11 септември

Как можем да бъдем отново чисти и щастливи, след като сме съгрешили?

Исайя 1–12

Съветвайте се заедно

Води се от член на президентството на кворум или клас, 10–20 минути

В началото на събранието повторете заедно Темата на Младите жени или Темата на кворумите на свещеничеството на Аарон. След това проведете обсъждане относно делото на спасение и възвисяване, използвайки един или повече от въпросите по-долу или ваши собствени въпроси (вж. Общ наръчник, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Планирайте как да прилагате това, за което говорите.

• Да живеем според Евангелието. По какъв начин обръщането към Господ може да ни помага да се справяме с трудностите и изпитанията?

• Да се грижим за нуждаещите се. Познаваме ли някого, който се нуждае от нашите молитви и приятелство?

• Да каним всички да приемат Евангелието. Какви планове за споделяне на Евангелието са били обсъждани в събранията на съвета на младежите в района? Как може нашият клас или кворум да се включи?

• Да свързваме семействата за вечността. По какъв начин вършенето на работа по семейната история укрепва нашата връзка с Небесния Отец и Исус Христос?

В края на урока, ако е уместно, направете следното:

• Свидетелствайте за преподадените принципи.

• Напомнете на членовете на класа или кворума за направените планове и отправените покани по време на събранието.

Преподавайте учението

Води се от възрастен ръководител или от младеж, 25–35 минути

Подгответе се духовно

Когато изпитваме вина, след като сме съгрешили, ние имаме избор. Тези чувства, макар и болезнени, могат да бъдат благословия, ако ни доведат до покаяние. Но Сатана се опитва да ни накара да се чувстваме обезсърчени и отчаяни, като ни убеждава, че тези чувства означават, че Бог не ни обича. Може да имате ученици, които са обременени от подобни чувства. Те навярно се чудят дали някога могат отново да бъдат чисти и щастливи. Как можете да им помогнете да намерят надежда в Единението на Спасителя?

Пророкът Исайя дръзко порицава хората за техните грехове. Но той също така свидетелства, че благодарение на Спасителя, „ако греховете ви са като мораво, ще станат бели като сняг“ (Исайя 1:18). Размишлявайте върху това, докато четете Исайя 1–12 тази седмица. Кое може да вдъхнови вашите ученици да се обърнат към Исус Христос с вяра, че товарът на греховете им може да бъде премахнат? Можете да изучите също и свидетелството на сестра Шарън Юбанк за Христос в нейното послание „Христос: сияещата в мрака светлина“ (Лиахона, май 2019 г., с. 73–76).

Благодарение на Исус Христос товарът на нашите грехове може да бъде премахнат.

Да се учим заедно

За да се подготвите за обсъждане върху Исайя 1–12, бихте могли да помолите всеки от младежите да донесе на събранието нещо червено и нещо бяло. Можете да покажете тези предмети, докато четете заедно Исайя 1:16–18. След това младежите могат да споделят със свои думи какво научават от тези стихове. (Вижте коментара на сестра Шарън Юбанк върху стих 18 в „Христос: сияещата в мрака светлина“). Следват още някои дейности, които могат да вдъхновят вяра в силата на Спасителя да ни пречиства духовно.

• Прегледът на примери за покаяние от Писанията може да помогне на вашите ученици да изграждат вярата си, че Исус Христос може духовно да ги пречиства. Можете да напишете на дъската имена като например Савел (по-късно Павел), Алма-младши, Зиезрам и анти-нефити-лехитите. Бихте могли също така да напишете в две колони следните препратки към Писанията: Деянията 8:3, Мосия 27:8–10, Алма 11:21–23, Алма 17:12–15 (тези хора са в своето греховно състояние) и Деянията 9:13–20, Алма 36:17–24, Алма 15:5–12, Алма 23:6–12 (след като тези хора се обръщат към Спасителя и се покайват). Младежите биха могли да свържат всяко от имената със стиховете от Писанията, които описват този човек или хора. Какво са направили те, за да се покаят? Какво научаваме от тези разкази за готовността на Спасителя да прощава? Забелязваме ли някакви модели, които можем да следваме?

• За да помогнете на своите ученици по-добре да разберат опрощението на греха, бихте могли да дадете на всеки от тях по едно сравнение или притча за изучаване. Може да включите тези за блудния син (вж. Лука 15:11–24), за Спасителя като наш Пастир (абзаци 5–8 от посланието на старейшина Дейл Г. Ренлънд „Нашият Добър Пастир“ (Лиахона, май 2017 г., с. 29–32) и за счупеното пиано (началото на посланието на сестра Кристина Б. Франко „Изцелителната сила на Исус Христос“ (Лиахона, ноем. 2020 г., с. 60–62). Младежите могат да обобщят всяко от сравненията или притчите и да обсъдят каква е поуката от тях за любовта и единителната сила на Спасителя.

• Чувството на съжаление, породено от греха, е полезно и ни води към покаяние. Това да се чувстваме обезсърчени или безполезни заради греховете си не е полезно и може да ни попречи да се покаем. Вашият клас или кворум може да прочете заедно частта, озаглавена „Скръб по Бога“ в посланието на президент Дитер Ф. Ухтдорф „Сега можете да се справите!“ (Лиахона, ноем. 2013 г., с. 55–57). Каква е разликата между скръбта от греха, която води до покаяние, и скръбта, водеща до отчаяние? (Вж. също 2 Коринтяните 7:9–10, Мормон 2:12–14.) Ако някой човек се чувства завладян от чувства за вина и отчаяние заради грях, какво можем да кажем, за да му помогнем да се обърне към Спасителя? Поканете младежите да споделят своите свидетелства за Спасителя и Неговата милост.

Действайте с вяра

Насърчете членовете на класа или кворума да размишляват и да си запишат какво ще правят, за да действат съгласно получените от тях впечатления днес. Ако желаят, биха могли да споделят своите идеи. Поканете ги да помислят как това да действат според впечатленията си ще укрепи тяхната връзка с Небесния Отец и Исус Христос.

Допълнителни източници

• Далин Х. Оукс, „Очиствани чрез покаяние“, Лиахона, май 2019 г., с. 91–94.

• „Покаяние“, в глава 3 от Проповядвайте Моето Евангелие, 2004 г., с. 69.

• „Repentance: A Joyful Choice“ (видеоклип), ChurchofJesusChrist.org

Да преподаваме като Спасителя

„Личното свидетелство на Спасителя дава власт на Неговите слова. … Докато свидетелствате за истинското учение, Духът ще потвърждава истината за учението в сърцата на учениците ви“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 21).