Stary Testament, 2022
28 sierpnia. W jaki sposób Zbawiciel może mi pomóc w czasie prób? Ks. Psalmów 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150


„28 sierpnia. W jaki sposób Zbawiciel może mi pomóc w czasie prób? Ks. Psalmów 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla kworów Kapłaństwa Aarona i klas Organizacji Młodych Kobiet. Zagadnienia doktrynalne, 2022 (2021)

„28 sierpnia. W jaki sposób Zbawiciel może mi pomóc w czasie prób?”, Przyjdź i naśladuj mnie — dla kworów Kapłaństwa Aarona i klas Organizacji Młodych Kobiet. Zagadnienia doktrynalne, 2022

Obraz
uśmiechająca się młoda kobieta

28 sierpnia

W jaki sposób Zbawiciel może mi pomóc w czasie prób?

Ks. Psalmów 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

Obraz
ikona wspólnego naradzania się

Naradzajcie się wspólnie

Prowadzi członek/członkini prezydium kworum lub klasy, 10–20 minut

Na rozpoczęcie spotkania wspólnie powtórzcie Myśl przewodnią Organizacji Młodych Kobiet lub Myśl przewodnią kworum Kapłaństwa Aarona. Przeprowadź dyskusję na temat dzieła zbawienia i wywyższenia, używając jednego lub kilku z poniższych pytań lub wykorzystując własne pytania (zob. General Handbook, 10.2, 11.2, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). Zaplanujcie sposoby na wprowadzenie w życie tego, co omawiacie.

  • Życie według ewangelii. Jakie doświadczenia zbliżyły nas ostatnio do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?

  • Troszczenie się o ludzi w potrzebie. Czy ktoś ostatnio przeprowadził się do naszego okręgu lub przystąpił do Kościoła? W jaki sposób możemy pomóc tym osobom czuć się dobrze w nowym środowisku?

  • Zachęcanie wszystkich do przyjęcia ewangelii. Czy niedługo odbędą się zajęcia, na które możemy zaprosić naszych przyjaciół?

  • Jednoczenie rodzin na wieczność. Co możemy zrobić, aby zapisywać nasze osobiste historie?

Na koniec lekcji, jeśli uznasz to za stosowne:

  • Złóż świadectwo o nauczanych zasadach.

  • Przypomnij członkiniom klasy lub członkom kworum o uzgodnionych przez was planach i podjętych zobowiązaniach.

Nauczaj doktryny

Prowadzi dorosły przywódca/dorosła przywódczyni lub młoda osoba, 25–35 minut

Przygotuj się duchowo

Wyzwania, z którymi się mierzymy, mogą spowodować, że będziemy się czuć zmęczeni, sfrustrowani, pokonani i samotni. Autor Księgi Psalmów rozumiał te uczucia i wyraził je z mocą: „Spalone jest jak trawa i wyschło serce moje […]. Jak ptak samotny na dachu” (Ks. Psalmów 102:5, 8). Z taką samą mocą świadczył jednak, że zwracanie się do Zbawiciela przyniesie ulgę: „Błogosław, duszo moja, Panu i nie zapominaj wszystkich dobrodziejstw jego! On odpuszcza wszystkie winy twoje. On ratuje od zguby życie twoje; On wieńczy cię łaską i litością” (Ks. Psalmów 103:2–4).

Pomyśl o błogosławieństwach, które przyjdą do członkiń twojej klasy lub członków twojego kworum, kiedy w pełni zrozumieją, jak Zbawiciel może im pomóc w ich próbach. W jaki sposób Zbawiciel pomógł tobie? Kiedy przygotowujesz się do nauczania, możesz przejrzeć przesłanie Prezydenta Henry’ego B. Eyringa pt. „Przetestowani, sprawdzeni i wypolerowani” (Liahona, listopad 2020, str. 96–99) oraz artykuł pt. „Adversity” w Gospel Topics (strona internetowa topics.ChurchofJesusChrist.org).

Obraz
konferencja dla młodzieży

Zbawiciel pomoże nam i pocieszy nas w naszych próbach.

Uczcie się wspólnie

Możesz rozpocząć od poproszenia członkiń klasy lub członków kworum, aby przejrzeli rozdziały Ks. Psalmów 102, 103 oraz 116 i odnaleźli, w jaki sposób Zbawiciel pomaga nam w naszych wysiłkach, aby przezwyciężyć próby. Mogą pracować indywidualnie lub w grupie, aby zapisać kilka zdań na temat tego, co znaleźli, a potem podzielić się tym, co zapisali. Wybierz jedno lub kilka z następujących zajęć, aby pomóc im lepiej zrozumieć ten temat.

  • Hymny zapraszają Ducha i przekazują doktrynę w pełen mocy sposób. Możecie przejrzeć hymn o tym, w jaki sposób Zbawiciel pomaga nam w naszych próbach, na przykład pt. „Jak silne świadectwo” (Hymny, nr 37). Czego uczy nas ten hymn o pomocy, jakiej może nam udzielić Zbawiciel? Młodzież może potem przejrzeć fragmenty z pism świętych, wymienione w części „Materiały uzupełniające”. Mogą skorzystać z tego, że zapiszą zdania z hymnu lub jednego fragmentu z pism świętych, który przypomina im o szukaniu Zbawiciela w czasie przeciwności.

  • Przesłanie Prezydenta Henry’ego B. Eyringa pt. „Przetestowani, sprawdzeni i wypolerowani” może pomóc tym, których uczysz, lepiej zrozumieć sens pytań podobnych do następujących: Jakie są niektóre z celów, dla których istnieją nasze doczesne próby? W jaki sposób Zbawiciel pomaga nam w naszych wyzwaniach? Co możemy zrobić, żeby skorzystać z pomocy i mocy Zbawiciela? Możesz zapisać te pytania na tablicy. Członkowie kworum lub członkinie klasy mogą poszukać odpowiedzi w przesłaniu Prezydenta Eyringa. Na przykład: czego uczymy się z historii na temat matki Prezydenta Eyringa na początku i końcu jego przemówienia? Możesz poprosić każdą osobę, aby zastanowiła się, jak może zastosować to, czego się nauczyła, w odniesieniu do swoich własnych prób. Niektóre młode osoby mogą chcieć podzielić się swoimi przemyśleniami.

  • Siostra Lisa L. Harkness opowiedziała historię o tym jak Zbawiciel uciszył burzę. Historia ta miała uczyć o tym, że potrafi On uciszyć burze naszego życia (zob. Ew. Marka 4:35–41; „Umilknij! Ucisz się!”, Liahona, listopad 2020, str. 80–82). Możesz poprosić członkinię klasy lub członka kworum, aby przygotowali się wcześniej do tego, aby podzielić się tym, czego dowiedzieli się o Zbawicielu z tej historii z pisma świętego. Osoba ta może także pokazać obraz (zob. Album: Ewangelia w malarstwie, nr 40). Młodzież może wtedy sprawdzić, czego nauczała Siostra Harkness o tym, jak Zbawiciel „jest na naszej łodzi”, kiedy mierzymy się z wyzwaniami. Możesz poprosić poszczególne osoby, żeby podzieliły się tym, jak Zbawiciel pomógł im w ich próbach, włączając w to sytuacje, kiedy pomógł im poprzez innych ludzi. Zachęć młodzież, aby opowiedziała o swoich doświadczeniach komuś, kto zgodnie z ich wiedzą potrzebuje pokoju Zbawiciela.

Działajcie z wiarą

Zachęć członkinie klasy lub członków kworum do rozważenia i zapisania, jakie podejmą działania na podstawie odczuć, które dzisiaj im towarzyszyły. Jeśli chcą, mogą podzielić się swoimi pomysłami. Poproś ich o zastanowienie się nad tym, w jaki sposób działanie w zgodzie z tymi wrażeniami wzmocni ich relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Materiały uzupełniające

Nauczanie na sposób Zbawiciela

„Zadawanie pytań, które zachęcają uczniów do składania świadectwa o zasadach, których się uczą, stanowi bardzo skuteczny sposób na zaproszenie Ducha […]. Ich świadectwa, a także świadectwa innych uczniów wzrosną, ponieważ Duch zaświadczy im o prawdzie” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 32).

Drukuj