„3.–9. novembris. „Līksmības balss dzīvajiem un mirušajiem”: Mācības un Derību 125.–128. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” studijām mājās un baznīcā: Mācība un Derības 2025 (2025)
„Mācības un Derību 125.–128. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” studijām mājās un baznīcā: 2025
3.–9. novembris. „Līksmības balss dzīvajiem un mirušajiem”
Mācības un Derību 125.–128. nodaļa
1840. gada augustā sērojošā Džeina Nīmena klausījās pravieša Džozefa uzrunā, ko viņš sniedza sava drauga Seimora Bransona bērēs. Arī Džeinas pusaugu dēls Sairuss nesen bija aizgājis mūžībā. Viņas bēdas padarīja skaudrākas fakts, ka Sairuss nebija kristīts, un Džeina raizējās, kā tas ietekmēs viņa mūžīgo dvēseli. Džozefs bija prātojis par to pašu jautājumu attiecībā uz savu brāli Alvinu, kurš arī nomira, nebūdams kristīts. Tāpēc pravietis nolēma pastāstīt visiem bēru apmeklētājiem, ko Tas Kungs viņam bija atklājis par mirušajiem, kuri nav saņēmuši evaņģēlija priekšrakstus, un ko mēs varam darīt, lai viņiem palīdzētu.
Mācība par aizstājošajām kristībām mirušo labā sajūsmināja svētos. Viņu domas uzreiz pievērsās viņu mirušajiem ģimenes locekļiem. Tagad viņiem bija cerība! Arī Džozefs bija priecīgs un vēstulē, kurā mācīja šo doktrīnu, prieka un entuziasma pilns apliecināja, ko Tas Kungs viņam bija mācījis par mirušo glābšanu: „Lai kalni gavilē priekā un visas jūs, ielejas, sauciet skaļi; un visas jūs, jūras un sauszemes, stāstiet par jūsu Mūžīgā Ķēniņa brīnumiem!” (Mācības un Derību 128:23).
Skat. Saints, 1:415–427; „Letters on Baptism for the Dead”, Revelations in Context, 272.–276. lpp.
Idejas mācībām mājās un baznīcā
Tas Kungs vēlas, lai es rūpētos par savu ģimeni.
Pēc atgriešanās no misijas Anglijā — vienas no daudzajām misijām, kurās viņš kalpoja — Brigams Jangs saņēma vēl vienu svarīgu aicinājumu no Tā Kunga. Viņš tika aicināts „īpaši rūpēties par [viņa] ģimeni” (3. pants), kas bija cietusi viņa prombūtnes laikā. Studējot šo nodaļu, padomā, kāpēc Tas Kungs dažkārt prasa upurēties mūsu kalpošanā. Kā tu vari parūpēties par savu ģimeni?
Skat. arī „Take Special Care of Your Family”, Revelations in Context, 242.–249. lpp.
Es varu paļauties uz To Kungu grūtajos brīžos.
Viltus apsūdzību un apcietinājuma draudu dēļ 1842. gada augustā Džozefs Smits atkal bija spiests slēpties. Un tomēr vārdi, ko viņš šajā laikā rakstīja svētajiem (tagad Mācības un Derību 127. nodaļa), ir optimisma un prieka pilni. Ko 2.–4. pants tev māca par Dievu un par to, kā tu vari stāties pretī izsmiešanai vai pretestībai? Kuras frāzes šajos pantos tev varētu palīdzēt tad, kad jūties vajāts? Pieraksti, kā Tas Kungs tevi atbalsta tavas dzīves „dziļajā ūdenī”.
Mācības un Derību 127:5–8; 128:1–8
„Viss, ko jūs pierakstāt uz zemes, būs pierakstīts debesīs.”
Lasot Mācības un Derību 127:5–8; 128:1–8, pievērs uzmanību tam, kāpēc Tas Kungs deva Džozefam Smitam tik konkrētus norādījumus par veicamajiem pierakstiem saistībā ar kristīšanos par mirušajiem. Ko tas tev māca par To Kungu un Viņa darbu? Kā, tavuprāt, šos norādījumus varētu attiecināt uz mūsu pašu ģimenes pierakstiem, piemēram, dienasgrāmatām?
Manu senču glābšana ir būtiska manai glābšanai.
No tā, ko Dievs atklāja caur Džozefu Smitu, ir skaidrs, kāpēc mēs esam vajadzīgi mūsu senčiem, kuri šajā dzīvē netika kristīti: mēs tiekam kristīti par viņiem, lai viņi varētu izvēlēties — pieņemt vai noraidīt šo priekšrakstu. Taču pravietis arī mācīja, ka mūsu senču glābšana „ir nepieciešama un būtiska mūsu glābšanai”. Lasot Mācības un Derību 128:15–18, padomā, kāpēc tā.
5. pantā tiek mācīts, ka priekšraksts par aizstājošajām kristībām mirušo labā bija sagatavots „pirms pasaules radīšanas”. Ko šī patiesā mācība tev māca par Dievu un Viņa ieceri? Kā eldera Deila G. Renlanda vispārējās konferences runa „Ģimenes vēstures un tempļa darbs: saistīšana un dziedināšana” vairo tavu izpratni? (Liahona, 2018. g. maijs, 46.–49. lpp.)
Džozefs Smits lietoja tādas frāzes kā „saistošais spēks”, „vienojošā saikne” un „pilnīga savienība”, kad mācīja par priesterības priekšrakstiem un kristīšanos par mirušajiem. Meklē šīs un līdzīgas frāzes, lasot Mācības un Derību 128:5–25. Vai tu vari iedomāties, kādus priekšmetus tu varētu izmantot, lai atainotu šīs frāzes? Varbūt ķēdi vai virvi? Kāpēc šīs frāzes ir piemērotas šīs mācības raksturošanai?
Tālāk sniegto jautājumu apdomāšana var tev palīdzēt studēt šos pantus:
-
Kāpēc, tavuprāt, kristīšanos par mirušajiem var uzskatīt par „pašu brīnišķīgāko no visiem jautājumiem, kas piederas mūžīgajam evaņģēlijam” (17. pants)? Kas no pieredzētā tev ir palīdzējis tā justies?
-
Kādā ziņā zeme varētu tikt nolādēta, ja nebūtu „vienojošās saiknes starp tēviem un bērniem” (18. pants)?
-
Kas tevi iedvesmo attiecībā uz Džozefa Smita vārdiem, kas ir sniegti 19.–25. pantā? Kā šie panti ietekmē tavas sajūtas par Jēzu Kristu un tempļa kalpošanas darbu tavu priekšteču labā? (Skat. arī „Līksmosim!”, Garīgās dziesmas, Nr. 7.)
Pēc šo pantu studēšanas tu, iespējams, sajutīsi iedvesmu kaut ko paveikt savu priekšteču labā. FamilySearch.org sniegtās idejas tev varētu palīdzēt.
„Inspirational Videos” Evaņģēlija bibliotēkas kolekcijā „Temple and Family History” angļu valodā var tev sniegt praktisku palīdzību, iedvesmojošus stāstus un vadītāju vēstījumus par ģimenes vēsturi.
Skat. arī Kevins R. Dankans, „Līksmības balss!” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2023. g. maijs, 95.–97. lpp.
„Lieliska un brīnišķīga iespēja.”
Prezidents Gordons B. Hinklijs teica:
„Jēzus īstenotā Izpirkšana, ko Viņš veica par visiem cilvēkiem, ir dižens aizstājošais upuris. Viņš sniedza paraugu, pateicoties kam, Viņš kļuva par visas cilvēces Starpnieku. Šis paraugs, saskaņā ar ko viens cilvēks var rīkoties kāda cita cilvēka vārdā, tiek turpināts Tā Kunga nama priekšrakstos. Templī mēs kalpojam to cilvēku labā, kuri nomira, nezinot par evaņģēliju. Viņiem ir iespēja vai nu pieņemt, vai noraidīt veikto priekšrakstu. Viņi tiek padarīti vienlīdzīgi ar tiem, kuri staigā pa zemes virsu. Mirušajiem tiek dota tāda pati iespēja, kā dzīvajiem. Kas par lielisku un brīnišķīgu iespēju, ko Visuvarenais nodrošināja caur Savu atklāsmi Savam pravietim!” („The Great Things Which God Has Revealed”, Liahona, 2005. g. maijs, 82.–83. lpp.).
Idejas bērnu mācīšanai
Es varu palīdzēt rūpēties par savu ģimeni.
-
Lai palīdzētu bērniem iemācīties kalpot savas ģimenes locekļiem, tu varētu dalīties informācijā par Brigamu Jangu, kas ir sniegta „49. nodaļā: Svētie Navū pilsētā” (Stāsti no grāmatas „Mācība un Derības”, 184. lpp. vai attiecīgais video Evaņģēlija bibliotēkā angļu valodā), vai apkopo saviem vārdiem Mācības un Derību 126. nodaļu. Tu varētu uzsvērt frāzi „īpaši rūpē[jies] par savu ģimeni” (3. pantā) un pārrunāt ar bērniem, ko nozīmē īpaši rūpēties par mūsu ģimenēm.
-
Tev ar bērniem varētu patikt aplūkot ģimenes fotogrāfijas (vai uzzīmēt zīmējumus), runājot par veidiem, kādos mēs varam palīdzēt „rūpēties” par ģimenes locekļiem. Jūs arī varētu nodziedāt dziesmu „Dzīvot kā debesīs” (Garīgās dziesmas, Nr. 185).
Visiem Dieva bērniem ir nepieciešama iespēja kristīties.
-
Aicini bērnus izlasīt Mācības un Derību 128:1 un noskaidrot, kāds jautājums nodarbināja Džozefa Smita prātu. Vēl viņi varētu izlasīt 17. pantu, lai uzzinātu, kuru jautājumu viņš uzskatīja par „pašu brīnišķīgāko”. Ļauj viņiem pastāstīt, ko viņi ir uzzinājuši, un pārrunājiet, kāpēc šis jautājums ir tik brīnišķīgs.
-
Lai palīdzētu bērniem sagatavoties (un dzīvot saskaņā ar) viņu pašu kristību derībām, pastāsti, kā palīdzēt tiem, kuri nenoslēdza šīs derības savas dzīves laikā. Tu varētu pastāstīt bērniem par kādu tev pazīstamu cilvēku, kurš nomira bez kristīšanās priekšraksta. Pēc tam jūs kopā varētu izlasīt Mācības un Derību 128:5 un aplūkot attēlu ar kristībām tempļa baseinā (kas ir sniegts šī izklāsta beigās). Pastāsti bērniem, kā tu jūties, kad tiec kristīts tempļos par mirušajiem cilvēkiem, lai ikvienam būtu iespēja noslēgt derības ar Debesu Tēvu.
Debesu Tēvs vēlas, lai es izzinātu savas ģimenes vēsturi.
-
Tev ar bērniem varētu patikt izveidot papīra ķēdi ar vecāku, vecvecāku, vecvecvecāku utt. vārdiem (skat. šīs nedēļas radošo lappusīti). Pēc tam jūs cits ar citu varētu dalīties tajā, ko esat uzzinājuši par šiem priekštečiem. Kopā izlasiet Mācības un Derību 128:18 un noskaidrojiet, kas ir šī „vienojošā saikne”, kas padara mūsu ģimenes vēsturi „veselu un pabeigtu”. Vēl jūs varētu noskatīties video „Courage: I Think I Get It from Him” (Drosme: Šķiet, esmu ieguvis to no Viņa, Evaņģēlija bibliotēkā angļu valodā).
-
Papildu aktivitātes, kas palīdzēs bērniem piedalīties ģimenes vēstures izpētē, ir atrodamas pielikumā B, sadaļā „Templis un laimes iecere”, vai vietnē FamilySearch.org.