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10 de setembro

Como posso encontrar consolo em Jesus Cristo quando um ente querido morre?

1 Coríntios 14–16

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Reunir-se em conselho

Conduzido por um membro da presidência do quórum ou da classe; aproximadamente 10 a 20 minutos

No início da reunião, repitam juntos o Tema das Moças ou o Tema do quórum do Sacerdócio Aarônico. Em seguida, conduza um debate sobre o trabalho de salvação e exaltação usando uma ou mais das perguntas a seguir ou suas próprias perguntas (ver Manual Geral, itens 10.2 e 11.2). Planejem agir em relação ao que foi debatido.

• Viver o evangelho. De que maneira nos voltar para o Senhor nos ajuda a lidar com nossas dificuldades e provações?

• Cuidar dos necessitados. Quem entre nossos conhecidos precisa de nossas orações e nossa amizade?

• Convidar todos a receber o evangelho. Que planos para compartilhar o evangelho têm sido discutidos nas reuniões do conselho de jovens da ala? De que maneira nosso quórum e classe podem participar?

• Unir as famílias pela eternidade. De que maneira fazer a história da família fortalece meu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo?

No final da aula, se for adequado, faça o seguinte:

• Preste testemunho dos princípios ensinados.

• Relembre aos membros do quórum ou da classe os planos e os convites feitos durante a reunião.

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Ensinar a doutrina

Conduzido por um líder adulto ou um jovem; aproximadamente 25 a 35 minutos

Preparar-se espiritualmente

Quando alguém que é importante para nós morre, pode ser devastador. A separação de nosso ente querido traz sentimentos de profunda dor e tristeza. Mas Paulo ensinou que, no final, “tragada foi a morte na vitória” (1 Coríntios 15:54) por causa da Ressurreição de Jesus Cristo. Em outras palavras, o “aguilhão da morte” — a dor e a desesperança que sentimos na mortalidade — “é desfeito em Cristo” (Mosias 16:7–8; ver também 1 Coríntios 15:54–57).

Em algum momento, todos passarão pela morte de um ente querido. Como você vai ajudar as pessoas a quem você ensina a encontrar consolo durante esses momentos difíceis por meio de sua fé em Jesus Cristo? Pense nessa pergunta ao se preparar para ensinar, lendo 1 Coríntios 15, Mosias 16:7–9 e Doutrina e Convênios 42:44–46.

Aprender juntos

Pergunte aos membros da classe ou do quórum quando foi que sentiram algo lhes dando ferroadas ou sentiram dor semelhante. Depois pergunte por que eles acham que Paulo usou a palavra “aguilhão” para descrever a morte (ver 1 Coríntios 15:54–56). Dê alguns minutos para que examinem 1 Coríntios 15 e compartilhem as verdades que encontrarem sobre como o aguilhão da morte é vencido. Pense em atividades como as seguintes para ajudar os jovens a entender melhor como o Salvador pode nos consolar quando alguém que é importante para nós morre.

• Você poderia dividir os membros da classe ou do quórum em duplas e pedir a cada dupla que examine algumas das passagens das escrituras em “Recursos de apoio”. Eles poderiam escrever respostas para uma pergunta como a seguinte: “Que verdades importantes espero lembrar quando perder um ente querido?” Peça a eles que incluam as informações das passagens das escrituras em sua resposta. Depois, peça que compartilhem com a classe as verdades que são mais significativas para eles e por quê.

• Examinem juntos um relato de uma mensagem da conferência geral mostrando como uma pessoa encontrou esperança em Jesus Cristo quando alguém que era importante para ela morreu. Exemplos incluem a mensagem da irmã Reyna I. Aburto “A sepultura não tem vitória” (Liahona, maio de 2021, p. 85) ou a mensagem do élder S. Mark Palmer “Nossa tristeza se converterá em alegria” (Liahona, maio de 2021, p. 88). Caso se sinta inspirado, compartilhe sua própria experiência ou convide os jovens a contar como encontraram consolo e esperança em Jesus Cristo depois que um ente querido morreu.

• Depois de considerar as necessidades dos membros de sua classe ou quórum, mostre um ou mais vídeos em “Recursos de apoio”. Peça aos jovens que compartilhem seus sentimentos. Como o fato de saber que Jesus Cristo ressuscitou afeta a maneira como vemos a morte? Convide os membros de sua classe ou quórum a prestar testemunho sobre o Salvador e Sua Ressurreição e como esse conhecimento lhes traz esperança.

• João 11 descreve a experiência do Salvador com a morte de um ente querido — Seu amigo Lázaro. Talvez a classe ou o quórum possa ler os versículos 1–45 juntos e, ao lerem, eles possam compartilhar coisas que aprenderam com o exemplo do Salvador. O que podemos aprender com esse relato que pode nos consolar quando alguém que é importante para nós morre? Como podemos seguir o exemplo do Salvador de “chorar com os que choram (…) e consolar os que necessitam de consolo”? (Mosias 18:9.) O que aprendemos em Doutrina e Convênios 42:45–46 que pode nos ajudar a fazer isso? Você poderia mostrar o vídeo “Um a Um (Ministrar com Amor)” (ChurchofJesusChrist.org).

Rapaz ponderando

Nosso testemunho da Ressurreição de Jesus Cristo nos dá esperança quando um ente querido morre.

Agir com fé

Incentive os membros do quórum ou classe a ponderar sobre o que aprenderam e a anotar o que farão para agir de acordo com as impressões que receberam hoje. Se eles desejarem, podem compartilhar as ideias que tiveram. Peça-lhes que pensem sobre como seu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo será fortalecido ao colocarem em prática as impressões que receberam.

Recursos de apoio

• Isaías 25:8; 1 Coríntios 15:20–22; Mosias 16:7–9; Alma 7:11–12; 11:42–44; 22:14; 28:12–14; 40:11–12

• Dallin H. Oaks, “O que nosso Salvador fez por nós?”, Liahona, maio de 2021, p. 75

• Moisés Villanueva, “Favorecido pelo Senhor em todos os meus dias”, Liahona, novembro de 2021, p. 44

Ensinar à maneira do Salvador

Ensinar envolve ministrar com amor e ajudar as pessoas a receberem as bênçãos do evangelho, e essa ajuda, com frequência, é exatamente o que um membro menos ativo precisa. Todos precisamos trabalhar juntos para demonstrar interesse por aqueles que estão com dificuldades e, como professor, você pode estar em uma posição privilegiada para ajudar.