“17–23 Februari: ‘Ke Atas Dirimu Para Hamba Sesamaku’: Ajaran dan Perjanjian 12–17; Joseph Smith—Sejarah 1:66–75,” Ikutlah Aku—Untuk di Rumah dan di Gereja: Ajaran dan Perjanjian 2025 (2025)
“Ajaran dan Perjanjian 12–17; Joseph Smith—Sejarah 1:66–75,” Ikutlah Aku—Untuk di Rumah dan di Gereja: 2025
Sungai Susquehanna dekat Harmony, Pennsylvania
17–23 Februari: “Ke Atas Dirimu Para Hamba Sesamaku”
Ajaran dan Perjanjian 12–17; Joseph Smith—Sejarah 1:66–75
Kebanyakan orang di seluruh dunia mungkin belum pernah mendengar tentang Harmony, Pennsylvania. Tuhan sering kali memilih tempat-tempat sederhana untuk peristiwa-peristiwa paling signifikan dalam kerajaan-Nya. Di area yang penuh pepohonan dekat Harmony pada 15 Mei 1829, Yohanes Pembaptis menampakkan diri kepada Joseph Smith dan Oliver Cowdery. Dia menumpangkan tangannya ke atas kepala mereka dan menganugerahkan Imamat Harun kepada mereka, menyebut mereka sebagai “para hamba sesamaku” (Ajaran & Perjanjian 13:1).
Yohanes Pembaptis adalah hamba Allah yang dipercaya yang membaptiskan Juruselamat dan mempersiapkan jalan bagi kedatangan-Nya (lihat Matius 3:1–6, 13–17). Bagi kedua pemuda berusia dua puluhan ini, pastilah mereka merasa rendah hati, bahkan mungkin merasa terbebani, untuk disebut sesama hamba Yohanes. Pada waktu itu, Joseph dan Oliver relatif tidak dikenal, sama seperti Harmony, Pennsylvania tidak dikenal. Tetapi pelayanan dalam pekerjaan Allah selamanya adalah mengenai bagaimana kita melayani, bukan mengenai siapa yang memperhatikan. Betapa pun tampak kecil atau tidak terlihatnya terkadang kontribusi Anda, Anda juga adalah sesama hamba dalam “pekerjaan [Tuhan] yang besar dan menakjubkan” (Ajaran dan Perjanjian 14:1).
Gagasan untuk Pemelajaran di Rumah dan di Gereja
Saya dapat berperan serta dalam “pekerjaan [Allah] yang besar dan menakjubkan.”
Joseph Knight dan David Whitmer keduanya ingin mengetahui bagaimana mereka dapat membantu dalam pekerjaan Tuhan. Sewaktu Anda membaca jawaban Tuhan kepada mereka (Ajaran dan Perjanjian 12; 14), pikirkan tentang apa artinya bagi Anda “untuk memajukan dan menegakkan perkara Sion” (12:6; lihat juga 14:6). Apa asas dan atribut seperti Kristus yang Anda temukan di bagian-bagian ini yang dapat membantu Anda melakukan ini?
Lihat juga “The Knight and Whitmer Families,” dalam Revelations in Context, 20–24.
Yesus Kristus mengutus Yohanes Pembaptis untuk memulihkan Imamat Harun.
Yohanes Pembaptis menyebut Joseph Smith dan Oliver Cowdery “sesama hamba.” Menurut Anda apa artinya menjadi sesama hamba dengan Yohanes Pembaptis? (lihat Matius 3:13–17; Lukas 1:13–17; 3:2–20).
Sewaktu Anda membaca apa yang Yohanes Pembaptis katakan mengenai Imamat Harun di bagian 13, renungkan bagaimana kunci-kunci imamat ini membantu merampungkan misi Yohanes untuk mempersiapkan jalan Tuhan. Sebagai contoh:
-
Apakah “pelayanan para malaikat” itu? (lihat 2 Nefi 32:2–3; Moroni 7:29–32; Penuntun bagi Tulisan Suci, “Malaikat,” Perpustakaan Injil).
-
Apakah “Injil pertobatan” itu? (lihat Ajaran dan Perjanjian 84:26–27; Dale G. Renlund, “Imamat dan Kuasa Pendamaian Juruselamat,” Liahona, November 2017, 64–67).
Bagaimana tata cara-tata cara Imamat Harun (seperti pembaptisan dan sakramen) membantu mempersiapkan jalan bagi Anda untuk menerima Juruselamat dalam kehidupan Anda?
Apa kunci-kunci imamat itu?
Penatua Dale G. Renlund dan istrinya, Ruth, memberikan penjelasan ini mengenai kunci-kunci imamat:
“Istilah kunci-kunci imamat digunakan dalam dua cara yang berbeda. Yang pertama merujuk pada hak atau privilese khusus yang dianugerahkan kepada semua yang menerima Imamat Harun atau Imamat Melkisedek. … Sebagai contoh, para pemegang Imamat Harun menerima kunci-kunci pelayanan para malaikat dan kunci-kunci Injil persiapan akan pengampunan dan pembaptisan dengan pencelupan untuk pengampunan dosa-dosa (lihat Ajaran dan Perjanjian 13:1; 84:26–27). Para pemegang Imamat Melkisedek menerima kunci-kunci misteri kerajaan, kunci-kunci pengetahuan akan Allah, dan kunci-kunci dari semua berkat rohani Gereja (lihat Ajaran dan Perjanjian 84:19; 107:18). …
“Cara kedua istilah kunci-kunci imamat digunakan untuk merujuk pada kepemimpinan. Para pemimpin imamat menerima kunci-kunci imamat tambahan, hak untuk mengetuai sebuah divisi organisasi Gereja atau kuorum. Dalam hal ini, kunci-kunci imamat adalah wewenang dan kuasa untuk mengarahkan, memimpin, dan mengatur di dalam Gereja” (The Melchizedek Priesthood: Understanding the Doctrine, Living the Principles [2018], 26).
Joseph Smith Baptizes Oliver Cowdery [Joseph Smith Membaptiskan Oliver Cowdery], oleh Del Parson
Tata cara memberi saya akses pada kuasa Allah.
Pernahkah Anda bertanya-tanya seperti apa rasanya berada bersama Joseph Smith dan Oliver Cowdery untuk peristiwa-peristiwa besar Pemulihan? Sewaktu Anda membaca Joseph Smith—Sejarah 1:66–75, termasuk catatan di akhir ayat 71, Anda dapat memahami setidaknya beberapa dari apa yang mereka rasakan. Apa yang berkesan bagi Anda tentang kata-kata mereka? Catatan, khususnya, berkat-berkat yang mereka terima karena mereka menerima imamat dan dibaptiskan. Apa berkat-berkat yang telah Juruselamat berikan kepada Anda melalui tata cara-tata cara imamat?
Untuk belajar lebih lanjut, pertimbangkan untuk membuat tabel dengan judul Tata Cara dan Berkat-Berkat. Kemudian Anda dapat menyelidiki tulisan suci seperti ini untuk membuat daftar tata cara-tata cara dan berkat-berkat yang datang darinya: Yohanes 14:26; Kisah Para Rasul 2:38; Ajaran dan Perjanjian 84:19–22; 131:1–4; Joseph Smith—Sejarah 1:73–74. Berkat-berkat apa lagi yang ingin Anda tambahkan ke dalam daftar? Bagaimana tata cara-tata cara yang telah Anda terima mendatangkan kuasa Juruselamat ke dalam kehidupan Anda?
Lihat juga David A. Bednar, “Dengan Kuasa Allah dalam Kemuliaan Besar,” Liahona, November 2021, 28–30; Para Orang Suci, 1:65–68; “God of Power, God of Right,” Hymns, no. 20; Topics and Questions [Topik dan Pertanyaan], “Covenans and Ordinances [Perjanjian dan Tata Cara],” Perpustakaan Injil.
Membawa jiwa kepada Kristus bernilai besar.
Pernahkah Anda bertanya-tanya, seperti yang John dan Peter Whitmer lakukan, apa yang “akan paling berharga” dalam kehidupan Anda? Ajaran dan Perjanjian 15:4; 16:4). Sewaktu Anda membaca Ajaran dan Perjanjian 15–16, renungkan mengapa membawa jiwa kepada Kristus nilainya teramat besar. Apa yang Anda lakukan untuk “membawa jiwa-jiwa” kepada Kristus?
Lihat juga Para Orang Suci, 1:68–71.
Tuhan menggunakan para saksi untuk menegakkan firman-Nya.
Apakah saksi itu? Mengapa Tuhan menggunakan para saksi dalam pekerjaan-Nya? (lihat 2 Korintus 13:1). Renungkan pertanyaan-pertanyaan ini sewaktu Anda membaca firman Allah kepada Tiga Saksi di Ajaran dan Perjanjian 17. (Lihat juga “Kesaksian Tiga Saksi” dalam Kitab Mormon.) Bagaimana para saksi membantu menggapai “tujuan [Allah] yang benar”? (ayat 4).
Mengenai apa Anda dapat memberikan kesaksian?
Lihat juga Para Orang Suci, 1:73–75; “A Day for the Eternities [Hari untuk Kekekalan]” (video), Perpustakaan Injil.
A Day for the Eternities
This film features the experiences of David Whitmer as Joseph Smith and Oliver Cowdery stay with his family in Fayette, New York, to finish the translation of the Book of Mormon.
Untuk gagasan lebih lanjut, lihat majalah Liahona dan Untuk Kekuatan Remaja terbitan bulan ini.
Gagasan untuk Mengajar Anak-Anak
Ajaran dan Perjanjian 13; Joseph Smith—Sejarah 1:68–74
Yohanes Pembaptis memulihkan Imamat Harun.
-
Karya seni dalam garis besar ini dapat menolong anak-anak Anda memvisualisasikan pemulihan Imamat Harun (lihat juga “Bab 6: Joseph dan Oliver Diberi Imamat,” dalam Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 26–27, atau video terkait di Perpustakaan Injil). Apakah mereka akan senang membuat gambar mengenai peristiwa tersebut, berdasarkan apa yang Anda baca bersama mereka dalam Joseph Smith—Sejarah 1:68–74?
2:20Chapter 6: Joseph and Oliver Are Given the Priesthood: May 1829
-
Anda juga dapat memperlihatkan gambar Yohanes Pembaptis sementara Anda membaca bersama Matius 3:13–17; Joseph Smith—Sejarah 1:68–70. Mengapa penting bahwa Tuhan mengutus Yohanes Pembaptis untuk memberikan kepada Joseph Smith wewenang imamat untuk membaptis?
Mempersiapkan anak-anak Anda untuk seumur hidup berada di jalan perjanjian Allah. Untuk gagasan lebih lanjut untuk menolong anak-anak Anda belajar tentang kuasa, wewenang, dan kunci-kunci imamat, lihat apendiks A atau apendiks B.
Ilustrasi Yesus dibaptiskan, oleh Dan Burr
Bapa Surgawi memberkati saya melalui Imamat Harun.
-
Untuk mendorong pembahasan mengenai kunci-kunci yang disebutkan dalam Ajaran dan Perjanjian 13, Anda dan anak-anak Anda dapat melihat seperangkat kunci dan berbicara tentang kunci-kunci apa yang memperkenankan kita melakukan sesuatu. Mungkin Anda dapat membantu mereka menemukan kata kunci-kunci di bagian 13. Apa kata atau ungkapan lain dalam Ajaran dan Perjanjian 13 yang mendeskripsikan berkat-berkat dari Imamat Harun? Anak-anak Anda juga dapat mengidentifikasi cara-cara Bapa Surgawi memberkati kita melalui imamat dalam video “Berkat-Berkat Imamat” (Perpustakaan Injil).
Berkat-Berkat Imamat
Imamat adalah kuasa Allah, yang diberikan kepada manusia untuk bertindak dalam nama-Nya.
Ajaran dan Perjanjian 15:4–6; 16:4–6
Membantu orang lain datang kepada Yesus Kristus adalah “yang paling berharga.”
-
John dan Peter Whitmer ingin mengetahui apa yang akan paling berharga bagi mereka (lihat Ajaran dan Perjanjian 15:4; 16:4). Mungkin Anda dan anak-anak Anda dapat berbicara tentang hal-hal yang sangat berharga bagi Anda. Saat Anda membaca Ajaran dan Perjanjian 15:6 atau 16:6, mintalah anak-anak Anda untuk mengangkat tangan mereka ketika mereka mendengar apa yang Tuhan firmankan sebagai “paling berharga.”
-
Apa artinya “membawa jiwa-jiwa kepada [Yesus Kristus]”? Bantulah anak-anak Anda membuat daftar gagasan, misalnya menjadi teman bagi orang lain, berbagi tulisan suci dengan seorang teman, atau berdoa bagi seseorang yang membutuhkan. Anak-anak Anda dapat mencari gambar dari hal-hal ini dalam majalah Gereja atau Buku Seni Injil. Atau mereka dapat membuat gambar mereka sendiri. Ajaklah mereka untuk memilih sesuatu dari daftar mereka yang akan mereka lakukan. Anda juga dapat menyanyikan bersama bait keempat dari “Kurasakan Kasih Jurus’lamat” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 42–43).
Saya dapat menjadi saksi bagi Kitab Mormon.
-
“Bab 7: Para Saksi Melihat Lempengan-Lempengan Emas” (dalam Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 31–33, atau video terkait di Perpustakaan Injil) dapat menolong anak-anak Anda belajar tentang Tiga Saksi. Setelah membaca Ajaran dan Perjanjian 17:5–6, beri tahu anak-anak Anda bagaimana Anda tahu Kitab Mormon benar. Bagaimana kita dapat menjadi saksi bagi Kitab Mormon?
2:7Chapter 7: Witnesses See the Gold Plates: 1829–1830
Untuk gagasan lebih lanjut, lihat majalah Kawanku terbitan bulan ini.
Upon You My Fellow Servants [Ke Atas Dirimu Para Hamba Sesamaku], oleh Linda Curley Christensen