kvinnor kramar om varandra

24 september

Hur kan jag följa Frälsarens exempel på att hjälpa behövande?

2 Korintierbrevet 8–13

ikon för rådgör tillsammans

Rådgör tillsammans

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet, omkring 10–20 minuter

Läs tillsammans upp Unga kvinnors tema eller temat för aronska prästadömets kvorum i början av mötet. Led sedan en diskussion om frälsningens och upphöjelsens verk med hjälp av minst en av nedanstående frågor eller egna frågor (se Allmän handbok 10.2, 11.2). Planera hur ni ska handla efter det ni diskuterar.

• Lev efter evangeliet. Vad diskuterade vi förra gången och vilka uppmaningar eller uppdrag resulterade det i? Vad har vi gjort för att handla efter de här uppmaningarna eller uppdragen?

• Ta hand om behövande. Vad kan vi göra eller säga för att nå ut till dem som kanske känner sig ensamma eller långt ifrån sin himmelske Fader?

• Inbjud alla att ta emot evangeliet. Hur kan vi på olika sätt hjälpa andra att känna Jesu Kristi kärlek?

• Förena familjer för evigheten. Vad kan vi ge varandra för förslag på hur vi kan bidra till att stärka våra familjer?

Gör följande i slutet av den här lektionen om så är lämpligt:

• Vittna om principerna i undervisningen.

• Påminn klass- eller kvorummedlemmarna om planerna och uppmaningarna som ni kom fram till under mötet.

ikon för undervisa om läran

Undervisa om läran

Leds av en vuxen ledare eller en ungdom, omkring 25–35 minuter

Förbered dig andligen

Vilka möjligheter har du och medlemmarna i din klass eller ditt kvorum att tjäna behövande omkring er? Vid en tid när de heliga i Jerusalem led och behövde hjälp, skrev Paulus till korintierna för att uppmuntra dem att ge generöst, ”inte med olust eller tvång, för Gud älskar en glad givare”. Han lovade att när de gjorde det skulle Gud ”ge [dem] all nåd i överflöd” så att de skulle kunna ”ge i överflöd till varje gott verk” (2 Korintierbrevet 9:7–8).

Paulus pekade också på Jesu Kristi exempel: ”Han var rik men blev fattig för er skull, för att ni genom hans fattigdom skulle bli rika” (2 Korintierbrevet 8:9). Frälsaren offrade villigt himlens rikedomar så att han kunde tjäna oss och göra oss evigt rika. Tänk på exempel från hans liv när han räckte ut handen för att tjäna människorna omkring sig. Förutom att läsa 2 Korintierbrevet 8–9 när du förbereder dig för att undervisa kan du läsa syster Michelle D. Craigs tal ”Ögon till att se” (Liahona, nov. 2020, s. 15–17).

Lär tillsammans

För att inleda samtalet ber du klassen eller kvorumet att göra en lista över några av anledningarna till att någon kanske inte tjänar andra i nöd. Vad lär vi oss av Paulus undervisning i 2 Korintierbrevet 8:9; 9:7–8 som inspirerar oss att göra mer för att tjäna de behövande? Följande aktiviteter kan hjälpa dem du undervisar att bättre förstå hur de kan hjälpa människor runtom sig.

• Flera gånger i skrifterna undervisade Herren om hur han känner för att ta hand om de fattiga och behövande. Några exempel listas i ”Stödresurser”. Ett sätt att repetera de här lärdomarna är att dela upp klassen eller kvorumet i par och be varje par studera några av skriftställena. Be dem samtala om vad skriftställena lär oss om att ta hand om fattiga och behövande. Varför är det så viktigt för vår himmelske Fader och Jesus Kristus att ta hand om de fattiga och behövande? Be ungdomarna planera hur de personligen kan hjälpa behövande.

• Ibland blir vi så upptagna med våra egna bekymmer att vi inte inser behoven hos andra omkring oss. I sitt tal ”Ögon till att se” gick syster Michelle D. Craig igenom berättelsen om hur Gud öppnade ögonen på en ung man (se 2 Kungaboken 6:15–17). Vad lär vi oss av den här berättelsen? Vad kan vi lära oss av de andra redogörelserna hon återgav om att känna igen andras behov och nå ut till dem? (Se även videon ”Be om ögon att se som han ser” [Pray for Eyes to See as He Sees] på ChurchofJesusChrist.org). Klass- eller kvorummedlemmarna kan också berätta om upplevelser när någon insåg deras behov och betjänade dem. När har vi insett andras behov och betjänat dem? Hur känns det när vi tar emot eller ger sådant stöd?

• Förstår medlemmarna i din klass eller ditt kvorum hur de ska fullgöra sin plikt att ta hand om de behövande? Ni kan samtala om Mosiah 4:16–21 och 18:8–10 tillsammans, samt relevanta avsnitt i Allmän handbok (10.2.2 för aronska prästadömets kvorum eller 11.2.2 för unga kvinnor). Vad känner vi oss inspirerade att göra efter att ha studerat de här resurserna? Ni kan planera hur ni kan samarbeta för att nå ut till behövande i er klass eller ert kvorum, er församling eller ert närområde. Videorna i ”Stödresurser” kan ge några förslag. Se JustServe.org för tjänandetillfällen i ert område.

ung kvinna deltar i ett tjänandeprojekt

Vårt kristuslika tjänande kan välsigna människorna omkring oss.

Handla i tro

Uppmuntra klass- eller kvorummedlemmarna att begrunda och skriva ner vad de ska göra för att agera enligt intrycken de har fått i dag. Om de vill, får de gärna dela med sig av sina förslag. Be dem fundera över hur de genom att agera enligt sina intryck stärker sin relation med sin himmelske Fader och Jesus Kristus.

Stödresurser

• Matteus 25:31–45; Jakobs brev 1:27; Mosiah 2:17; Alma 34:27–28; Mormon 8:35–39; Läran och förbunden 104:14–18 (vikten av att ta hand om fattiga och behövande)

• Jeffrey R. Holland, ”Är vi inte alla tiggare?”, Liahona, nov. 2014, s. 40–42.

• ”Michelles berättelse” [Michelle’s Story], ”Omsorg om fattiga och behövande” [Caring for the Poor and Needy], ”Jag var främling: Älska varandra” [I was a Stranger: Love One Another], ”Fasteoffer: Är vi inte alla tiggare” [Fast Offerings: Are We Not All Beggars] (videor), ChurchofJesusChrist.org

Undervisa på Frälsarens sätt

Skrifterna och nutida profeters och apostlars ord är källan till de sanningar vi lär ut. Ta varje tillfälle att inspirera dem du undervisar att vända sig till Guds ord för vägledning, svar på frågor och stöd.