阿尔玛书第8～12章

神的事工不会挫败，但我们在协助祂的事工时所付出的努力有时却看似一无所获——至少无法立刻看到希望的结果。我们可能会觉得自己有点像在艾蒙乃哈宣讲福音的阿尔玛一样，遭人拒绝、唾弃和驱逐。不过，有位天使指示阿尔玛回去再试一次，他就勇敢地「立即赶回」（阿尔玛书8：18）；而神在他的前方预备了道路：祂不只给阿尔玛准备了食物和住宿，还为他准备了艾缪莱克。艾缪莱克成了他的同工伙伴，是位捍卫福音的斗士和忠实的朋友。在主的国度服务遇见挫折和令人失望的事时，我们可以记起神如何支持和带领阿尔玛：即使遇到困难的状况，也要相信神必支持和带领我们。

在家中和教会中学习的建议

阿尔玛书第8章

我努力分享耶稣基督的福音时，需要有耐心。

你是否曾试着与人分享耶稣基督的福音，但你的邀请却遭到拒绝了？阿尔玛也经历过。在阿尔玛书8：13-16中，他尽管面对挑战和反对势力仍努力分享福音，你从他身上学到什么？继续阅读第17-32节，找出启发你一直不断分享福音的词句，即使你似乎没有成功。

先知和使徒是基督的特别证人，因此他们分享了许多受灵启发的忠告，告诉我们如何为祂作见证。查看迪特·邬希铎长老在「如果很难怎么办？」（「传道事工：说出心里的话」，2019年5月，利阿贺拿，第17-18页）这部分的谈话，或盖瑞·史蒂文生长老在「爱、分享、邀请」中分享的内容（2022年5月，利阿贺拿，第84-87页）。你在文章中发现哪些事可以帮助一个对分享福音开始感到气馁的人？

你会如何将你在文章中读到的内容，摘要成一、两段鼓励人分享福音的话？不妨制作一张海报或梗图（迷因），激励你（和其他人）继续努力。

亦见「助我凭圣灵教导」，圣诗选辑，第179首；「天使命令阿尔玛回艾蒙乃哈去」（影片），福音图书馆；福音主题，「传道事工」，福音图书馆。

Alma Is Commanded by an Angel to Return to Ammonihah | Alma 8
The people in Ammonihah deny God. They throw Alma the younger out of their city. An angel commands Alma the younger to return and preach the word of God in Ammonihah

阿尔玛书9：14-23

神的祝福伴随着极大的责任。

读到艾蒙乃哈城的尼腓人对待主仆人的方式时，很容易会忘记他们曾经是过着福音生活，「蒙主大恩」的民族（阿尔玛书9：20）。阅读神赐给尼腓人民的伟大祝福时（尤其是阿尔玛书9：14-23），沉思祂已赐给你的伟大祝福。这些祝福伴随着哪些责任？你一直在做哪些事，让自己忠于这些责任？

亦见教义和圣约50：24；82：3；93：39。

阿尔玛书第11～12章

神的计划是救赎计划。

在阿尔玛书第11～12章，阿尔玛和艾缪莱克称神的计划为救赎计划。阅读这几章经文时，沉思为什么他们用救赎一词来描述这计划。对于阿尔玛和艾缪莱克教导这个计划的以下要项，不妨写一个简短的摘要：

坠落
救赎主
悔改
死亡
复活
审判

注意艾缪莱克的话对人民产生的影响（见阿尔玛书11：46）。认识神的计划对你有何影响？

亦见达林·邬克司，「伟大的计划」，2020年5月，利阿贺拿，第93-96页；「艾缪莱克为耶稣基督作见证」（影片），福音图书馆。

Amulek Testifies of Jesus Christ | Alma 10–11
Amulek teaches a man named Zeezrom and tells him why the Savior will come to earth. Jesus Christ’s Resurrection will make it possible for everyone to have an immortal body. Zeezrom believes and repents.

阿尔玛书12：8-18

如果我不硬起心来，就能得到更多神的话。

有些人可能会困惑，为何天父不让我们知道所有的事。在阿尔玛书12：9-14，阿尔玛说明了一个可能的原因。以下问题可以帮助你思考他的教导：

硬起你的心是什么意思？心地顽硬会有什么结果？（亦见阿尔玛书8：9-11；9：5，30-31和10：6，25）。
你可以做什么使自己的心转向神？（见耶利米书24：7；阿尔玛书16：16；希拉曼书3：35）。
你可以做什么，来确使「〔你〕心中」（阿尔玛书12：13）有神的话语？如果你心中有神的话语，那会对你的「言语」、「行为」、「思想」（阿尔玛书12：14）产生什么影响？

艾缪莱克的经验教导你，拥有柔软的心会带来哪些祝福？（见阿尔玛书10：1-11）。

亦见「阿尔玛警告齐爱治乐」（影片），福音图书馆。

Alma Warns Zeezrom | Alma 12–13
Alma the younger teaches Zeezrom about the resurrection of the dead. He warns Zeezrom to repent and have faith in Jesus Christ. Zeezrom believes the teachings of Alma and Amulek and repents.

如需更多建议，请见本月的利阿贺拿及巩固青年杂志。

教导儿童的建议

阿尔玛书第8～10章

我能分享耶稣基督的福音。

本周的活动页可以帮助你为孩子概述阿尔玛书第8～10章中所发生的事件。不妨帮助他们找出使得阿尔玛和艾缪莱克成为好传教士的原则。例如，他们没有放弃（见阿尔玛书8：8-13），他们为基督作见证（见阿尔玛书9：26-27），他们一起工作（见阿尔玛书10：12）。
一首有关传道事工的歌曲，比如「我现在就想当个传教士」（儿童歌本，第90页），可以为孩子提供与朋友分享福音的建议。请他们列出他们找到的建议，以及可以分享福音的人。你甚至可以让他们角色扮演，演出他们可能会说什么或做什么。

鼓励参与。准备教导时，与其计划要说什么，不如问问自己：「孩子要做什么才能学会？」儿童积极参与时，会学得更好，也会记得更久。

阿尔玛书第11～12章

神的计划是救赎计划。

或许你的孩子可以画一张图来代表救赎计划的原则，像是亚当和夏娃的坠落、耶稣基督的赎罪、悔改、死亡、复活和审判。然后，你可以帮助他们将他们的图片与第11～12章中阿尔玛教导这些原则的经文配对。

阿尔玛书8：18-22

我可以成为好朋友。

你在讲述阿尔玛书8：18-22的故事时，请一个孩子扮演艾缪莱克，另一个孩子扮演阿尔玛。艾缪莱克为什么是阿尔玛的好朋友？然后，你的孩子可以分享某人如何把他们当朋友，以及那个经验让他们有什么感觉。
或许你可以制作一幅友谊拼图：找出或画出一张代表友谊的图画，然后把它剪成一块块的拼图。在每一张纸的背面写下我们可以做哪些事来成为好朋友，包括阿尔玛和艾缪莱克所做的事。孩子可以轮流选一块拼图，在你读出拼图背面写的内容后，让孩子将拼图拼起来。谁需要我们的友谊？

阿尔玛书11：43-44

由于耶稣基督，将来我会复活。

想一个像这样的实物教学来教导复活：你的手可以代表你的灵，手套可以代表你的身体。将你的手从手套里抽出，表示我们的灵体和身体在死亡时会分开。然后将手再伸进手套里，表示我们的灵体和身体在复活时，会再度结合起来。读出阿尔玛书11：43给孩子听，同时让孩子轮流戴手套、脱手套。展示复活的救主的图片（见福音画册，编号59），见证耶稣基督使每个人都可以复活。

如需更多建议，请见本月的朋友杂志。