از پی من بیا ۲۰۲۴
۸–۱۴ آوریل: «سَروَر همراه با ما کار می‌کند.» یعقوب ۵–۷


«آوریل ۸–۱۴: سَروَر همراه با ما کار می‌کند. یعقوب ۵–۷،» از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: کتاب مورمون ۲۰۲۴ (۲۰۲۴)

«آوریل ۸–۱۴: یعقوب ۵–۷،» از پی من بیا — برای خانه و کلیسا: کتاب مورمون ۲۰۲۴ (۲۰۲۴)

تصویر
مردان در حال کار در درختستانی با درختان زیتون

تمثیل درخت زیتون، اثرِ بِرَد تر

۸–۱۴ آوریل: «سَروَر همراه با ما کار می‌کند.»

یعقوب ۵–۷

مردمان بسیار بسیار زیادی هستند که تاکنون چیزی از مژدهٔ عیسی مسیح نشنیده‌اند. هرگاه که از بی‌انتهایی مسئولیت گردآوری آنان در کلیسای سَروَر احساس درهم شکستگی کردید، آنچه یعقوب دربارهٔ درختان زیتون در یعقوب ۵ گفت، یادآوریِ اطمینان بخشی در خود دارد: تاکستان متعلق به سَروَر است. او به هریک از ما ناحیهٔ کوچکی برای کمک کردن در کارِ خودش داده است — خانواده‌مان، حلقهٔ دوستانمان، قلمرو تحتِ تأثیر‌مان. و گاهی اولین شخصی که ما به گرد آوردنش کمک می‌کنیم، خودمان هستیم. اما ما هیچ‌گاه در انجام این کار تنها نیستیم، چرا که سَروَرِ تاکستان دوش به دوش خدمتگزارانش کار می‌کند (رجوع کنید به یعقوب ۵: ۷۲). خدا فرزندانش را می‌شناسد و آنها را دوست دارد و برای هریک از آنان راهی را برای شنیدن مژده‌اش فراهم می‌کند، حتی آنانی که او را در گذشته نپذیرفته‌اند (رجوع کنید به یعقوب ۴: ۱۵–۱۸). و سپس، زمانی که کار به سرانجام رسید، تمام کسانی که «در کار کردن [با او] … کوشا بوده‌اند … با [او] به سبب میوۀ تاکستان [او] شادی» خواهند کرد (یعقوب ۵: ۷۵).

همچنین رجوع کنید به «Jacob Teaches about the Gathering of Israel» (ویدیو)، کتابخانهٔ مژده.

ایده‌هایی برای یادگیری در خانه و کلیسا

یعقوب ۵

عیسی مسیح سَروَر تاکستان است.

یعقوب ۵ داستانی با معنای نمادین است. در آن درختان و میوه‌ها و کارگران را توصیف می‌کند، اما در واقع دربارهٔ تعاملات خدا با مردم خود در طول تاریخ است. بنابراین در حین خواندن داستان اصلی، به این فکر کنید که برخی از چیزهای داستان ممکن است نمادین باشند.

برای مثال، اگر تاکستان نمایانگر جهان باشد، و درخت زیتون پرورشی، نمایندۀ اسرائیل (یا کسانی که با خدا پیمان بسته‌اند؛ رجوع کنید به یعقوب ۵: ۳) باشد، درختان زیتون وحشی نمایانگر چه چیزی می‌توانند باشند؟ میوه خوب و بد می‌تواند نمایانگر چه چیزی باشد؟ چه نمادهای دیگری می‌بینید؟

حتی اگر یعقوب ۵ درباره ملت‌ها و قرن‌ها تاریخ جهان آموزش می‌دهد، این به شما و زندگی شما نیز مربوط می‌شود. شما در یعقوب ۵ چه پیام‌هایی برای خود می‌یابید؟

شاید مهم‌تر از همه، یعقوب ۵ دربارهٔ عیسی مسیح است. همانطور که می‌خوانید به دنبال او بگردید. مثلاً در آیات ۴۰–۴۱، ۴۶–۴۷ درباره او چه می‌آموزید؟

برای اطلاعات بیشتر درباره یعقوب ۵ رجوع کنید به نموداری که در انتهای این طرح کلی است.

تصویر
نماد مدرسهٔ علوم دینی

یعقوب ۵: ۶۱–۷۵

سَروَر مرا دعوت می‌کند تا در تاکستانش با او کار کنم.

«خدمتگزارانِ دیگر» (یعقوب ۵: ۷۰) کسانی که به تاکستان سَروَر فراخوانده شدند شامل افرادی مانند شما می‌شوند. چه حقایقی را می‌توانید در یعقوب ۵، خصوصاً در آیات ۶۱–۶۲ و ۷۰–۷۵، دربارهٔ کار کردن در تاکستان سَروَر بیابید؟ با کمک در کار او، دربارهٔ او چه آموخته‌اید؟

درحالی‌که دربارهٔ «بار آخر[ی]» که سَروَر در تاکستانش کار می‌کرد می‌خوانید، چه چیزی به شما الهام می‌بخشد تا «با توانتان» به سَروَر خدمت کنید؟ (یعقوب ۵: ۷۱). شاید شما بتوانید به تجربهٔ شخصی که در آن در حین خدمت به سَروَرِ تاکستان، احساس شادی کرده‌‌اید، فکر کنید — برای مثال از طریق به اشتراک گذاشتن مژده، خدمت در معبد، یا نیروبخشی به دیگران. همچنین می‌توانید نمونه‌هایی که ارشد گَری ئی. استیونسون در پیام خود به اشتراک گذاشت را کاوش کنید «به سادگی زیبا — به زیبایی ساده» (لیاحونا، نوامبر. ۲۰۲۱، ۴۷–۵۰).

رئیس راسل اِم. نلسون آموزش داد: «هر زمان هر کاری انجام می‌دهید که به هر کسی کمک می‌کند — در هر دو طرف پرده — گامی در جهت بستن پیمان با خدا و دریافت آیین‌های ضروری تعمید و معبد بردارد، شما به گردآوری اسرائیل کمک می‌کنید. این به همین سادگی است» («Hope of Israel» [worldwide youth devotional، ژوئن ۳، ۲۰۱۸]،).ChurchofJesusChrist.org شروع فهرستی از ایده‌ها را در نظر بگیرید از اینکه که چه کاری می‌توانید برای کمک به جمع آوری اسرائیل انجام دهید. با توجه به فهرست شما، احساس می‌کنید که سَروَر از شما می‌خواهد امروز در تاکستانش چه کار کنید؟ طبق آیه ۷۵، چگونه سَروَر به ما برای خدمت در تاکستانش پاداش می‌دهد؟

همچنین رجوع کنید به «Israel, Israel, God Is Calling،» سرودها، شماره. ۷؛ «Old Testament Olive Vineyard» (ویدیو) کتابخانهٔ مژده؛ مباحث مژده، «Gathering Israel،» «Inviting All to Receive the Gospel of Jesus Christ،» «Participating in Temple and Family History Work،» کتابخانهٔ مژده.

آموزش اصول. مطمئن شوید که گفتگوهای شما بر اصول بنیادی در نوشته‌های مقدّس متمرکز است. شما با خواندن نوشته‌های مقدّس با همدیگر می‌توانید این کار را انجام دهید و سپس حقایقی را که با همدیگر پیدا کرده‌اید، بعلاوهٔ تجربیات زندگی کردن بر اساس آن حقایق را با یکدیگر به اشتراک بگذارید.

یعقوب ۶: ۴–۵

سَروَر از مردم خود با محبت و رحمت یاد می‌کند.

یکی از معناهای کلمهٔ وفادار بودن این است که محکم، نزدیک و تزلزل ناپذیر به چیزی پایبند باشید یا به آن بچسبید. این تعریف چگونه بر درک شما از یعقوب ۶: ۴–۵ تأثیر می‌گذارد؟ در داستان درخت زیتون، سَروَرِ تاکستان چگونه «بازوی رحمت» خود را دراز کرد؟ (برای نمونه، رجوع کنید به، یعقوب ۵: ۴۷، ۵۱، ۶۰–۶۱، ۷۱–۷۲). او چگونه این کار را برای شما انجام داده است؟

یعقوب ۷: ۱–۲۳

هنگامی‌که دیگران ایمان مرا به عیسی مسیح به چالش می‌کشند، من می‌توانم قوی بمانم.

تجربهٔ نیفایان با شِرام امروزه اغلب تکرار می‌شود: مردم سعی می‌کنند ایمان به مسیح را از بین ببرند. زمانی که ایمان یعقوب مورد حمله قرار گرفت، او چگونه واکنش نشان داد؟ شما از واکنش او چه می‌آموزید؟ اکنون شما چگونه می‌توانید برای مواقعی که ایمانتان به منجی به چالش کشیده می‌شود، آماده شوید؟

همچنین رجوع کنید به جِفری آر. هالند، «The Cost—and Blessings—of Discipleship،» Ensign، یا Liahona، مه ۲۰۱۴، ۶–۹؛ «Sherem Denies Christ» (ویدیو)، کتابخانهٔ مژده.

برای ایده‌های بیشتر، رجوع کنید به شماره‌های این ماه مجلات لیاحونا و برای تقویت نوجوانان.

ایده‌هایی برای آموزش کودکان

یعقوب ۵

سَروَر مراقبِ مردم خود است.

  • چگونه می‌توانید داستان درختان زیتون را به گونه‌ای به اشتراک بگذارید که فرزندانتان بتوانند آن را درک کنند؟ یک راه این است که در بیرون از خانه قدم بزنید و به درختی نگاه کنید و نکات اصلی داستان را به طور خلاصه مرور کنید. سَروَرِ تاکستان برای درختانش چه کرد؟ چگونه می‌توانیم مانند کارگران داستان باشیم و به دیگران کمک کنیم تا محبت منجی را احساس کنند؟

  • یعقوب داستان درختان زیتون را به اشتراک گذاشت تا مردم خود را دعوت کند بسوی مسیح بیایند. این می‌تواند همین کار را برای فرزندان شما انجام دهد. شاید بتوانید داستان را با آیاتی مانند یعقوب ۵: ۳–۴، ۲۸–۲۹، ۴۷، و ۷۰–۷۲ خلاصه کنید (همچنین رجوع کنید به «Old Testament Olive Vineyard» [ویدیو]، کتابخانهٔ مژده). سپس شما یا فرزندانتان می‌توانید یعقوب ۵: ۱۱، ۴۱، ۴۷، و ۷۲، را بخوانید و به دنبال چیزهایی باشید که نشان می‌دهد سَروَرِ تاکستان (عیسی مسیح) چقدر به درختان اهمیت می‌دهد. منجی برای اینکه نشان دهد به ما اهمیت می‌دهد چه کاری انجام می‌دهد؟

یعقوب ۶: ۴–۵

پدر آسمانی مرا دوست دارد و من را در صورتی که توبه کنم، خواهد بخشید.

  • یعقوب ۶: ۴–۵ هنگامی‌که انتخاب‌های اشتباه می‌کنیم برای ما پیام مهمی دارد. شاید بتوانید به فرزندانتان کمک کنید تا آن را پیدا کنند. کدام کلمات در این آیات ما را به عشق ضمانت کنندهٔ خدا امیدوار می‌کند؟ داستانِ ارشد آلن دی. هینی درباره کثیف شدن در یک چالهٔ گِلی، در پیامش «یادآوری اینکه به چه کسی توکّل کرده‌ایم» (لیاحونا، نوامبر. ۲۰۱۵، ۱۲۱–۲۲)، می‌تواند کمک کند. این داستان و یعقوب ۶: ۴–۵ در مورد آنچه که برای نجات یافتن در ملکوت خدا باید انجام دهیم، چه چیزی به ما می‌آموزد؟

یعقوب ۷: ۱–۲۳

من می‌توانم از آنچه می‌دانم درست است، دفاع کنم.

  • چگونه می‌توانید به فرزندان خود الهام ببخشید تا مانند یعقوب برای حقیقت ایستادگی کنند؟ فرزندان شما می‌توانند ویدیوی «Chapter 10: Jacob and Sherem» (کتابخانه مژده) را تماشا کنند و تعامل بین یعقوب و شِرام را با استفاده از یعقوب ۷: ۱–۲۳ به‌عنوان راهنما به نمایش در بیاورند. یعقوب چگونه از آنچه می‌دانست درست است، دفاع کرد؟ از فرزندان خود دعوت کنید تا تجربیات خود را از زمانی که از حق دفاع کرده‌اند، به اشتراک بگذارند، یا تجربیات خودتان را به اشتراک بگذارید. شاید آنها همچنین بتوانند ترانه‌ای بخوانند که بیانگر شجاعتی مانند شجاعتِ یعقوب باشد مانند ترانهٔ «Stand for the Right،» کتاب ترانهٔ کودکان، ۱۵۹.

برای ایده‌های بیشتر، به شماره این ماه مجله دوست رجوع کنید.

چاپ