młody mężczyzna roznosi sakrament

12 listopada

W jaki sposób mogę zbliżyć się do Jezusa Chrystusa poprzez święte obrzędy i przymierza?

List do Hebrajczyków 7–13

ikona wspólnego naradzania się

Naradzajcie się wspólnie

Prowadzi członek prezydium klasy lub kworum; około 10–20 minut

Na rozpoczęcie spotkania wspólnie powtórzcie Myśl przewodnią Organizacji Młodych Kobiet lub Myśl przewodnią kworum Kapłaństwa Aarona. Przeprowadź dyskusję na temat dzieła zbawienia i wywyższenia, używając jednego lub kilku z poniższych pytań lub wykorzystując własne pytania (zob. General Handbook, 10.2, 11.2). Zaplanujcie sposoby na wprowadzenie w życie tego, co omawiacie.

• Życie według ewangelii. Jak zbliżyliśmy się do Zbawiciela? Jak staramy się do Niego upodobnić?

• Troszczenie się o ludzi w potrzebie. O kim ostatnio myśleliśmy? Jak możemy pomóc tym osobom?

• Zapraszanie wszystkich do przyjęcia ewangelii. W jaki sposób możemy odpowiedzieć na pytania naszych przyjaciół dotyczące Kościoła w sposób, który wzmacnia ich wiarę w Zbawiciela?

• Jednoczenie rodzin na wieczność. W jaki sposób możemy nawiązać głębszą relację z dalszymi członkami rodziny, jak dziadkowie czy kuzyni?

Na koniec lekcji, jeśli uznasz to za stosowne:

• Złóż świadectwo o nauczanych zasadach.

• Przypomnij członkiniom klasy lub członkom kworum o uzgodnionych przez was planach i podjętych zobowiązaniach.

ikona nauczaj doktryny

Nauczaj doktryny

Prowadzi dorosły przywódca lub ktoś z młodzieży; około 25–35 minut

Przygotuj się duchowo

Przez wieki dzieci Izraela, czasami nazywane Hebrajczykami, pilnie odprawiały obrzędy związane z przybytkiem oraz z prawem Mojżesza. A jednak wielu z tych ludzi nie zdawało sobie sprawy z tego, że są to „odbicia rzeczy niebieskich” — „cień przyszłych dóbr” (List do Hebrajczyków 9:23; 10:1). Te wszystkie obrzędy miały uczyć ich o Jezusie Chrystusie. To właśnie wyjaśnia Paweł w Liście do Hebrajczyków. Jego przesłanie jest równie ważne dla nas dzisiaj, ponieważ my również mamy święte obrzędy, które mają ten sam cel. Warto więc zadać sobie następujące pytania: Czy te obrzędy pomagają nam pamiętać o Jezusie Chrystusie? Czy jest coś więcej, co możemy zrobić, aby doświadczać mocy Jezusa Chrystusa dzięki obrzędom ewangelii? Czy może, podobnie jak starożytni Hebrajczycy, tracimy z oczu głębsze znaczenie tych obrzędów?

Zastanów się nad tymi pytaniami, czytając rozdziały List do Hebrajczyków 7–13 i przygotowując się do nauczania o tym, w jaki sposób obrzędy i przymierza zbliżają nas do Jezusa Chrystusa. Możesz także przestudiować przesłania z konferencji generalnej przytaczane w tym zarysie lekcji.

Uczcie się wspólnie

Aby pomóc nauczanym przez ciebie osobom dostrzec, w jaki sposób mogą zbliżyć się do Jezusa Chrystusa poprzez obrzędy i przymierza Jego ewangelii, możesz poprosić je, aby wypisały na tablicy obrzędy ewangelii i związane z nimi przymierza (zob. Gospel Topics [Tematy ewangelii], „Ordinances” [Obrzędy], „Covenant” [Przymierze], strona internetowa topics.ChurchofJesusChrist.org). Czego uczymy się o Chrystusie i jego Zadośćuczynieniu na podstawie tych obrzędów i przymierzy? Wypowiedź Starszego Davida A. Bednara, która znajduje się w „Materiałach uzupełniających”, zawiera definicję obrzędów oraz inne ważne spostrzeżenia. Przeprowadź poniższe zajęcia lub im podobne.

• Możesz poprosić młodzież o przeczytanie fragmentu Doktryna i Przymierza 84:19–22 i omówienie następujących pytań: Co oznacza „moc boskości”? W jaki sposób dzięki obrzędom i przymierzom doświadczamy tej mocy? Jakie zmiany zachodzą w naszym życiu za przyczyną obrzędów i przymierzy? W jaki sposób dzięki nim pozostajemy połączeni ze Zbawicielem? Aby łatwiej było odpowiadać na te pytania, możesz zaproponować, by młodzież przeczytała pierwsze cztery akapity przesłania Starszego Kenta F. Richardsa pt. „Moc [Boskości]” (Liahona, maj 2016, str. 118) lub przesłanie Starszego Bednara pt. „‘Niechaj dom ten będzie zbudowany dla mego imienia’” (Liahona, maj 2020, str. 84–87), szczególnie część pt. „Z wewnątrz na zewnątrz”.

• Możesz zapytać nauczane przez ciebie osoby, w jaki sposób wyjaśniłyby obrzęd sakramentu komuś, kto nic o nim nie wie. Przykład, jak to zrobić, można znaleźć w części pt. „Historia i świadectwo” w przesłaniu Starszego Tanieli B. Wakolo pt. „Obrzędy niezbędne do zbawienia przyniosą nam cudowną światłość” (Liahona, maj 2018, str. 39–41). Młodzież może również odnaleźć ważne nauki w filmie „Always Remember Him” [Zawsze o Nim pamiętać] (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). W jaki sposób dzięki sakramentowi zbliżamy się do Jezusa Chrystusa? W jakich sytuacjach mamy okazję uczyć tego bliźnich?

• Młodzież może zrozumieć, jak lepiej przygotować się do sakramentu, dzięki pięciu sugestiom Starszego Petera F. Meursa w przesłaniu pt. „Sakrament może pomóc nam się uświęcić” (Liahona, listopad 2016, str. 85–87). Jeśli w klasie lub kworum masz młodych ludzi przygotowujących się do otrzymania obdarowania, przejrzyjcie wspólnie sekcję pt. „About the Temple Endowment” [O obdarowaniu świątynnym] na stronie internetowej temples.ChurchofJesusChrist.org. Omówcie, w jaki sposób dzięki tym świętym obrzędom i związanym z nimi przymierzom zbliżamy się do Zbawiciela.

• Możesz zapisać na tablicy słowa: Sakrament, Chrzest i Świątynia. Poproś młodzież, aby pod każdym z nich wypisała przymierza, które zawieramy. Pomocne mogą być odsyłacze znajdujące się w części „Materiały uzupełniające”. Omówcie wspólnie, w jaki sposób dzięki tym przymierzom zbliżamy się do Jezusa Chrystusa.

• Możesz podzielić klasę lub kworum na grupy i przydzielić każdej grupie do przejrzenia fragment przesłania Starszego Ronalda A. Rasbanda pt. „Dotrzymywanie naszych obietnic i przymierzy” (Liahona, listopad 2019, str. 53–56) lub przesłania Starszego D. Todda Christoffersona pt. „Dlaczego ścieżka przymierza” (Liahona, maj 2021, str. 116–119). Zachęć młodzież, aby opowiedziała o tym, czego nauczyła się o wzmacnianiu swojej relacji z Jezusem Chrystusem poprzez przymierza.

młode kobiety idą przed świątynią

Święte obrzędy ewangelii wnoszą „moc boskości” do naszego życia (zob. Doktryna i Przymierza 84:19–22).

Działajcie z wiarą

Zachęć członkinie klasy lub członków kworum do rozważenia i zapisania, jakie podejmą działania na podstawie odczuć, które dzisiaj im towarzyszyły. Jeśli chcą, mogą się podzielić swoimi pomysłami. Poproś ich, aby pomyśleli, w jaki sposób działanie w zgodzie z tymi odczuciami wzmocni ich relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Materiały uzupełniające

• Ks. Mosjasza 18:8–10 (przymierze chrztu)

• Ks. Moroniego 4–5 (przymierze sakramentalne)

• Starszy David. A. Bednar nauczał: „Święte obrzędy stanowią centralną część ewangelii Zbawiciela i procesu przychodzenia do Niego oraz dążenia do ponownych duchowych narodzin. Obrzędy to związane z Bożymi prawami i statutami święte akty o duchowym celu i wiecznym znaczeniu […].

  Obrzędy zbawienia i wywyższenia udzielane w przywróconym Kościele Pana są czymś o wiele bardziej znaczącym niż tylko rytuałami i symbolicznymi działaniami. Stanowią one raczej upoważnione kanały, poprzez które moce i błogosławieństwa niebios mogą mieć dostęp do naszego życia […].

  Obrzędy, które przyjmujemy i które szanujemy, są podstawą dla uzyskania mocy Bożej i wszelkich błogosławieństw, jakie dostępne są dzięki Zadośćuczynieniu Zbawiciela” (David A. Bednar, „Wasze grzechy pozostaną wam na zawsze odpuszczone”, Liahona, maj 2016, str. 60).

Nauczanie na sposób Zbawiciela

Zapraszając osoby, które nauczasz, do życia zgodnie z prawdziwą doktryną, rozszerzasz proces nauki na ich domy i codzienne życie.