Jėzus ir Jo mokiniai, © Balage Balogh/Art Resource, NY

Liepos 23

Ką reiškia būti Jėzaus Kristaus mokiniu?

Apaštalų darbų 10–15

Tarkitės drauge

Vadovauja klasės arba kvorumo prezidentūros narys; apie 10–20 minučių.

Susirinkimo pradžioje drauge pakartokite Merginų organizacijos temą ar Aarono kunigijos kvorumo temą. Tada praveskite diskusiją apie išgelbėjimo ir išaukštinimo darbą, remdamiesi vienu ar daugiau iš toliau pateiktų ar savo sugalvotų klausimų (žr. Visuotinį žinyną, 10.2, 11.2). Suplanuokite, kaip įgyvendinsite tai, apie ką diskutavote.

• Gyvenkite pagal Evangeliją. Kaip Viešpaties ranka pasireiškė mūsų gyvenime?

• Rūpinkitės tais, kam reikia pagalbos. Kaip galėtume vieni kitus palaikyti iškilus sunkumams?

• Kvieskite visus priimti Evangeliją. Kaip galime geriau panaudoti technologijas kaip priemonę dalytis Evangelija?

• Sujunkite šeimas amžinybei. Kaip savo šeimoms padedame eiti pas Kristų?

Jei tinka, pamokos pabaigoje:

• Paliudykite apie mokytus principus.

• Klasės ar kvorumo nariams priminkite apie susirinkime aptartus planus ir kvietimus.

Mokykite doktrinos

Vadovauja suaugęs vadovas arba jaunuolis; apie 25–35 minutes.

Pasiruoškite dvasiškai

Apaštalų darbų 11 skyriuje pažymima, kad „pirmą kartą imta vadinti mokinius „krikščionimis“ (26 eil.). Būti vienu iš Kristaus mokinių ir būti vadinamam Jo vardu yra šventa privilegija ir atsakomybė. Prezidentas M. Raselas Balardas sakė: „Ar suvokiame, kokie palaiminti esame, kad galime priimti Dievo Mylimojo ir Viengimio Sūnaus vardą? Ar suvokiame, kaip tai svarbu? Gelbėtojo vardas yra vienintelis vardas po dangumi, kuriuo žmogus gali būti išgelbėtas“ („Vardo svarba“, 2011 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Ką jums reiškia būti krikščioniu – Jėzaus Kristaus mokiniu? Ką tai reiškia jūsų klasės ar kvorumo nariams? Kaip Jo vardo priėmimas jus veikia? Taip pat galite pagalvoti apie atvejus, kai jus įkvėpė pavyzdys to, kuris elgėsi kaip tikras Kristaus mokinys.

Kai ruošitės mokyti, perskaitę Apaštalų darbų 10–15, galite perskaityti vieną ar daugiau visuotinės konferencijos kalbų, nurodytų skirsnyje „Pagalbinė medžiaga“.

Mokykitės drauge

Kad padėtumėte savo klasės ar kvorumo nariams suprasti, ką reiškia būti Jėzaus Kristaus mokiniu, galite pakviesti juos užbaigti šį teiginį: „Jėzaus Kristaus mokinys yra tas, kuris…“. Jie galėtų peržvelgti Apaštalų darbų 11:19–26, 21, 23–24, 26 eilutes ieškodami įžvalgų, kaip Bažnyčios nariai parodė, kad jie yra mokiniai. Kaip buvimas Jėzaus Kristaus sekėjais veikia mūsų mintis ir elgesį? Tokios veiklos gali papildyti šią diskusiją.

• Gali būti naudinga aptarti, kas yra Jėzaus Kristaus mokinys (žr. vyresniojo Roberto D. Heilso teiginį skirsnyje „Pagalbinė medžiaga“). Galite paprašyti jaunimo pasidalyti kai kuriais Jėzaus Kristaus mokymais, kurie juos įkvepia, ir kai kuriais dalykais, kurių jie išmoko iš Jo pavyzdžio. Idėjų jie galėtų ieškoti ištraukose, nurodytose skirsnyje „Pagalbinė medžiaga“, arba kitose jiems žinomose ištraukose. Lentoje jie galėtų surašyti, ką iš tų ištraukų sužinojo apie Gelbėtoją. Tada jie galėtų pasikalbėti apie būdus, kaip nuoširdžiai sekti lentoje surašytais mokymais ir pavyzdžiais.

• Paprašykite klasės ar kvorumo narių pagalvoti, ką reiškia būti krikščioniu. Jie galėtų sudaryti sąrašą savybių, kurias tikėtųsi pamatyti Jėzaus Kristaus pasekėjo gyvenime (pavyzdžiui, žr. Jono 13:34–35). Galite suskirstyti jaunuolius į dvi grupes ir paprašyti kiekvienos grupės perskaityti vieną iš šių kalbų ir ieškoti daugiau savybių, kurias jie galėtų įtraukti į savo sąrašą: vyresniojo Terenso M. Vilsono „Tikrieji Gelbėtojo mokiniai“ (2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga) ir vyresniojo Masimo De Feo „Tyra meilė yra tikras kiekvieno tikrojo Jėzaus Kristaus mokinio požymis“ (2018 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga). Pakvieskite jaunimą apmąstyti, kokią savo savybę, paminėtą sąraše, jie norėtų patobulinti.

• Galite paklausti klasės ar kvorumo narių, ką jiems reiškia vadintis Jėzaus Kristaus vardu. Galbūt jie galėtų pasidalyti tuo, ką patyrė, kai kas nors sužinojo, kad jie yra Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios nariai. Kaip jaučiamės dėl to, kad esame žinomi kaip Jėzaus Kristaus sekėjai ir Jo Bažnyčios nariai? Jaunuoliai taip pat galėtų ištirti kelias Raštų ištraukas arba vieną iš kalbų, nurodytų skirsnyje „Pagalbinė medžiaga“, ieškodami įžvalgų, kurios įkvėptų juos gyventi vertai Jėzaus Kristaus vardo, kurį jie priėmė. Kaip vadinimasis Jėzaus Kristaus vardu veikia mūsų pasirinkimus?

Kaip Kristaus bažnyčios nariai, esame Jo mokiniai ir vadinamės Jo vardu.

Veikite su tikėjimu

Klasės ar kvorumo narius skatinkite apmąstyti ir užsirašyti, ką jie darys, reaguodami į šiandien gautus dvasinius raginimus. Jei nori, jie gali pasidalyti savo sumanymais. Pakvieskite juos pagalvoti, kaip, veikdami pagal gautus dvasinius raginimus, jie gali sutvirtinti savo ryšį su Dangiškuoju Tėvu ir Jėzumi Kristumi.

Pagalbinė medžiaga

• Mato 5:38–47; 6:19–21; 7:1–5; 25:31–40; Luko 10:25–37; Jono 13:34–35; 14:15 (Jėzaus Kristaus mokymai)

• Mato 4:1–11; Morkaus 6:35–44; Luko 4:16–19; 22:39–42; 23:33–34; Apaštalų darbų 10:38 (Jėzaus Kristaus pavyzdys)

• Jeremijo 15:16; Mozijo 5:7–15; Almos 46:12–15; 3 Nefio 27:3–8 (Gelbėtojo vardo priėmimas)

• Liza L. Harknes, „Gerbti Jo vardą“, 2019 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga

• Polas B. Paiperis, „Visi privalo priimti Tėvo duotą vardą“, 2018 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga

• Vyresnysis Robertas D. Heilsas mokė: „Ką reiškia būti mūsų Viešpaties Jėzaus Kristaus mokiniu? Mokinys yra tas, kuris pasikrikštijo, yra pasiryžęs prisiimti Gelbėtojo vardą ir sekti Juo. Šiame gyvenime laikydamasis Jo įsakymų mokinys stengiasi tapti panašus į Jį – visai kaip pameistrys stengiasi tapti panašus į savo amato meistrą.

  Daugelis žmonių girdi žodį mokinys ir mano, kad jis tereiškia „pasekėją“. Tačiau tikroji mokinystė yra būsena. Tai reiškia ne tik individualių savybių studijavimą ir taikymą. Mokiniai gyvena taip, kad Kristaus savybės į jų asmenybę įsiaudžia lyg į dvasinį audinį“ „(Kaip tapti mūsų Viešpaties Jėzaus Kristaus mokiniu“, 2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymas Gelbėtojo būdu

Kaip mokytojas, jūs galite skatinti pakylėjančias diskusijas, praturtintas mokinių patyrimais ir liudijimais.