پیوست ت

برای مجامع کشیشان هارونی و کلاس‌های دختران نوجوان — دستور کارِ جلسه

تاریخ جلسه:

هدایت‌کننده (عضو کلاس یا مجمع ریاست):

آغاز

سرود (اختیاری):

دعا:

مضامینِ دختران نوجوان یا مضامین مجمع کشیشان هارونی را تکرار کنید.

با هم مشورت کنید

با رهبریِ شخص هدایت‌کنندهٔ جلسه، کلاس یا مجمع ۵ تا ۲۰ دقیقه با همدیگر دربارهٔ مسئولیت‌هایشان در کار رستگاری و بلند مرتبگی مشورت کنند. این فرصتی است برای کلاس یا ریاست مجمع تا موارد مطرح شده در جلسه ریاست یا جلسه شورای نوجوانان بخش یا شعبهٔ کلیسا را پیگیری کند.

شخص هدایت‌کننده همچنین می‌تواند از یک یا چند مورد از این سؤالات استفاده کند:

زندگی‌ بر اساس مژده

• چه تجربیاتی اخیرا گواهی ما را از عیسی مسیح و مژدهٔ او تقویت کرده است؟

• برای نزدیک‌تر شدن به منجی چه کاری انجام می‌دهیم؟ چگونه سعی می‌کنیم بیشتر شبیه او باشیم؟

• ما چگونه هدایت سَروَر را در زندگی خود احساس کرده‌ایم؟

مراقبت از نیازمندان

• برای کمک یا خدمت به چه کسی احساس کرده‌ایم هدایت شده‌ایم؟ چه وظایفی از اُسقف یا رئیس شعبه و مشاورانشان برای کمک به فردی نیازمند دریافت کرده‌ایم؟

• چگونه می‌توانیم در چیزهایی که با آنها مواجه هستیم از یکدیگر حمایت کنیم؟

• آیا کسی اخیراً به بخش یا شعبهٔ ما انتقال پیدا کرده یا به کلیسا پیوسته است؟ چگونه می‌توانیم به آنها کمک کنیم احساس استقبال شده کنند؟

دعوت از همه برای پذیرش مژده

• چه کاری می‌توانیم انجام دهیم تا دیگران محبت خدا را احساس کنند؟

• چه برنامه‌های فعالیتی در پیش رو داریم که می‌توانیم از دوستانمان برای شرکت در آنها دعوت کنیم؟

• چه برنامه ریزی برای به اشتراک گذاشتن مژده در جلسات شورای نوجوانان بخش یا شعبه مورد گفتگو قرار گرفته است؟ چگونه کلاس یا مجمع ما می‌تواند مشارکت کند؟

متحد کردن خانواده‌ها برای جاودانگی

• چه راه‌هایی وجود دارد که بتوانیم بهتر با اعضای خانواده از جمله پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها و عمو/عمه/دایی/خاله زاده‌ها ارتباط برقرار کنیم؟

• ما برای یافتن نام اجدادمان که به آیین معبد نیاز دارند، چه کاری انجام می‌دهیم؟ چه کاری می‌توانیم انجام دهیم تا به دیگران کمک کند تا نام‌های اجدادشان را پیدا کنند؟

• چگونه می‌توانیم بیشتر در کار معبد شرکت کنیم — به‌صورت فردی و به‌عنوان یک کلاس یا مجمع؟

با همدیگر یاد بگیرید

یک رهبر بزرگسال یا یکی از اعضای مجمع یا کلاس، دستورالعمل‌های مربوط به خواندن از پی من بیا این هفته را هدایت می‌کند. او از ایده‌های مطالعه در از پی من بیا — برای خانه و کلیسا استفاده می‌کند. ایده مطالعه با این نماد با مدرسهٔ علوم دینی هم سوا است و به خصوص مرتبط به نوجوانان است. با این حال، هر یک از ایده‌های مطالعه می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد. این قسمت از جلسه معمولا در حدود ۳۵ تا ۴۰ دقیقه طول می‌کشد.

پایان

شخص هدایت‌کنندهٔ جلسه:

• از مبانی که آموزش داده گواهی می‌دهد.

• گفتگو می‌کند که چگونه کلاس یا مجمع آنچه آموخته‌اند را به کار خواهند برد — به صورت گروهی یا فردی.

دعا: