تعال، اتبعني ٢٠٢٤
١١–١٧ آب/ أغسطس: ”أسسوا … بيتاً لله“: المبادئ والعهود ٨٨


”١١–١٧ آب/ أغسطس: ’أسسوا … بيتاً لله‘: المبادئ والعهود ٨٨“، تعال اتبعني—للمنزل والكنيسة: المبادئ والعهود ٢٠٢٥ (٢٠٢٥)

”المبادئ والعهود ٨٨،“ تعال اتبعني—للمنزل والكنيسة: ٢٠٢٥

إعداد اجتماع القربان في منزل صغير

أقيمت مدرسة الأنبياء في هذه الغرفة.

١١–١٧ آب/ أغسطس: ”أسسوا … بيتاً لله“

المبادئ والعهود ٨٨

في كثير من الأحيان، يعطينا الرب لمحة صغيرة عن ”جلالته وقوته“ اللامحدودتين (المبادئ والعهود ٨٨‏:٤٧) من خلال وحِي شاملة. إن المبادئ والعهود ٨٨ مثل هذا الوحي—وحي عن النور والمجد والممالك التي يمكن أن تجعل اهتماماتنا الأرضية تبدو صغيرة بالمقارنة معها. حتى لو لم نتمكن من فهم كل شيء، يمكننا على الأقل أن نشعر أن هناك في الأبدية أكثر بكثير مما أدركناه من قبل. بالطبع لم يتكلم الرب عن هذه الحقائق الهامة ليخوّفنا أو يجعلنا نشعر بأننا صغار. في الواقع ، لقد وعد، ”سوف يأتي اليوم عندما تدركون الله“ (الآية ٤٩؛ التأكيدات مضافة). ربما كانت تلك الغاية المجيدة التي أمر الرب فيها قديسيه في كيرتلاند بإنشاء مدرسة الأنبياء. قال: ”نظموا أنفسكم“. ”أعدوا كل شيء تحتاجون إليه وأسسوا بيتاً لله“ (الآية ١١٩). لأنه داخل بيت الله المقدس—وفي بيوتنا—يمكنه أكثر من أي مكان آخر، أن يسمو برؤيتنا إلى ما وراء العالم الفاني، و”يكشف وجهه [لنا]“، ويجهزنا كي ”[نتحمل] مجداً سماوياً“ (الآيات ٦٨، ٢٢).

راجع Saints, 1:164–66.

أيقونة الدراسة

أفكار للتعلم في المنزل والكنيسة

المبادئ والعهود ٨٨

يسوع المسيح يقدم لي السلام.

بعد أيام فقط من التحذير من أن الحرب ”ستنسكب على جميع الأمم“ (المبادئ والعهود ٨٧‏:٢)، أعطى الرب وحياً أطلق عليه جوزف سميث ”ورقة الزيتون“، وهي رمز تقليدي للسلام (المبادئ والعهود ٨٨، عنوان القسم؛ راجع أيضًا تكوين ٨‏:١١). خلال دراستك للقسم ٨٨ هذا الأسبوع، ابحث عن رسائل السلام لك من الرب.

المبادئ والعهود ٨٨‏:٦–٦٧

النور والشريعة يأتيان من يسوع المسيح.

تتردد كلمتا النور و الشريعة عدة مرات في القسم ٨٨. ضع علامة أو لاحظ الآيات التي تجد فيها هذه الكلمات في الآيات ٦–٦٧، واكتب ما تعلمته عن النور والشريعة—وعن يسوع المسيح. ما الذي شعرت بالإلهام للقيام به كي تتلقى النور وتعيش ”شريعة المسيح“؟ (الآية ٢١).

راجع أيضًا إشعياء ٦٠‏:١٩؛ يوحنا ١‏:١–٩؛ ٣ نافي ١٥‏:٩؛ تيموثي ج. دايكس، ”النور يحتضن النور“، لياحونا، أيار/ مايو ٢٠٢١، ١١٢–١٥؛ شارون يوبانك، ”المسيح: النور الذي يشع في الظلمة“، لياحونا، أيار/ مايو ٢٠١٩، ٧٣–٧٦.

عائلة تقرأ النصوص المقدّسة معاً

تحتوي النصوص المقدسة على شريعة المسيح.

المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٢–٦٤

”اقتربوا مني“.

ما هي التجارب التي أظهرت لك أن الوعود في هذه الآيات حقيقية؟ ما هي خطوتك التالية لكي ”[تقترب من]“ المسيح؟ فكر في جعل الترنيمة “Nearer, My God, to Thee” (Hymns, no. 100) جزءًا من دراستك وعبادتك.

المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٧–٧٦

يمكنني أن أصبح طاهراً من خلال كفارة يسوع المسيح.

تظهر وصية الرب ”قدسوا أنفسكم“ مرتين في القسم ٨٨ (الآيات ٦٨، ٧٤). في رأيك، ما معنى تلك العبارة؟ يمكنك مراجعة بعض المقاطع تحت عنوان ”Sanctification“ في دليل الكتب المقدسة (مكتبة الإنجيل). كيف نصبح مقدسين؟ دع هذا السؤال يرشدك في دراستك المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٧–٧٦، وسجل أي رؤى روحية تكتسبها.

المبادئ والعهود ٨٨‏:٧٧–٨٠، ١١٨–١٢٦.

أيقونة الحلقات التدريسية للناشئة
”اسعوا للعلم بالدراسة وكذلك بالإيمان“.

طلب الرب من القديسين إنشاء ”مدرسة الأنبياء“ في كيرتلاند (المبادئ والعهود ٨٨‏:١٣٧). وقد علمتهم الكثير من التعليمات الواردة في القسم ٨٨ كيفية القيام بذلك. يمكن أن تساعدك هذه التعليمات أيضًا على ”[تأسيس] … بيت للعلم“ (الآية ١١٩) في حياتك الخاصة. في الواقع، يمكنك النظر إلى الآيات ٧٧–٨٠ و١١٨–١٢٦ كمخططات ”لإعادة تصميم منزلك [أو حياتك] ليصبح مركزًا لتعلم الإنجيل“ و”ملاذًا للإيمان“ (رسل م. نلسن، ”لنكن قدوة كقديسي الأيام الأخيرة“، لياحونا، تشرين الثاني/ نوفمبر ٢٠١٨، ١١٣). قد يكون من المثير للاهتمام رسم الشكل الذي قد تبدو عليه ”إعادة تصميم“ شخصيتك، بما في ذلك عبارات من هذه الآيات التي تشعر أنك بحاجة إلى تطبيقها.

قد يكون من المفيد أيضًا استكشاف هذه الأسئلة: لماذا يعتبر التعلم والتعليم مهمًا للرب؟ ما الذي يريدني أن أدرسه؟ كيف يريدني أن أتعلم؟ ابحث عن إجابات لهذه الأسئلة في الآيات ٧٧–٨٠ وفي ”الحق يحررك“ (من أجل تقوية الشبيبة: دليل لاتخاذ الاختيارات، ٣٠–٣٣).

في رأيك، ماذا يعني التعلم ”بالدراسة وكذلك بالإيمان“؟ (آية ١١٨). ما هي الأفكار التي اكتسبتها من رسالة الشيخ ماتياس هيلد ”السعي للمعرفة بالروح“؟ (لياحونا، أيار/ مايو ٢٠١٩، ٣١–٣٣).

راجع أيضًا مواضيع وأسئلة، ”Seeking Truth and Avoiding Deception“، مكتبة الإنجيل؛ ”A School and an Endowment،“ في Revelations in Context، ١٧٤–١٨٢.

لمزيد من الأفكار، راجع عددي هذا الشهر من مجلتي لياحونا و من أجل تقوية الشبيبة.

أيقونة قسم الأطفال ٠١

أفكار لتعليم الأطفال

المبادئ والعهود ٨٨‏:٣٣

يمنح الآب السماوي هبات صالحة.

  • يمكنك بدء مناقشة حول المبادئ والعهود ٨٨‏:٣٣ بأن تطلب من أبنائك التحدث عن الهدايا التي حصلوا عليها—سواء تلك التي استلموها بفرح أو تلك التي لم يستلموها بفرح. ربما يمكنهم التمثيل بأنهم يتلقون هدية بفرح. ثم يمكنك التحدث عن الهبات التي يقدمها لنا الآب السماوي (مثل هبة الروح القدس). فكيف نستقبل هذه الهبات بفرح؟

المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٣ .

إذا بحثت عن المخلص، فسوف أجده.

  • تحتوي المبادئ والعهود ٨٨‏:٦٣ على كلمات تدعو للعمل قد تلهمك للقيام ببعض الأنشطة الممتعة لتشجيع أطفالك على طلب حضور الرب في حياتهم. على سبيل المثال، هل يمكنك أنت وأطفالك التفكير في لعبة لمناقشة العبارة ”ابحثوا عني باجتهاد وستجدونني“ (التأكيد مضاف) أو ”اقرعوا، يُفتَح لكم“؟

يحتاج الأطفال إلى التنوع ”يتعلم معظم الأطفال بشكل أفضل عندما يتعلمون بعدة حواس. ابحث عن طرق تساعد الأطفال على استخدام حواس البصر والسمع واللمس لديهم أثناء التعلم. في بعض المواقف، قد تجد طرقًا لتضمين حواس الشم والذوق!“ (التعليم على طريقة المخلص، ٣٢).

  • للتأكيد على دعوة المخلص ”اقتربوا مني“، يمكنك أن تطلب من أحد الأطفال أن يحمل صورة ليسوع (مثل الصورة في نهاية هذا المخطط) في أحد جانبي الغرفة بينما يقف الأطفال الآخرون على الجانب الآخر . عندما يفكر أطفالك في الأشياء التي يمكنهم القيام بها للتقرب من المخلص، يمكنهم أن يخطوا خطوة نحو الصورة، ويمكن للطفل الذي يحمل الصورة أن يخطو خطوة نحو الأطفال الآخرين. تحدث مع أطفالك عن كيف تقترب من المخلص وكيف يقترب هو منك. يمكنك أيضًا أن ترنم معهم ترنيمة حول هذا الموضوع، مثل “I Feel My Savior’s Love” (Children’s Songbook, 74–75).

المبادئ والعهود ٨٨‏:٧٧–٨٠، ١١٨

الأب السماوي يريدني أن أتعلم

  • اطلب من أطفالك أن يخبروك عما يتعلمونه في المدرسة أو في الابتدائية. يمكنك أيضًا مشاركة بعض الأشياء التي تتعلمها. وبعد ذلك، يمكنك أن توضح لأطفالك الكلمات ماذا و لماذا و كيف. ساعدهم في البحث في المبادئ والعهود ٨٨‏:٧٧–٧٩ لمعرفة ماذا يريدنا الرب أن نتعلم. ثم راجع معًا في الآية ٨٠ لتعرف لماذا يريدنا أن نتعلم وفي الآية ١١٨ لتعرف كيف يجب أن نتعلم.

عائلة تقرأ النصوص المقدّسة معاً

”اسعوا للعلم … بالدراسة وكذلك بالإيمان“.

المبادئ والعهود ٨٨‏:١١٩

يمكن أن يكون بيتنا مقدسًا مثل الهيكل.

  • عندما تقرأ المبادئ والعهود ٨٨‏:١١٩ لأطفالك، يمكنهم أن يصنعوا برجًا للهيكل بأذرعهم في كل مرة يسمعون فيها كلمة ”بيت“. اشرح أن الآب السماوي أراد من جوزف سميث والقديسين أن يبنوا هيكلًا، أو ”بيت الله“.

  • يمكنك أن تطلب من أطفالك اختيار سبع كلمات تصف منزلهم. ثم ساعدهم في العثور، في المبادئ والعهود ٨٨‏:١١٩، على الكلمات السبع التي يستخدمها الرب لوصف بيته. كيف نجعل بيتنا “بيتًا لله“؟

لمزيد من الأفكار، راجع عدد هذا الشهر من مجلة الصديق.

عودة المسيح

لا تخافوا، بريشة مايكل مالم

صفحة النشاط للأطفال