sebuah kartu kecil dan meminta mereka untuk membaca bagian dari pesan Penatua Neil L. Andersen “Nabi Allah.” Mereka dapat menuliskan di atas salah satu sisi kartu tersebut sesuatu yang mereka pelajari tentang bagaimana nabi dapat membantu mereka menjadi lebih dekat kepada Kristus. Di sisi lainnya dari kartu itu, mereka dapat menulis sesuatu yang mereka terilhami untuk dilakukan guna mengikuti nabi. Mintalah mereka untuk membagikan apa yang mereka tulis.

Bertindak dengan Iman

Imbaulah anggota kelas atau kuorum untuk merenungkan dan mencatat apa yang akan mereka lakukan untuk bertindak menurut kesan-kesan yang mereka terima hari ini. Jika mereka menginginkan, mereka dapat membagikan gagasan mereka. Ajaklah mereka untuk memikirkan tentang bagaimana bertindak menurut kesan-kesan mereka akan memperkuat hubungan mereka dengan Bapa Surgawi dan Yesus Kristus.

Sumber Daya Pendukung

  • Gary E. Stevenson, “Hati Seorang Nabi,” Liahona, Mei 2018, 17–20 (Bagaimana nabi dipilih)

Mengajar dengan Cara Juruselamat

“Keinsafan yang sesungguhnya melibatkan lebih dari sekadar merasakan Roh meneguhkan kebenaran kepada jiwa kita; kita juga harus bertindak berdasarkan kebenaran-kebenaran tersebut. Selain membantu pemelajar merasakan dan mengenali Roh, bantulah mereka bertindak berdasarkan bisikan-bisikan yang mereka terima” (Mengajar dengan Cara Juruselamat, 10).

Cetak