« 7 – 13 juillet : ‘Grande sera leur récompense et éternelle leur gloire’ : Doctrine et Alliances 76 », Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : Doctrine et Alliances 2025, 2025
« Doctrine et Alliances 76 », Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : 2025
7 – 13 juillet : « Grande sera leur récompense et éternelle leur gloire »
Doctrine et Alliances 76
« Que m’arrivera-t-il après la mort ? » Presque tout le monde se pose cette question, sous une forme ou une autre. Pendant des siècles, de nombreuses traditions chrétiennes, se reposant sur des enseignements de la Bible, ont parlé du ciel et de l’enfer, du paradis pour les justes et du tourment pour les méchants. Mais la famille humaine tout entière peut-elle vraiment être divisée de façon aussi stricte ? En février 1832, Joseph Smith et Sidney Rigdon se demandaient s’il y avait d’autres connaissances à acquérir sur ce sujet (voir Doctrine et Alliances 76, chapeau de section).
Assurément, il y en avait. Pendant qu’ils méditaient sur ce sujet, le Seigneur « toucha les yeux de [leur] entendement, et ils furent ouverts » (verset 19). Ils ont reçu une révélation si frappante, si grandiose et si enrichissante que les saints l’ont appelée simplement « la Vision ». Elle a ouvert en grand les fenêtres des cieux et a donné aux enfants de Dieu une vision de l’éternité qui défie l’entendement. La vision a révélé que les cieux sont plus vastes, plus majestueux et plus ouverts que la plupart des gens ne l’avaient supposé précédemment. Dieu est plus miséricordieux et plus juste que nous ne pouvons le comprendre. Et les enfants de Dieu ont une destinée éternelle plus glorieuse que nous ne pouvons l’imaginer.
Voir Les saints, tome 1, p. 156-159 ; « La Vision », Révélations dans leur contexte (Médiathèque de l’Évangile/Histoire de l’Église).
Idées pour l’apprentissage au foyer et à l’église
Le salut vient par l’intermédiaire de Jésus-Christ, le Fils de Dieu.
La section 76 révèle des vérités importantes concernant notre destinée éternelle, mais il serait incomplet de dire que cette révélation porte sur les trois royaumes de gloire ou même simplement sur le plan du salut. Il est plus exact de dire que la section 76 porte sur Jésus-Christ, qui rend possible le plan de Dieu pour notre salut et notre gloire éternelle. Pendant que vous lisez, cherchez des mots ou des expressions qui décrivent la relation entre Jésus-Christ et les personnes qui héritent les différents royaumes de gloire. Un tableau semblable à celui qui figure ci-dessous peut vous aider à mettre par écrit ce que vous trouvez.
Royaume de gloire |
Relation avec Jésus-Christ |
Bénédictions éternelles |
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Royaume de gloire Céleste (versets 50-70, 92-96) | Relation avec Jésus-Christ
| Bénédictions éternelles
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Royaume de gloire Terrestre (versets 71-79, 97) | Relation avec Jésus-Christ | Bénédictions éternelles |
Royaume de gloire Téleste (versets 81-90, 98-106, 109-112) | Relation avec Jésus-Christ | Bénédictions éternelles |
Que vous sentez-vous poussé à faire pour renforcer votre relation avec le Sauveur ?
Quand Wilford Woodruff a lu cette vision, il a dit : « J’ai éprouvé le désir d’aimer le Seigneur plus que jamais dans ma vie auparavant » (voir « Voix du Rétablissement : Témoignages de ‘la Vision’ »). Que vous apprennent les versets 1-5, 20-24, 39-43, 107-108 sur Jésus-Christ qui vous incite à l’aimer davantage ?
Voir également 1 Pierre 3:18-19 ; 4:6 ; Dallin H. Oaks, « Qu’est-ce que notre Sauveur a fait pour nous ? », Le Liahona, mai 2021, p. 75-77 ; « Merveilleux l’amour », Cantiques, n° 117.
Doctrine et Alliances 76:5-10, 114-118
Je peux comprendre la volonté de Dieu « par le pouvoir de l’Esprit-Saint ».
Les membres de l’Église n’ont pas tous accepté facilement la révélation donnée dans la section 76 parce qu’elle enseigne que presque tout le monde sera sauvé et recevra un certain degré de gloire. Par exemple, Brigham Young a dit : « J’avais de telles traditions que la première fois que j’eus connaissance de la vision, elle parut directement à l’opposé de mon éducation antérieure. Je me dis : ‘Attends un peu.’ Je ne la rejetais pas, mais je n’arrivais pas à la comprendre. » Il a expliqué qu’il avait dû réfléchir et prier, lire et réfléchir, jusqu’à ce qu’il sache et comprenne pleinement par lui-même (voir « La Vision », Révélations dans leur contexte, Médiathèque de l’Évangile/Histoire de l’Église). Comment son expérience peut-elle vous aider quand ce que Dieu révèle diffère de votre compréhension du moment ? Qu’apprenez-vous à propos de Dieu dans Doctrine et Alliances 76:5-10, 114-118 ? Que vous enseignent ces versets sur la manière dont vous pouvez apprendre « le bon plaisir de [la] volonté [de Dieu] » ? (verset 7).
Doctrine et Alliances 76:39-44, 50-70
L’exaltation est la forme la plus élevée du salut.
Doctrine et Alliances 76:39-44 décrit le salut en général. Les versets 50-70 décrivent l’exaltation, un genre de salut spécifique. Comment expliqueriez-vous la différence entre le salut et l’exaltation ? Quel est le rôle du Sauveur dans l’un et l’autre ? Dans ces versets, qu’est-ce qui vous incite à rechercher l’exaltation ?
Voir aussi Jean 3:16-17 ; Doctrine et Alliances 132:20-25.
Doctrine et Alliances 76:50-70, 92-95
Notre Père céleste veut que je reçoive la vie éternelle dans le royaume céleste.
Vous êtes-vous déjà interrogé – ou inquiété – quant à votre capacité de devenir le genre de personne qui recevra la gloire céleste, telle qu’elle est décrite dans Doctrine et Alliances 76:50-70, 92-95 ? Bien qu’il soit important de savoir ce que Dieu attend de nous, pensez aussi à chercher dans ces versets ce que Dieu a fait pour nous et ce qu’il fait pour nous aider à devenir comme lui. À votre avis, pourquoi vos efforts comptent-ils pour lui ?
Quelle influence cette vision de la gloire céleste a-t-elle sur la façon dont vous voulez vivre votre vie quotidienne ?
Voir aussi Moïse 1:39 ; J. Devn Cornish, « Suis-je assez bon ? Vais-je y arriver ? », Le Liahona, novembre 2016, p. 32-34.
Idées pour instruire les enfants
Nous sommes tous enfants de Dieu.
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Pour aider les enfants à comprendre leur potentiel divin, vous pourriez leur montrer des images d’enfants et de leurs parents. Vous pourriez lire ensuite Doctrine et Alliances 76:24 et vous dire les uns aux autres pourquoi vous êtes heureux de savoir que nous sommes tous « des fils et des filles engendrés pour Dieu ».
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Vous pourriez aussi chanter ensemble « Je suis enfant de Dieu » (Chants pour les enfants, p. 3) en demandant aux enfants de se pointer eux-mêmes du doigt lorsqu’ils chantent « Je ». Chantez ensuite à nouveau le chant en remplaçant « Je suis » par « Tu es » et en pointant quelqu’un d’autre du doigt.
Doctrine et Alliances 76:5, 41-42, 69
Jésus-Christ est mon Sauveur.
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Vous pourriez faire un jeu de rôle avec les enfants en jouant un scénario dans lequel quelqu’un demande « Qu’est-ce que Jésus-Christ a fait pour moi ? » Les enfants et vous pouvez chercher des réponses possibles dans les versets 5, 41-42 ou 69 de la section 76. Vous pourriez aussi chanter « Il envoya son Fils aimé », Chants pour les enfants, p. 20-21. Comment pouvons-nous montrer notre reconnaissance pour ce que le Sauveur a fait pour nous ?
Notre Père céleste veut que je retourne vivre avec lui pour toujours.
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Les enfants et vous pourriez lire tout ou partie du « Chapitre 26 : les trois royaumes des cieux » (Histoires des Doctrine et Alliances, p. 97-103) et chacun pourrait dire aux autres ce qu’il aime dans la vision que Joseph Smith a eue. Laissez les enfants exprimer leurs pensées et leurs sentiments sur ce que cela ferait de vivre avec notre Père céleste dans le royaume céleste.
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Vous pourriez aussi lire Doctrine et Alliances 76:62 et demander aux enfants de se dessiner avec notre Père céleste et Jésus-Christ dans le royaume céleste (voir la page d’activité de cette semaine).
Doctrine et Alliances 76:12, 15-19, 114-116
L’étude des Écritures m’aide à « comprendre les choses de Dieu ».
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Demandez aux enfants de lire les versets 15-19 pour découvrir ce que faisaient Joseph Smith et Sidney Rigdon lorsqu’ils ont eu la vision rapportée dans Doctrine et Alliances 76. Parlez aux enfants d’une occasion où vous avez reçu l’inspiration pendant que vous lisiez les Écritures et demandez-leur s’ils ont eu des expériences similaires.