舊約2022年
11月13日。我要如何蒙得主的靈澆灌?何西阿書第1~6章;第10~14章;約珥書


「11月13日。我要如何蒙得主的靈澆灌?何西阿書第1~6章;第10~14章;約珥書」,來跟從我——供亞倫聖職定額組和女青年班級使用:教義主題2022年(2021)

「11月13日。我要如何蒙得主的靈澆灌?」來跟從我——供亞倫聖職定額組和女青年班級使用:教義主題2022年

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女青年班級

11月13日

我要如何蒙得主的靈澆灌?

何西阿書第1~6章第10~14章約珥書

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一同商議圖示

一同商議

由定額組或班級會長團的一員帶領;10-20分鐘

在聚會開始時,一起複誦女青年主題亞倫聖職定額組主題;然後,運用以下一個或多個問題,或是你自己想到的問題,來帶領討論救恩和超升的事工(見總指導手冊10.211.2ChurchofJesusChrist.org)。為所討論的事作計畫並採取行動。

  • 奉行福音。最近有哪些經驗鞏固了我們的見證?

  • 照顧有需要的人。誰需要我們的幫助和祈禱?我們覺得受到啟發,要去做哪些事來幫助他們?

  • 邀請所有的人接受福音。我們要如何成為不同信仰的家人或朋友的光?

  • 使家人永遠結合在一起。我們要如何對家人表達更多的愛和支持,並在我們的家中發揮正面的影響力?

課程結束時,若合適,可以做以下事情:

  • 為所教導的原則作見證。

  • 提醒班級或定額組成員,在聚會中所作的計畫和邀請。

教導教義

由一位成人領袖或青少年帶領;25-35分鐘

在靈性上作好準備

毫無疑問地,我們生活在一個充滿不安和恐懼的時代。舊約先知約珥形容我們這個時代——「耶和華的日子」——是「黑暗、幽冥……的日子」,也是「大而可畏」的日子(約珥書2:1-2,11);但那並不表示我們的日子毫無希望。請思考迪特·鄔希鐸長老的這項應許:「儘管我們有時可能覺得被生活的考驗掩埋,或被陰鬱的情緒包圍,但神的愛和耶穌基督復興福音的祝福,會帶來超乎你我想像的曙光」(「神會行超乎你我想像的事」,2020年11月,利阿賀拿,第52頁)。

因此,當你注意到我們這個時代的黑暗和幽冥時,要記住,主也應許了偉大的——甚至是超乎你我想像的——祝福:「我要將我的靈澆灌凡有血氣的。你們的兒女要說預言」(約珥書2:28;亦見約瑟·斯密——歷史1:41)。請注意這項特定的應許,即神的靈會澆灌在男女青年身上。你覺得對你所教導的人來說,了解這一點為什麼很重要?當你閱讀約珥書第2章和鄔希鐸長老的信息來備課時,請沉思這個問題。

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研讀經文的男青年

主已應許,在末世,祂會澆灌祂的靈,而「你們的兒女要說預言」(約珥書2:28)。

一同學習

為了幫助你所教導的人更了解約珥書2:28-29,你可以將一個物品放在碗裡,然後讓某個人倒水在那個物品上。這如何幫助我們了解,主將「〔祂的〕靈澆灌凡有血氣的」是什麼意思?約珥書2:28-29中的預言正在如何應驗?以下這些建議能幫助青少年更了解,主今日正在如何澆灌祂的靈。

  • 經文記載了許多主將祂的靈澆灌在祂人民身上的例子;複習其中一些例子,可以幫助青少年更了解,要如何在生活中蒙得神的靈澆灌。不妨在白板上畫一個正在倒水的大水壺,然後請他們自己或和小組一起閱讀「輔助資源」中的一段或多段經文章節。他們可以在白板上的水壺周圍,寫下他們經文章節中的人物做了什麼,好讓主能澆灌祂的靈,以及隨之而來的祝福。我們曾在何時感受到聖靈在安慰、指引或潔淨我們?

  • 你可以將迪特·鄔希鐸長老的這段話寫在白板上:「神為你個人和這教會預備了超乎你我想像的事——一件奇妙又奇妙的事」(「神會行超乎你我想像的事」,第53頁)。不妨請青少年查看鄔希鐸長老的信息,找出在苦難後,神賜予經文中的人們哪些超乎想像的祝福。鄔希鐸長老教導我們去做哪些事,好讓我們在面臨困難時,能作出好的決定?請青少年列出,神可能為我們預備了哪些「超乎你我想像」的事物。請你所教導的人沉思,他們願意做什麼來獲得這些祝福。

  • 考慮播放英文影片「President Nelson: Hear Him—Personal Revelation(納爾遜會長:聽祂說——個人啟示)」(ChurchofJesusChrist.org)。詢問青少年他們有何見解、聖靈如何向我們說話,以及祂如何祝福我們的生活。他們也可以一起複習羅素·納爾遜會長的信息「給教會的啟示,給我們生活的啟示」(2018年5月,利阿賀拿,第93-96頁),以了解聖靈如何對我們說話及祝福我們的生活。請他們找出如下這些問題的答案:納爾遜會長如何尋求和獲得聖靈的提示?關於神對祂兒女說話的意願,我們從約瑟·斯密身上學到什麼?納爾遜會長敦促我們去做哪些事?跟青少年說說,你感受到主澆灌祂的靈的經驗。請他們沉思自己曾有過的經驗;如果他們不介意,也可以說出來。

憑信心行動

鼓勵班級或定額組成員沉思和記錄他們會做什麼,來依照今天所獲得的靈感採取行動。他們如果願意,可以分享自己的想法。請他們想想,依照他們的靈感採取行動,會如何鞏固他們與天父和耶穌基督的關係。

輔助資源

以救主的方式教導

「除了幫助學員感受並辨認聖靈,也要幫助他們依照所獲得的提示採取行動」(以救主的方式教導第10頁)。

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