9 октомври

Защо трябва Исус Христос да бъде в центъра на живота ни?

Исайя 58–66

Съветвайте се заедно

Води се от член на президентството на кворум или клас, 10–20 минути

В началото на събранието повторете заедно Темата на Младите жени или Темата на кворумите на свещеничеството на Аарон. След това, освен да се съветвате за конкретни неща, свързани с кворума или класа ви, бихте могли да обсъдите впечатления и теми от общата конференция. Следните въпроси може да са от полза:

• Кои теми или послания ни направиха впечатление? Кое укрепи нашата вяра в Исус Христос?

• Кое укрепи свидетелствата ни за живите пророци? Какво бяхме подтикнати да направим в резултат на наученото или почувстваното?

• Какво трябва да правим като клас или кворум, за да не забравяме съветите, получени по време на общата конференция, и да действаме според тях?

В края на урока, ако е уместно, направете следното:

• Свидетелствайте за преподадените принципи.

• Напомнете на членовете на класа или кворума за направените планове и отправените покани по време на събранието.

Преподавайте учението

Води се от възрастен ръководител или от младеж, 25–35 минути

Подгответе се духовно

„Ще се развеселя премного в Господа, душата ми ще се зарадва в моя Бог – казва Исайя, – защото Той ме облече с одежди на спасение, загърна ме с мантия на правда“ (Исайя 61:10). Защо се „развеселя(ваме) в Господа“? Подобно на Исайя, когато осъзнаваме какво е направил Господ за нас, ние се радваме и говорим често за „милосърдията Господни (и) причините за хвалене на Господа“ (Исайя 63:7).

Какви чувства изпитват вашите ученици към Спасителя? Кое може да им помогне да изпитват повече обич и благоговение към Него? Кое може да им помогне да чувстват Неговата любов? Докато размишлявате върху тези въпроси и четете Исайя 58–66, можете също да прегледате посланието на старейшина Матю С. Холанд „Изключителният дар на Сина“ (Лиахона, ноем. 2020 г., с. 45–47) и посланието на сестра Кристина Б. Франко „Изцелителната сила на Исус Христос“ (Лиахона, ноем. 2020 г., с. 60–62).

Като научаваме повече за Спасителя, ние се вдъхновяваме да Го поставяме в центъра на живота си.

Да се учим заедно

Научавайки повече за мисията, която Исус Христос е бил изпратен да изпълни, членовете на класа или кворума ще бъдат по-вдъхновени да поставят Спасителя в центъра на своя живот. Те биха могли да прочетат внимателно Исайя 61:1–3 и да съставят на дъската списък с нещата, които Спасителят е бил помазан да извърши (вж. също Лука 4:16–20). По какъв начин Спасителят е изпълнил тези аспекти от Своята мисия? По какъв начин ги изпълнява в нашия живот сега? Идеите по-долу могат да помогнат на вашия клас или кворум да продължат обсъждането по темата защо Исус Христос трябва да бъде в центъра на живота ни.

• Общата конференция винаги съдържа послания, които свидетелстват за Исус Христос. Може да поканите няколко от членовете на класа или кворума да споделят какво са научили за Спасителя по време на общата конференция. Насърчете ги да споделят какви чувства изпитват към Спасителя благодарение на наученото.

• Писанията могат да помогнат на младежите по-добре да разберат защо Спасителят трябва да бъде в центъра на живота им. Можете да напишете на дъската Защо трябва Исус Христос да бъде в центъра на живота ни? Поканете младежите да споделят своите размисли. След това бихте могли да ги помолите (поотделно или на групи) да прегледат стиховете в „Допълнителни източници“, за да открият още отговори. Поканете младежите да споделят какво са научили и защо това е важно за тях.

• Бихте могли да помолите тези, на които преподавате, да опишат най-важния ден от своя живот. Кой може да е най-важният ден в историята? Поканете ги да открият кой е най-важният ден според старейшина Дитер Ф. Ухтдорф, като прегледат неговото послание „Ето Човека!“ (Лиахона, май 2018 г., с. 107–110). Насърчете младежите да се стремят към благословиите, които старейшина Ухтдорф обещава на тези, които „виждат“ Исус Христос. Те могат също да споделят какво правят, за да поставят Спасителя в центъра на живота си всеки ден. Бихте могли да ги насърчите да обмислят какви неща могат да правят, за да се доближават все повече до Исус Христос и да си поставят за цел наистина да ги правят.

• Ако някой ни попита защо вярваме в Исус Христос, какво бихме казали? Насърчете младежите да споделят своите размисли и да ги напишат на дъската. Можете също да ги поканите да прочетат отново „Живият Христос: свидетелството на апостолите“ (ChurchofJesusChrist.org) или „Чрез Христос ние можем да бъдем очистени от греха“ в глава 3 от Проповядвайте Моето Евангелие (2004 г., с. 66–67). Насърчете ги да открият прости истини, които биха споделили, за да обяснят защо Спасителят е важен за тях. Биха могли да добавят намерените от тях истини към списъка на дъската и да обсъдят по какъв начин могат да ги споделят с хората, които познават.

Действайте с вяра

Насърчете членовете на класа или кворума да размишляват и да си запишат какво ще правят, за да действат съгласно получените от тях впечатления днес. Ако желаят, биха могли да споделят своите идеи. Поканете ги да помислят как това да действат според впечатленията си ще укрепи тяхната връзка с Небесния Отец и Исус Христос.

Допълнителни източници

• Йоан 8:12, 14:6; Римляните 8:35–39; 2 Нефи 2:3–9, 9:5–10; Алма 36:3, 27; 3 Нефи 27:14–16, 27; Етер 12:27 (Защо Исус Христос трябва да бъде в центъра на живота ни)

• Беки Крейвън, „Да запазим промяната“ (Лиахона, ноем. 2020 г., с. 58–60)

• „Вярвам във Христа“, „Така удивен съм“ (Химни, №. 84, 118)

• „Why We Need a Savior—A Christmas Message about Our Savior Jesus Christ“, „Because of Him“ (видеоклипове), ChurchofJesusChrist.org

Да преподаваме като Спасителя

„Всеки човек във вашия клас е богат източник на свидетелство, проникновения и опит от живота според Евангелието. Насърчавайте ги да споделят и да се подкрепят един друг“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 5).