來跟從我2024年
9月9-15日:「大喜的好信息。」希拉曼書第13~16章


「9月9-15日:『大喜的好信息。』希拉曼書第13~16章」,來跟從我——供家庭和教會使用:摩爾門經2024年(2024)

「9月9-15日。希拉曼書第13~16章」,來跟從我——供家庭和教會使用:2024年(2024)

拉曼人撒母耳在城牆上教導

拉曼人撒母耳在城牆上,安諾德·佛瑞伯格繪

9月9-15日:「大喜的好信息」

希拉曼書第13~16章

拉曼人撒母耳第一次試著在柴雷罕拉分享「好信息」(希拉曼書13:7)的時候,被心地頑強的尼腓人拒絕並逐出。你或許可以說,他們宛如在心中築起一道無法穿透的城牆,阻擋了他們接受撒母耳的信息。撒母耳了解自己信息的重要性,於是展露信心,遵守神「要他再回去……預言」的命令(希拉曼書13:3)。像撒母耳一樣,我們在「預備主的道」(希拉曼書14:9),努力跟隨祂的先知時,也都會遇到阻礙的城牆。而和撒母耳一樣,我們也為「那位必來」的耶穌基督作見證,邀請所有的人來「相信祂的名」(希拉曼書13:614:13)。並不是每個人都會傾聽,有些人可能還會積極反對我們。但是,相信這個信息並對基督有信心的人,必會發現這個信息確實是「大喜的好信息」(希拉曼書16:14)。

在家中和教會中學習的建議

希拉曼書第13章

主透過祂的先知給予警告。

在經文中,先知有時會被比喻為城牆上或塔上的守望者,在危險時提出警告(見以賽亞書62:6以西結書33:1-7)。研讀希拉曼第13章中撒母耳所說的話時,思考他如何像是你的守望者一樣。他說的什麼事似乎和我們這個時代息息相關?(特別見第8,21-22,26-29,31和38節)。例如,撒母耳教導了哪些關於悔改?關於謙卑和財富?關於用「作惡」來追求幸福?

你也可以查考最新的總會大會信息,找出主透過近代先知所給予的類似警告。關於這些警告,你覺得自己受到啟發要去做什麼?

要找出模式。模式是一種設計圖或模型,可用來做為完成工作的指南。在經文中,我們發現了一些顯示主如何完成祂事工的模式,例如派遣祂的僕人去警告人民。

家人一起觀看總會大會

只要我們聆聽先知的話,他們就會引領我們歸向耶穌基督。

希拉曼書第13~15章

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神邀請我悔改。

撒母耳不斷地警告關於神的審判,其中包括了一項慈悲的邀請:要悔改。從希拉曼書第13~15章中找出這些邀請(特別見希拉曼書13:6-1114:15-1915:7-8)。關於悔改,你從這幾節經文中學到什麼?有些人認為悔改是一種嚴厲的懲罰,是要去避免的。在你看來,撒母耳希望尼腓人如何看待悔改?

在準備教導時,不妨研讀羅素·納爾遜會長的信息「我們可以做得更好,變得更好」(2019年5月,利阿賀拿,第67-69頁)。他如何定義悔改?你從他的信息中找到真誠悔改的哪些祝福?你也可以找出先知邀請我們去改變的特定事情。聖靈告訴你,你需要改變什麼?你可以將你獲得的個人啟示寫下來。

悔改和只是改變行為有何不同?為什麼接受神的「悔改」邀請很重要?沉思這一點時,不妨唱或聽一首表達這項邀請的聖詩,例如「天父諄諄訓誨」(聖詩選輯,第68首)。

亦見「耶穌基督會幫助你」,鞏固青年:做出選擇的指南,第6-9頁;福音主題「悔改」,福音圖書館。

18:28

拉曼人撒母耳預言耶穌基督的事 | 希拉曼書第13~16章;尼腓三書第1章

拉曼人撒母耳預言基督的來臨,激怒了尼腓人。當一群尼腓人向撒母耳射箭和丟石頭時,他受主的保護,每支箭和每顆石頭都沒有打中他。

希拉曼書第14章16:13-23

神發出徵兆和奇事,為救主的誕生和死亡作見證。

希拉曼書第14章,撒母耳解釋說,主提供了救主出生和死亡的徵兆,好讓人民知道「祂〔的〕來臨」並「相信祂的名」(希拉曼書14:12)。研讀希拉曼書第14章時,注意第1-8節中救主出生的徵兆,以及第20-28節中祂死亡的徵兆。你認為這些徵兆為什麼能有效地預示耶穌基督的出生和死亡?

其他更個人和不太引人注目的徵兆,可以幫助你「相信〔救主的〕名」。祂做了什麼來鞏固你對祂的信心?

希拉曼書16:13-23提醒我們對徵兆要小心什麼?你要如何避免這幾節經文所述之人的態度?

亦見阿爾瑪書30:43-52;羅納德·羅斯本,「藉著神聖的安排」,2017年11月,利阿賀拿,第55-57頁。

希拉曼書15:3

主的管教象徵祂的愛。

撒母耳的話中帶有許多嚴厲的責備,但希拉曼書15:3針對主的懲戒給了我們一個獨特的看法。主的懲戒為何象徵祂的愛?在撒母耳的預言和警告中,你看到哪些證據證明主的愛和慈悲?

不妨研讀陶德·克理斯多長老的信息「凡我所愛的,我就責備管教他」(2011年5月,利阿賀拿,第97-100頁),找出神的管教的三個目的。你曾在什麼時候看到神在你的生活中用這些方式作工?

希拉曼書第16章

先知指引我歸向耶穌基督。

希拉曼書第16章中,你從那些接受撒母耳教導的人身上學到什麼?你從那些拒絕他的人身上學到什麼?想想看,跟隨活著的先知如何幫助了你更接近耶穌基督。

如需更多建議,請見本月的利阿賀拿鞏固青年雜誌。

教導兒童的建議

希拉曼書13:2-5

神能在我心中對我說話。

  • 你要如何教導孩子,神能像祂為撒母耳所做的那樣,對我們的心說話?或許你可以請他們不用言語,用其他方式跟你溝通(例如手勢或臉部表情)。這會引發討論,談談天父與我們溝通的各種不同方式。在討論時,你和孩子可以看一張拉曼人撒母耳的圖片(本大綱有兩張),並讀出希拉曼書13:2-5,讓孩子仔細聽神如何告訴撒母耳該說什麼。

  • 我們許多人——尤其是兒童——需要幫助學習辨認神對我們說話的方式時間。你可以告訴孩子,聖靈曾讓你在心中知道,神要你做什麼或說什麼的經驗。說明你如何知道神在與你溝通。也許孩子也可以分享他們有過的類似經驗。

希拉曼書14:2-7,20-25

先知教導耶穌基督的事。

  • 一起唱「撒母耳談嬰孩耶穌」(1992年12月,聖徒之聲,第35頁)是個好方法,能讓孩子知道撒母耳教導了哪些關於耶穌基督的事。另一個方法是分享「第四十章:拉曼人撒母耳宣講耶穌基督的事」(摩爾門經的故事,第111-113頁)。撒母耳教導了哪些關於救主的事?或許你也可以分享近代先知對於祂的教導。他們的話如何讓我們建立對祂的信心?

希拉曼書16:1-6

只要我跟隨先知,就會得到祝福。

  • 你可以向孩子展示忠信之人的例子,藉此讓他們培養對先知的信賴。其中有些例子出自希拉曼書16:1,5。你們讀的時候,孩子聽到人們相信撒母耳的話所做的事,就可以站起來。然後你讀出第2,6節時,請孩子聽到不相信的人所做的事,就坐下。我們要如何表現出我們相信活著的先知所說的話?告訴孩子,當你透過主的先知聽從主的忠告時,你如何蒙受祝福。

如需更多建議,請見本月的朋友雜誌。

拉曼人撒母耳

拉曼人撒母耳,雷斯特·尤康繪。