Antico Testamento 2022
25 settembre. Quali sono le nostre responsabilità nell’opera di salvezza e di Esaltazione? Isaia 40–49


“25 settembre. Quali sono le nostre responsabilità nell’opera di salvezza e di Esaltazione? Isaia 40–49”, Vieni e seguitami – Per i quorum del Sacerdozio di Aaronne e le classi delle Giovani Donne: argomenti dottrinali 2022 (2021)

“25 settembre. Quali sono le nostre responsabilità nell’opera di salvezza e di Esaltazione?” Vieni e seguitami – Per i quorum del Sacerdozio di Aaronne e le classi delle Giovani Donne: argomenti dottrinali 2022

giovani fuori dal tempio

25 settembre

Quali sono le nostre responsabilità nell’opera di salvezza e di Esaltazione?

Isaia 40–49

icona del consigliarsi assieme

Consigliarsi assieme

Diretto da un membro della presidenza del quorum o della classe; 10–20 minuti

All’inizio della riunione, ripetete assieme il tema delle Giovani Donne o il tema dei quorum del Sacerdozio di Aaronne. Poi, guida una discussione sull’opera di salvezza e di Esaltazione usando una o più delle domande proposte di seguito, oppure delle domande tue (vedere Manuale generale, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Pianificate come agire in base a ciò che avete discusso.

  • Vivere il Vangelo. Di cosa abbiamo discusso la volta scorsa, quali inviti sono stati fatti e quali compiti sono stati assegnati? Che cosa abbiamo fatto per seguire questi inviti o per dedicarci a questi compiti?

  • Occuparsi dei bisognosi. Che cosa possiamo fare o dire per aiutare coloro che potrebbero sentirsi soli o lontani dal Padre Celeste?

  • Invitare tutti a ricevere il Vangelo. Quali sono alcuni modi in cui possiamo aiutare gli altri a sentire l’amore di Gesù Cristo?

  • Unire le famiglie per l’eternità. Quali idee possiamo condividere gli uni con gli altri per aiutarci a rafforzare le nostre famiglie?

Al termine della lezione, in base alle circostanze:

  • Rendi testimonianza dei principi insegnati.

  • Ricorda ai membri della classe o del quorum le decisioni prese e gli inviti fatti durante la riunione.

Insegnare la dottrina

Diretto da un dirigente adulto oppure da un giovane; 25–35 minuti

Prepàrati spiritualmente

Le Scritture rendono chiaro che non sono solo gli adulti a poter contribuire all’opera del Signore. Samuele era un bambino quando il Signore gli parlò la prima volta. Maria probabilmente era una giovane donna quando un angelo le fece visita per annunciarle che sarebbe stata la madre del Salvatore. E Joseph Smith aveva 14 anni quando il Signore lo chiamò a restaurare il Vangelo. Più di recente, il presidente Russell M. Nelson ha invitato tutti i giovani ad “[arruolarsi] nel battaglione di giovani del Signore per contribuire a radunare Israele” (“O speranza d’Israele” [riunione mondiale per i giovani, 3 giugno 2018], ChurchofJesusChrist.org). Di certo, quando il Signore disse: “Tu, Israele, mio servo” (Isaia 41:8), intendeva tutto il Suo popolo dellʼalleanza, compresi coloro che sono nella tua classe o quorum.

Benché al battesimo tutti noi facciamo alleanza di servire Dio, non tutti i giovani si considerano servitori del Signore. Potrebbero non rendersi conto dei modi unici in cui possono contribuire alla Sua opera. Cerca in Isaia 41–44 e nella sezione 1.2 del Manuale generale – Servire ne La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni dei passi che potrebbero aiutare i giovani a comprendere cosa vuol dire essere servitori del Signore.

giovani donne fuori dal tempio

Ogni giovane è in grado di contribuire all’opera di salvezza e di Esaltazione in modo unico.

Imparare assieme

Isaia 41–44 può aiutare i giovani a comprendere cosa vuol dire essere un servitore del Signore. Per avviare una discussione, potresti scrivere alla lavagna dei riferimenti scritturali come questi: Isaia 41:8–10; 42:6–7; 43:9–12; 44:21. Ognuno poi sceglie un passo, lo legge e dice che cosa ha imparato sul significato di essere servitori del Signore. In che modo siamo servitori del Signore? Quali benedizioni riceviamo quando siamo al Suo servizio? Ecco alcuni altri modi per aiutare coloro a cui insegni a partecipare attivamente all’opera di Cristo portando a Lui le persone.

  • I tuoi giovani sanno cos’è “l’opera di salvezza e di Esaltazione”? Per aiutarli, potresti dare loro l’incarico di studiare (da soli o in piccoli gruppi) una delle quattro sottosezioni della sezione 1.2 del Manuale generale. Ogni sottosezione descrive un aspetto dell’opera. Chiedi ai giovani di riflettere su domande di questo tipo: Quali sono alcune cose specifiche che qualcuno della mia età potrebbe fare per partecipare in questo aspetto dell’opera di salvezza? Che cosa può fare la nostra classe o il nostro quorum? Ogni persona o gruppo potrebbe dire ciò che ha imparato e rispondere alle domande.

  • A coloro a cui insegni può essere utile approfondire i quattro aspetti dell’opera di salvezza e di Esaltazione: vivere il vangelo di Gesù Cristo, occuparsi dei bisognosi, invitare tutti a ricevere il Vangelo e unire le famiglie per l’eternità. Potrebbero scegliere un aspetto al quale sono interessati ed esaminare alcune delle relative voci proposte nelle “Risorse di supporto”. Lascia che i giovani parlino di ciò che hanno trovato che li ispira a convertirsi di più al Signore e ad aiutare gli altri a fare lo stesso. Potrebbero poi ideare un programma che li aiuti a compiere quest’opera. Questa discussione potrebbe essere guidata dalla presidentessa della classe o dal presidente del quorum.

  • Per aiutare i giovani a riflettere su come possono usare i loro talenti per portare anime a Cristo, potresti chiedere a ciascuno di loro di studiare una sezione del messaggio dell’anziano John C. Pingree jr “Ho un’opera per te” (Liahona, novembre 2017, 32–35). Poi, potrebbero parlare di come ciò che hanno imparato può essere utile a qualcuno che non si sente sicuro di poter contribuire all’opera del Signore. Potreste anche leggere insieme la sezione “Scoprire e sviluppare doni spirituali” nel messaggio dell’anziano Pingree. In che modo il Signore ci aiuta a scoprire e a sviluppare i nostri talenti?

Agire con fede

Esorta i membri della classe o del quorum a pensare e a mettere per iscritto che cosa faranno per agire in base alle impressioni spirituali che hanno ricevuto oggi. Se lo desiderano, possono esporre le proprie idee. Invitali a pensare a come il fatto di agire in base alle loro impressioni rafforzerà il loro rapporto con il Padre Celeste e con Gesù Cristo.

Risorse di supporto

Insegnare alla maniera del Salvatore

“Se i giovani sentono che ti fidi di loro, la loro fiducia nel proprio potenziale divino crescerà” (Insegnare alla maniera del Salvatore28).