20.–26. januar: “Barnas hjerter skal vendes til deres fedre”: Lære og pakter 2; Joseph Smith – Historie 1:27–65
“20.–26. januar: ‘Barnas hjerter skal vendes til deres fedre’: Lære og pakter 2; Joseph Smith – Historie 1:27–65, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: Lære og pakter 2025 (2025)
“Lære og pakter 2; Joseph Smith – Historie 1:27–65”, Kom, følg med meg – for hjem og kirke: 2025
Bilde
Joseph Smith ser engelen Moroni i et syn
Detalj fra He Called Me by Name [Han kalte meg ved navn] av Michael Malm
20.–26. januar: “Barnas hjerter skal vendes til deres fedre”
Det hadde gått tre år siden Gud Faderen og hans Sønn Jesus Kristus viste seg for Joseph Smith i lunden, og Joseph hadde ikke mottatt ytterligere åpenbaringer siden den gang. Han begynte å lure på om Herren var misfornøyd med ham. I likhet med oss alle hadde han begått feiltrinn, og han følte at de fordømte ham. Gud hadde likevel et verk som Joseph skulle utføre. Og det verket han var kalt til å utføre, er forbundet med det verket Gud ber oss om å utføre. Joseph skulle frembringe Mormons bok. Vi oppfordres til å dele dens budskap med andre. Joseph skulle motta prestedømsnøkler for å vende barnas hjerter til sine fedre. Vi kan nå motta ordinanser for våre forfedre i templer. Joseph ble fortalt om profetier som snart ville gå i oppfyllelse. Vi er kalt til å bidra til å oppfylle disse profetiene. Når vi tar del i Guds verk, kan vi forvente å oppleve motstand, til og med forfølgelse, slik profeten gjorde. Men vi kan også ha tro på at Herren vil gjøre oss til redskaper i sine hender, slik han gjorde med Joseph.
Det er én ting å tro at Gud hadde et verk Joseph Smith skulle utføre – vi kan se tilbake på livet hans og tydelig se hva han utrettet. Men har du noen gang tenkt på at Gud har et verk for deg også? Når du leser Joseph Smith – Historie 1:27–33, kan du tenke på hva dette verket kan være. Hvordan bidrar det til den vedvarende gjengivelsen av Frelserens evangelium?
Eldste Gary E. Stevenson underviste: “Når vi kommer til Kristus og hjelper andre å gjøre det samme, deltar vi i Guds arbeid med å frelse og opphøye sjeler, som fokuserer på guddommelig forordnede ansvarsoppgaver. Disse ansvarsoppgavene er enkle, inspirerende, motiverende og gjennomførbare. Her er de:
Grunn på erfaringene du har hatt med å delta i hver av disse guddommelig forordnede ansvarsoppgavene. Hva vil Frelseren at du skal gjøre videre? Det finnes en side for Emner og spørsmål for hvert av disse ansvarsoppgavene (se “Vår rolle i Guds verk for frelse og opphøyelse”, Evangeliebibliotek). Du kan se på disse sidene for å få hjelp til å besvare dette spørsmålet.
Noen ganger føler du kanskje at Herren ikke kan bruke deg på grunn av feil du har gjort. Hva lærer vi av Joseph Smiths erfaring i Joseph Smith – Historie 1:28–29? Hvordan kan du vite din “stilling … overfor [Gud]”?
Still spørsmål som oppmuntrer til meningsfylt drøfting. Spørsmål som har mer enn ett riktig svar, innbyr elevene til å svare med bakgrunn i sine egne tanker, følelser og erfaringer. Spørsmålene i denne oversikten er eksempler på dette.
Ved å gjengi sitt evangelium oppfylte Frelseren profetier fra fordums tid.
Da Moroni viste seg for Joseph Smith, siterte han flere profetier i Det gamle og Det nye testamente, slik som Jesaja 11; Apostlenes gjerninger 3:22–23; og Joel 2:28–32. Når du leser Joseph Smith – Historie 1:34–47, kan du tenke over hvorfor disse profetiene kan ha vært viktige for Joseph å kjenne til. Hvorfor er det viktig for deg å ha kjennskap til dem?
Du kan også lese hva eldste David A. Bednar underviste om Moronis første besøk til Joseph Smith i “Med Guds kraft i stor herlighet” (Liahona, nov. 2021, 28).
Joseph var bare 17 år gammel da han første gang så gullplatene. De ble imidlertid ikke betrodd ham før fire år senere. Les Joseph Smith – Historie 1:48–60, og legg merke til hva som skjedde i Josephs liv i løpet av den tiden. Hvordan tror du disse hendelsene forberedte ham på det verk Gud kalte ham til å utføre? Hvilke erfaringer har du hatt som har forberedt deg på å tjene Gud og andre? Hva opplever du nå som kan hjelpe deg å forberede deg på fremtidig tjeneste?
Bilde
et maleri av Cumorah-høyden i nærheten av Manchester i New York
Hill Cumorah Cumorah [Cumorah-høyden] av Al Rounds
Herren sendte Elijah for å vende mitt hjerte til mine forfedre.
Hva lærer ord som “plante”, “hjerter” og “vende” i dette kapittelet deg om Elijahs misjon og prestedømsnøklenes velsignelser som han gjenga? Hvordan har du opplevd at ditt hjerte vender seg mot dine forfedre? Tenk på måter du kan oppleve slike følelser oftere. Å søke dine forfedre og utføre ordinanser for dem i tempelet er én måte (se familysearch.org/no/). Hvilke andre kommer du på?
Vi føler oss alle noen ganger “fordømt for [vår] svakhet og [våre] ufullkommenheter”, slik Joseph Smith gjorde. Du og barna kan studere Joseph Smith – Historie 1:29 sammen, og se etter hva Joseph gjorde da han følte det slik. Hva kan vi lære av hans eksempel som kan hjelpe oss når vi gjør feil? Hvorfor er det viktig å vite at Joseph ble kalt av Gud, selv om han ikke var fullkommen?
Vår himmelske Fader kalte Joseph Smith til å hjelpe ham å gjøre hans verk.
Barna kan forestille seg at de er Joseph Smith når du forteller beretningen om Moronis besøk i Joseph Smith – Historie 1:27–54 eller “Kapittel 3: Engelen Moroni og gullplatene” (i Historier fra Lære og pakter, 13–17, eller den tilhørende videoen i Evangeliebiblioteket). De kan for eksempel folde armene som om de ber, eller late som om de klatrer opp på Cumorah-høyden og så videre. Deretter kan du be dem snakke om hva Gud kalte Joseph Smith til å gjøre, og hvordan vi er velsignet som følge av dette. Hvordan har vi for eksempel blitt velsignet fordi Joseph Smith oversatte Mormons bok? Hvordan har hans verk hjulpet oss å komme nærmere vår himmelske Fader og Jesus Kristus?
Vår himmelske Fader ønsker at familier skal bli beseglet i tempelet.
Kanskje du og barna har lyst til å se på noen bilder av familien deres, kanskje også et bilde av familien i et tempel (eller se boken Kunst inspirert av evangeliet, nr. 120). Så kan dere lese Lære og pakter 2 og dele tanker med hverandre om hvorfor vi har templer, og hvorfor vår himmelske Fader ønsker at familier skal være sammen for evig. Dere kan synge “I all evighet” (Barnas sangbok, 98) sammen. Hva sier denne sangen at vi kan gjøre for å være sammen med vår familie for evig?
Barn kan bli begeistret for og føle gleden ved slektshistorie. For å hjelpe dem kan du dele historier eller bilder av forfedrene dine. Snakk med barna om hvordan livet var for forfedrene deres da de var barn. Barna vil kanskje også sette pris på noen av slektshistorieaktivitetene på FamilySearch.org/discovery.
Du finner flere forslag i denne månedens utgave av tidsskriftet Vennen.
