Kom, følg med meg 2024
6.–12. januar: “Hør, O min kirkes folk”: Lære og pakter 1


“6.–12. januar: ‘Hør, O min kirkes folk’: Lære og pakter 1”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: Lære og pakter 2025 (2025)

“Lære og pakter 1” , Kom, følg med meg – for hjem og kirke: 2025

Bilde
en familie som leser i Skriftene sammen

6.–12. januar: “Hør, O min kirkes folk”

Lære og pakter 1

I november 1831 var den gjenopprettede Jesu Kristi Kirke bare halvannet år gammel. Selv om den var i vekst, var den fremdeles en lite kjent gruppe med troende i forholdsvis små byer, ledet av en profet midt i tyveårene. Men Gud anså disse troende for å være sine tjenere og sine budbringere, og han ønsket at de åpenbaringene han hadde gitt dem skulle publiseres for verden.

Lære og pakter kapittel 1 er Herrens forord, eller introduksjon, til disse åpenbaringene. Den viser med all tydelighet at selv om Kirkens medlemstall var lavt, var det ikke noe smått over budskapet Gud ønsket at hans Hellige skulle dele. Det er “advarselsrøsten” til alle “jordens innbyggere”, som underviser dem om å omvende seg og etablere Guds “evige pakt” (vers 4, 8, 22). Tjenerne som bærer dette budskapet, er “de svake og enfoldige”. Men ydmyke tjenere er nettopp det Gud ønsker – den gang og nå – for å føre sin Kirke “ut av mulm og ut av mørke” (vers 23, 30).

Bilde
studium, ikon

Forslag til læring hjemme og i kirken

Lære og pakter 1

“Hør, O min kirkes folk.”

Et forord er en introduksjon til en bok. Det definerer bokens temaer og hensikter og hjelper leseren med å forberede seg til å lese. Når du leser kapittel 1 – Herrens “forord” til Lære og pakter (vers 6) – se etter temaene og hensiktene Herren oppga for sine åpenbaringer. Hva lærer du som vil hjelpe deg i ditt studium av Lære og pakter i år? Du grunner for eksempel kanskje på hva det betyr å “høre Herrens røst” i disse åpenbaringene (vers 14) eller å “ransak[e] disse bud” (vers 37).

Se også innledningen til Lære og pakter.

Lære og pakter 1:4–6, 23–24, 37–39

Bilde
seminar, ikon
Herren taler gjennom sine tjenere, deriblant profeter i de siste dager.

Kapittel 1 begynner og slutter med Herrens erklæring om at han taler gjennom sine utvalgte tjenere (se vers 4–6, 23–24, 38). Skriv ned det du lærer i denne åpenbaringen om:

  • Herren og hans røst.

  • Hvorfor det trengs profeter i vår tid.

Hva føler du deg tilskyndet til å gjøre som følge av det du finner?

Når har du hørt Herrens røst ved hans tjeneres røst? (se vers 38).

Du kan også forestille deg at en venn som ikke vet om levende profeter leser kapittel 1 sammen med deg. Hvilke spørsmål vil vennen din kanskje ha? Hvilke vers ville du ønske å drøfte med vennen din for å hjelpe ham eller henne å forstå hva du føler om å ha profeter i vår tid?

Det kan være interessant for deg å vite at da et råd av eldster møttes i 1831 for å snakke om å utgi Joseph Smith åpenbaringer, var det noen som var imot forslaget. De var forlegne over Josephs dårlige skriveferdigheter, og de var bekymret for at utgivelsen av åpenbaringene ville forårsake flere problemer for de hellige (se Saints, 1:140–43). Hvordan ville du ha reagert på disse bekymringene hvis du hadde vært medlem av dette rådet? Hvilken innsikt finner du i kapittel 1 som kunne ha hjulpet? (se for eksempel vers 6, 24, 38).

Vurder å ta med en salme som “Kom, lytt nå til profetens røst” (Salmer, nr. 18) i ditt studium og din tilbedelse. Se etter ord eller uttrykk i salmen som lærer oss de samme prinsippene som vers i kapittel 1.

Se også Emner og spørsmål, “Profeter,” Evangeliebibliotek.

Bilde
Kirkens medlemmer oppholder ledere på generalkonferansen

Herren taler til oss gjennom sine tjenere, profetene.

Lære og pakter 1:12–30, 34–36

Gjengopprettelsen hjelper meg å møte utfordringene i de siste dager.

I Lære og pakter kapittel 1 forklarer Herren hvorfor han gjenga sitt evangelium. Lag en liste over alle grunnene du finner når du leser vers 12–23. Hvordan har du erfart at Herrens hensikter med gjenopprettelsen blir oppnådd?

Herren visste at vår tid ville by på alvorlige utfordringer (se vers 17). Hva finner du i vers 17–30, 34–36 som hjelper deg å føle fred og tillit til tross for disse utfordringene?

Se også Russell M. Nelson: “Omfavn fremtiden med tro”, Liahona, nov. 2020, 73–76.

Lære og pakter 1:19–28

Herren bruker “de svake og enfoldige” til å utføre sitt verk.

Når du leser Lære og pakter 1:19–28, kan du grunne på hva det vil si å være en Herrens tjener. Hvilke egenskaper ønsker Herren at hans tjenere skal ha? Hva oppnår Herren gjennom sine tjenere? Hvordan blir profetiene i disse versene oppfylt over hele verden og i ditt liv?

Se etter Jesus Kristus. Hensikten med Skriftene er å vitne om Frelseren og hans evangelium. Når du leser Lære og pakter 1, overvei å streke under eller merke deg vers som underviser deg om Jesus Kristus.

Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftene Liahona og Til styrke for ungdom.

Bilde
for barn, ikon 02

Forslag til undervisning av barn

Lære og pakter 1:4, 37–39

Gjennom sine profeter varsler Herren meg om åndelige farer.

  • For å innlede en drøfting rundt advarsler fra Herren, kan dere snakke om advarsler vi får fra andre mennesker om farer vi ikke kan se. Noen eksempler kan være et glatt gulv, et kommende uvær eller en bil som nærmer seg. Kanskje du og barna kan se på eksempler på faresignaler og sammenligne disse advarslene med advarslene Herren gir oss. Hvordan advarer Herren oss ifølge Lære og pakter 1:4, 37–39? Hva har han nylig advart oss om? Kanskje det passer å se eller lese deler av budskap fra en nylig generalkonferanse, og se etter eksempler på Guds “advarselsrøst”.

  • Syng en sang om profeter sammen, for eksempel siste vers av “Følg profeten” (Barnas sangbok, 58–59). Bær vitnesbyrd om at profeten taler Guds ord.

Lære og pakter 1:17

Gjengivelsen hjelper meg å møte utfordringene i de siste dager.

  • For å oppmuntre til en drøfting om Lære og pakter 1:17, kan du og barna forestille dere at dere forbereder en tur. Hva ville dere ha pakket med dere? Hvordan ville det ha påvirket hvordan dere forberedte dere til turen, om dere visste på forhånd at det kom til å regne, eller at bilen eller bussen ville punktere? Les vers 17 sammen, og snakk om hva Herren visste ville skje med oss. Hvordan gjorde han forberedelser for det? Hvordan hjelper Guds bud oss å takle vår tids utfordringer?

Lære og pakter 1:17, 29

Herren kalte Joseph Smith til å være profet.

  • For å lære om Joseph Smiths rolle i gjengivelsen av Frelserens evangelium, kan du og barna se på et bilde av Frelseren og et bilde av Joseph Smith (se bildene i denne oversikten) og snakke om hva Frelseren ga oss gjennom Joseph Smith. Barna kan se etter eksempler i Lære og pakter 1:17, 29. Fortell barna at du vet at Gud “kalte … på min tjener, Joseph Smith jr., og talte til ham fra himmelen” (vers 17).

Bilde
portrett av Joseph Smith Jr.

© 1998 David Lindsley

Lære og pakter 1:30

Jesu Kristi Kirke av Siste Dagers Hellige er Herrens “sanne og levende kirke”.

  • Hva innebærer det å si at Kirken er “[sann] og levende”? For å få barna til å tenke på dette spørsmålet, kan du vise dem levende og døde ting – for eksempel en levende plante og en død plante. Hvordan vet vi at noe er levende? Deretter kan du lese Lære og pakter 1:30 og snakke om hva det kan bety for Kirken å være “[sann] og levende”.

Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.

Bilde
portrett av Jesus Kristus

Beside Still Waters [Ved stille vann] av Simon Dewey

Bilde
aktivitetsside for barn