Rugsėjo 25

Kokios yra mūsų pareigos išgelbėjimo ir išaukštinimo darbe?

Izaijo 40–49

Tarkitės drauge

Veda kvorumo arba klasės prezidentūros narys; 10–20 minučių

Susirinkimo pradžioje drauge pakartokite Merginų organizacijos temą ar Aarono kunigijos kvorumo temą. Tada praveskite diskusiją apie išgelbėjimo ir išaukštinimo darbą, užduodami vieną ar daugiau iš žemiau pateiktų ar savo paties klausimų (žr. Visuotinis žinynas, 10.2, 11.2, JėzausKristausBažnyčia.org). Suplanuokite, kaip įgyvendinsite tai, apie ką diskutavote.

• Gyvenkite pagal Evangeliją. Apie ką diskutavome praeitą kartą ir kokius kvietimus ar užduotis priėmėme? Kaip tuos kvietimus ar užduotis įgyvendinome?

• Rūpinkitės tais, kam reikia pagalbos. Ką galėtume padaryti ar pasakyti tiems, kurie galbūt jaučiasi vieniši ar atitolę nuo Dangiškojo Tėvo?

• Kvieskite visus priimti Evangeliją. Kaip galėtume kitiems padėti pajusti Jėzaus Kristaus meilę?

• Sujunkite šeimas amžinybei. Kokiomis šeimas stiprinančiomis idėjomis galėtume pasidalyti tarpusavyje?

Jei tinka, pamokos pabaigoje:

• Paliudykite apie mokytus principus.

• Klasės ar kvorumo nariams priminkite apie susirinkime aptartus planus ir kvietimus.

Mokykite doktrinos

Veda suaugusysis vadovas arba jaunuolis; 25–35 minutės

Pasiruoškite dvasiškai

Skaitant Raštus paaiškėja, kad padėti Viešpaties darbe gali ne tik suaugusieji. Samuelis buvo dar vaikas, kai jam prabilo Viešpats. Marija greičiausiai dar buvo jauna mergina, kai ją aplankęs angelas paskelbė, kad ji bus Gelbėtojo motina. O Džozefui Smitui tebuvo 14 metų, kai Viešpats jį pašaukė sugrąžinti Evangeliją. Ne taip seniai prezidentas Raselas M. Nelsonas visus jaunuolius pakvietė „įsitraukti į Viešpaties jaunimo batalioną, kad padėt[ų] surinkti Izraelį“ („Izraelio viltis“ [2018 m. birželio 3 d. pasaulinė dvasinė valandėlė jaunimui], JėzausKristausBažnyčia.org). Sakydamas „Tu, Izraeli, mano tarne“ (Izaijo 41:8), Viešpats omenyje turėjo visus Savo sandoros žmones, įskaitant esančius jūsų klasėje ar kvorume.

Nors pasikrikštydami visi sudarome sandorą tarnauti Dievui, tačiau ne visi jaunuoliai save laiko Viešpaties tarnais. Jie galbūt nepastebi išskirtinių būdų, kuriais jie galėtų prisidėti prie Jo darbo. Izaijo 41–44 skyriuose ir leidinio Visuotinis žinynas. Tarnavimas Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčioje 1.2 skirsnyje paieškokite ištraukų, galinčių jaunimui padėti suprasti, ką reiškia būti Viešpaties tarnais.

Kiekvienas jaunuolis gali unikaliai prisidėti prie išgelbėjimo ir išaukštinimo darbo.

Mokykitės drauge

Izaijo 41–44 skyriai gali jaunimui padėti suprasti, ką reiškia būti Viešpaties tarnu. Kad pradėtumėte diskusiją, lentoje galite užrašyti šias nuorodas: Izaijo 41:8–10; 42:6–7; 43:9–12; 44:21. Kiekvienas asmuo galėtų pasirinkti vieną ištrauką, ją perskaityti ir paaiškinti, ką reiškia būti Viešpaties tarnu. Kokiais būdais esame Viešpaties tarnai? Kaip esame laiminami už tarnavimą Jam? Štai kiti būdai, kaip padėti mokiniams vesti žmones pas Kristų, kad šie aktyviai dalyvautų Jo darbe.

• Ar mokiniai supranta, kas yra „išgelbėjimo ir išaukštinimo darbas“? Kad padėtumėte jiems, galite jiems paskirti išstudijuoti (individualiai arba grupelėmis) vieną iš keturių Visuotinio žinyno 1.2 skirsnio poskirsnių. Kiekviename poskirsnyje paaiškinamas atskiras šio darbo aspektas. Paprašykite jaunimo apmąstyti tokius klausimus: Ką konkrečiai mano amžiaus žmogus galėtų padaryti, kad dalyvautų šiame išgelbėjimo darbe? Kaip galėtų padaryti mūsų klasė ar kvorumas? Kiekvienas asmuo arba grupelė galėtų pasidalyti tuo, ką sužinojo, o kartu ir atsakymais į šiuos klausimus.

• Mokiniams gali būti naudinga daugiau sužinoti apie keturis išgelbėjimo ir išaukštinimo darbo aspektus: gyventi pagal Jėzaus Kristaus Evangeliją; rūpintis tais, kam reikia padėti; kviesti visus priimti Evangeliją ir sujungti šeimas amžinybei. „Pagalbinėje medžiagoje“ jie galėtų pasirinkti kurį nors vieną dominantį aspektą ir patyrinėti kai kuriuos su juo susijusius elementus. Tegul jaunimas pasidalija tuo, kas juos įkvepia labiau atsiversti į Viešpatį ir padėti kitiems daryti tą patį. Tada jie galėtų suplanuoti, kokie veiksmai padėtų šį darbą atlikti. Šią diskusiją galėtų pravesti klasės ar kvorumo prezidentas.

• Kad jaunimui padėtumėte apmąstyti, kaip jie gali panaudoti savo talentus, idant atvestų sielas pas Kristų, kiekvieno iš jų paprašykite išstudijuoti po vieną skirsnį iš vyresniojo Džono K. Pingrio Jaunesniojo žinios „Aš turiu darbą tau“ (2017 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga). Jie galėtų pasidalyti, kaip tai, ką jie sužinojo, galėtų padėti žmogui, kuris nėra tikras, ar jis gali prisidėti prie Viešpaties darbo. Taip pat galėtumėte drauge peržiūrėti vyresniojo Pingrio žinios skirsnį „Raskite ir vystykite dvasines dovanas“. Kaip Viešpats mums padeda atrasti ir vystyti savo talentus?

Veikite su tikėjimu

Klasės ar kvorumo narius skatinkite apmąstyti ir užsirašyti, ką jie darys, reaguodami į šiandien gautus dvasinius raginimus. Jei nori, jie gali pasidalyti savo sumanymais. Pakvieskite juos pagalvoti apie tai, kaip, veikdami pagal gautus dvasinius raginimus, jie gali sutvirtinti savo ryšį su Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi.

Pagalbinė medžiaga

• Gyventi pagal Jėzaus Kristaus Evangeliją: 2 Nefio 31:17–21; 3 Nefio 27:13–21

• Rūpintis tais, kam reikia padėti: Mato 25:34–40; Mozijo 18:8–9

• Kviesti visus priimti Evangeliją: Mato 5:14–16; 1 Petro 3:15

• Sujungti šeimas amžinybei: Doktrinos ir Sandorų 2; 128:18

Mokymas Gelbėtojo būdu

„Jei jaunimas jaučia, kad jais pasitikite, jų pasitikėjimas savo dievišku potencialu augs“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 28).