「4月21-27日：『你們若不合一就不是我的』：教義和聖約第37～40篇」，來跟從我——供家庭和教會使用：教義和聖約2025年（2025）
「教義和聖約第37～40篇」，來跟從我——供家庭和教會使用：2025年
聖徒遷徙至嘉德蘭，局部，撒姆·拉羅繪
4月21-27日：「你們若不合一就不是我的」
教義和聖約第37～40篇
對早期的聖徒而言，教會不只是一個在星期日聆聽講道的地方。這些啟示使用像是偉業、國度、錫安，以及經常使用事工等字眼。這可能是吸引許多人來到復興的教會的部分原因。就如他們對教義的喜愛，許多人也想要追求值得奉獻一生的神聖目標。即便如此，服從主在1830年要他們聚集到俄亥俄州的命令，仍舊是一件不容易的事。對許多人來說，這意味著要離開舒適的家園，前往陌生的邊疆地區（見「復興的聲音：聚集到俄亥俄州」）。今天我們可以清楚看到當初那些聖徒僅能用信心之眼才看得到的東西：主在俄亥俄州為他們準備了極大的祝福。
聖徒必須聚集到俄亥俄州早已成為往事，但今日的聖徒仍然團結在一起，為了相同的偉業而努力，即：「興起錫安」（教義和聖約39：13）。我們就像那些早期的聖徒一樣，受邀捨棄「世上的顧慮」（教義和聖約40：2），並信賴主的這項應許：「你將得到……你從來不知道的極大祝福」（教義和聖約39：10）。
亦見聖徒，第一冊，第86-87頁。
在家中和教會中學習的建議
神聚集我們是要祝福我們。
紐約菲也特的教會成員必須作出困難的犧牲，才能在1831年冬天搬到400多公里外的俄亥俄州。閱讀教義和聖約37：3-4中主的命令時，你可能會想到主曾要求你作出的犧牲。然後，在研讀教義和聖約38：1-33時，找出有哪些關於救主的真理，能讓你有信心去遵從祂的忠告。關於耶穌基督信徒的聚集所得到的祝福，你從第11-33節學到了什麼？
「聽我的聲音，跟隨我。」
要如何讓耶穌基督成為你的「立法者」？服從祂的律法如何使你成為「自由的人」？
亦見尼腓二書2：26-27。
如果我準備好，就不需害怕。
你曾在何時體驗過主在教義和聖約38：30所啟示的原則：「你們若準備好，你們就不會害怕」？研讀第38篇時，注意主如何準備祂的聖徒，使他們能勇敢面對未來。祂希望你如何準備好接受挑戰，好使你不需害怕？
亦見大衛·貝納，「我們要藉此驗證他們」，2020年11月，利阿賀拿，第8-11頁。
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圖像福音進修班圖示
聚集在俄亥俄州的聖徒來自各種不同的背景，你支會裡的人可能也是如此，但是主命令祂的人民「要合一」（第27節）。我們要如何達成這種合一？研讀教義和聖約38：24-27時，你腦海中有哪些想法？為什麼我們必須團結合一，才能成為神的人民？
閱讀這幾節經文也可以啟發你，去思考自己和家人、支會成員、定額組或班級成員的關係。哪些事會阻礙你們在基督中合一？救主如何能幫助你們「合一」？你也可以從戴爾·瑞隆長老的信息獲得一些想法：「基督的平安消除敵意」，2021年11月，利阿賀拿，第83-85頁。
你要如何幫助這些族群更加團結合一？例如，不妨寫小紙條或傳簡訊問候你的定額組、班級成員或家人。你覺得受到啟發要跟誰聯繫？
在以弗所書2：14，18-22；尼腓二書26：24-28中，救主的榜樣帶給你哪些啟發？
亦見昆丁·柯克，「讓心在正義與合一中交織在一起」，2020年11月，利阿賀拿，第18-21頁；「彼此相愛」，聖詩選輯，第200首；「主題和問題」：「耶穌基督教會中的歸屬感（Belonging in the Church of Jesus Christ）」，福音圖書館。
天父想要賜給我永恆的財富。
在你看來，「世上的財富」和「永恆的財富」有何不同？（教義和聖約38：39）。哪些經驗教導你要重視永恆的財富？
閱讀第39～40篇中有關雅各·柯偉的事（包括前言中的歷史背景）時，要記住這些經驗。思考他的經驗如何適用於你。例如，想想有哪些時候，你的「心在〔神〕面前曾經是正義的」（教義和聖約40：1）。你曾經如何因你的忠信而蒙受祝福？同時想想你所面對的「世上的顧慮」。這些顧慮如何使你無法「欣然」接受神的話？（教義和聖約39：9；40：2）。你在這幾篇經文中發現什麼，激勵你更一如既往地服從神？
亦見馬太福音13：3-23。
將經文應用在自己的生活中。「有一種方法讓你可以幫助學習者看到〔經文〕與自己的關聯，那就是問這樣的問題：『這對於你目前正在經歷的事有何幫助？』『為什麼知道這一點對你來說很重要？』『這會為你的生活帶來哪些改變？』」（以救主的方式教導，第23頁）。本活動中有關教義和聖約第39～40篇的問題，提供了問題的其他範例，能幫助我們將這些啟示應用在生活中。
如需更多建議，請見本月的利阿賀拿及鞏固青年雜誌。
人物，地點，事件
教導兒童的建議
神聚集我們是要祝福我們。
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本大綱結尾的地圖和活動頁，可以幫助你的孩子了解在教義和聖約37：3中，神所命令的事。或許你可以幫助他們找到這些啟示中提到的地方。你也可以幫助他們從教義和聖約38：31-33找到一句話，說明神為何要祂的人民聚在一起。
神希望我們「合一」。
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和孩子一起閱讀教義和聖約38：24-25時，談談敬重弟兄或姊妹如自己是什麼意思（亦見馬太福音7：12）。將「弟兄」替換成彼此的名字，幫助他們再重述一次這節經文。
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為了教導孩子「合一」（教義和聖約38：27）是什麼意思，可以幫助他們畫一個大大的數字1，然後用你家庭或班級中每個人的名字和畫像或照片來加以裝飾。可以在數字1旁邊寫下你會做哪些事來更加合一。
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不妨分享一項實物教學，示範不同的物件如何組在一起，例如許多布片能做出被子，或是做麵包需要哪些食材。這些例子教導我們要如何合一，成為神的人民？
如果我準備好，就不需害怕。
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一起閱讀教義和聖約38：30時，你和孩子可以談談最近需要作準備的經驗。然後你可以問孩子，天父希望我們為哪些事作準備。與孩子分享一個經驗，說明作準備能幫助你不害怕。你們也可以一起觀看影片「到時將人心惶惶」（福音圖書館）。
我在接受證實時獲得聖靈的恩賜。
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不妨展示一張某人接受證實的圖片。請孩子描述圖片中發生的事。你也可以請他們每當在教義和聖約39：6，23（或像是兒童歌本，第56頁，「聖靈」這首歌）中，聽到聖靈這個詞時，就指著圖片。與彼此分享，談談聖靈的恩賜如何祝福了你。
如需更多建議，請見本月的朋友雜誌。