11 Δεκεμβρίου

Θέτω προτεραιότητα τα του Θεού στη ζωή μου;

Αγγαίος, Zαχαρίας 1-3, 7-14

Συσκεφθείτε

Με επικεφαλής ένα μέλος της προεδρίας της απαρτίας ή τάξης, 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα των Νέων Γυναικών ή το Θέμα της Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης. Στη συνέχεια, διευθύνετε τη συζήτηση για το έργο σωτηρίας και υπερύψωσης, χρησιμοποιώντας μία ή περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ή δικές σας (βλέπε Γενικό Εγχειρίδιο, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Σχεδιάστε τρόπους δράσεως επ’ αυτών που συζητήθηκαν.

• Ζήστε το Ευαγγέλιο. Τι έχει συζητήσει η επισκοπική ηγεσία στις συγκεντρώσεις του συμβουλίου νέων του τομέα μας; Εμείς τι μπορούμε να κάνουμε, με βάση αυτές τις συζητήσεις;

• Φροντίστε όσους έχουν ανάγκη. Πώς μπορούμε να προσεγγίσουμε ανθρώπους με χριστοειδείς τρόπους όταν βλέπουμε μια ανάγκη και δεν ξέρουμε τι να πούμε;

• Καλέστε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο. Τι έχουμε βρει στο Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού που μας δίνει χαρά; Πώς μπορούμε να εκφράσουμε αυτή τη χαρά σε άλλους;

• Ενώστε οικογένειες για την αιωνιότητα. Τι κάνουμε για να βρούμε ονόματα προγόνων μας που χρειάζονται διατάξεις ναού; Τι κάνουμε για να βοηθήσουμε άλλους να βρουν τα ονόματα των προγόνων τους;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

• Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

• Υπενθυμίστε στα μέλη της τάξης ή της απαρτίας τα σχέδια και τις προτάσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

Διδάξτε τη Διδαχή

Με επικεφαλής έναν ενήλικο ηγέτη ή νέο, 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε Πνευματικά

Η ζωή είναι γεμάτη από σημαντικά πράγματα για να κάνουμε. Αν δεν είμαστε προσεκτικοί, οι πολλές ασχολίες της ζωής μπορούν να μας κάνουν να ξεχάσουμε τον σκοπό της ζωής. Γνωρίζουμε ότι ο Σωτήρας και το Ευαγγέλιό Του θα πρέπει να είναι η ύψιστη προτεραιότητά μας, όμως άλλα πράγματα μπορούν εύκολα να μας αποσπάσουν την προσοχή. Ίσως γι’ αυτό οι γραφές μάς συμβουλεύουν να «σταθμίζεις τo βάδισμα των πoδιών σoυ» (Παροιμίες 4:26), «συλλογιστείτε τούς δρόμους σας» (Αγγαίος 1:5), και «να εξετάζετε τον εαυτό σας, αν είστε στην πίστη» (Προς Κορινθίους Β΄ 13:5).

Οι Ισραηλίτες που ζούσαν στην εποχή του προφήτη Αγγαίου χρειάζονταν αυτό το είδος της πρόσκλησης. Στις αξιόλογες προσπάθειές τους για την ανοικοδόμηση της Ιερουσαλήμ, είχαν αναβάλει την ανοικοδόμηση του οίκου του Κυρίου. Συλλογιστείτε πώς οι προειδοποιήσεις του Κυρίου στο Αγγαίος 1 θα μπορούσαν να ισχύουν για εμάς σήμερα. Πώς θα εμπνεύσετε αυτούς που διδάσκετε να αξιολογήσουν τη δέσμευσή τους να βάλουν τα του Θεού πρώτα στη ζωή τους; Θα μπορούσατε να επανεξετάσετε το μήνυμα του Πρεσβύτερου Ντέιλ Ρένλαντ «Ακλόνητη δέσμευση στον Ιησού Χριστό» (Λιαχόνα, Νοε 2019, 22-25) ή τις διδασκαλίες του Προέδρου Έζρα Ταφτ Μπένσον στην «Η μεγάλη εντολή–Να αγαπάς τον Κύριο» (στις Διδασκαλίες των Προέδρων της Εκκλησίας: Έζρα Ταφτ Μπένσον [2014], 37-45).

Μπορούμε να κάνουμε τα του Θεού την ύψιστη προτεραιότητά μας.

Μάθετε μαζί

Θα μπορούσατε να ξεκινήσετε μια συζήτηση γράφοντας φράσεις από το Αγγαίος 1:6 στον πίνακα. Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτές τις ιδέες –όταν σπέρνουμε σπόρους, αλλά ποτέ δεν θερίζουμε, γευματίζουμε, αλλά ποτέ δεν αισθανόμαστε χορτάτοι ή κερδίζουμε χρήματα, αλλά τα βάζουμε σε μια τσάντα με τρύπες– για τις φορές που ξοδεύουμε χρόνο σε πράγματα εκτός από αυτά που ο Κύριος θέλει να κάνουμε; Αν και ο Κύριος δεν μας ζητά να επικεντρωθούμε στην κατασκευή ενός ναού, σε τι μας ζητά να επικεντρωθούμε; Πώς μπορούμε να κάνουμε εκείνα τα πράγματα υψηλή προτεραιότητα στη ζωή μας; Οι ακόλουθες δραστηριότητες μπορούν να βοηθήσουν τους νέους να αξιολογήσουν τη δέσμευσή τους να βάλουν τα του Θεού πρώτα στη ζωή τους.

• Η συμμετοχή στη μετάληψη είναι μια εξαιρετική εβδομαδιαία ευκαιρία για να αξιολογήσουμε τη δέσμευσή μας προς τον Ιησού Χριστό. Πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη μετάληψη για να εξετάσουμε εάν γινόμαστε περισσότερο σαν τον Σωτήρα; Ίσως οι νέοι θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς το κάνουν αυτό. Θα μπορούσαν επίσης να ετοιμάσουν μια λίστα από ερωτήσεις που θα μπορούσαν να κάνουν στον εαυτό τους κατά τη διάρκεια της μετάληψης. Καλέστε τους να συλλογιστούν μία ή περισσότερες από τις γραφές, τα μηνύματα ή άλλους πόρους κάτω από το «Βοηθήματα Υποστήριξης» όσο ετοιμάζουν τις λίστες τους.

• Ο Πρεσβύτερος Τέρενς Βίνσον στο μήνυμά του «Αληθινοί μαθητές του Σωτήρος» (Λιαχόνα, Νοε 2019, 9-11), έδωσε συμβουλές που θα μπορούσαν να βοηθήσουν τους νέους να «συλλογιστ[ούν] τούς δρόμους [τους]» (Αγγαίος 1:5). Θα μπορούσατε να καλέσετε άτομα ή μικρές ομάδες να διαβάσουν τα τρία τελευταία τμήματα από την ομιλία (αρχίζοντας με το τμήμα «Η δύναμη των βασικών») αναζητώντας τι σημαίνει να εστιάσουμε τη ζωή μας στον Σωτήρα. Θα μπορούσαν να μιλήσουν για κάτι που εμπνέονται να κάνουν ώστε να ενισχύσουν τη δέσμευσή τους στον Ιησού Χριστό.

• Πολλοί από εμάς είναι απασχολημένοι κάνοντας καλά πράγματα. Αλλά δεν είναι πάντα τα καλύτερα πράγματα. Σκεφθείτε το ενδεχόμενο να πείτε μία δήλωση από το πρώτο τμήμα του μηνύματος του Προέδρου Ντάλλιν Όουκς, «Καλό, καλύτερο, κάλλιστο» (Λιαχόνα, Νοέμβριος 2007, 104-8) που μπορεί να βοηθήσει τους νέους να καταλάβουν αυτήν την αρχή. Θα μπορούσατε να τους καλέσετε να κάνουν έναν κατάλογο με τις καθημερινές δραστηριότητές τους.  Ζητήστε τους να αξιολογήσουν προσωπικώς αν κάθε δραστηριότητα είναι «καλή», «καλύτερη» ή «καλλίστη».  Τι κάνει μία δραστηριότητα «καλλίστη»; Παροτρύνετε τους νέους να αναφέρουν μεταξύ τους τι μαθαίνουν από αυτήν την αυτοαξιολόγηση.

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να συλλογισθούν και να καταγράψουν πώς θα ενεργήσουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Αν θα ήθελαν, θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους. Ζητήστε τους να σκεφτούν πώς η δράση σύμφωνα με τις εντυπώσεις τους θα ενισχύσει τη σχέση τους με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Βοηθήματα Υποστήριξης

• Ιησούς του Ναυή 24:14-15, Κατά Ματθαίον 6:19-34, 22:36-40, Κατά Μάρκον 10:17-22, Προς Κορινθίους Α΄ 11:23-28, Προς Κορινθίους Β΄ 13:5, Προς Κολοσσαείς 3:1-2 (Θα πρέπει να βάζουμε τα του Θεού πρώτα στη ζωή μας)

• Σκοτ Ουίτινγκ, «Να γίνουμε σαν Εκείνον», Λιαχόνα, Noε 2020, 12-15

• «Παίρνοντας τη μετάληψη», Ύμνοι, αρ. 92

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

«Δεν είναι απαραίτητο να καλύψετε τα πάντα σε μία περίοδο μαθήματος με σκοπό να αγγίξετε την καρδιά κάποιου – συχνά ένα ή δύο σημεία-κλειδιά είναι αρκετά» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 7).