Us with Them and Them with Us [My s nimi a oni s námi], Caitlin Connolly

3.–9. listopadu: „Hlas veselí pro žijící a mrtvé“

Nauka a smlouvy 125–128

V srpnu 1840 poslouchala truchlící Jane Neymanová Proroka Josepha, když mluvil na pohřbu svého přítele Seymoura Brunsona. Před nedávnem zemřel i její dospívající syn Cyrus. K jejímu zármutku přispívala i skutečnost, že Cyrus nebyl nikdy pokřtěn, a Jane se obávala, co to může znamenat pro jeho věčnou duši. Joseph měl stejné obavy ohledně svého milovaného bratra Alvina, který také zemřel předtím, než byl pokřtěn. Prorok se tedy rozhodl podělit se se všemi na pohřbu o to, co mu Pán zjevil o lidech, kteří zemřeli, aniž by obdrželi obřady evangelia – a o to, co my můžeme udělat, abychom jim pomohli.

Nauka o křtu za mrtvé Svaté nadchla; jejich myšlenky se okamžitě obrátily k zesnulým členům rodiny. Najednou pro ně existovala naděje! Joseph sdílel jejich štěstí a v dopise, ve kterém učil této nauce, s radostí a nadšením vyjádřil, čemu ho Pán naučil o spasení mrtvých: „Nechť hory jásají radostí, a vy, všechna údolí, volejte hlasitě; a vy, všechna moře a souše, mluvte o divech svého Věčného Krále!“ (Nauka a smlouvy 128:23.)

Viz Saints, 1:415–427; „Letters on Baptism for the Dead”, in: Revelations in Context, 272–276.

Náměty pro studium doma a v Církvi

Nauka a smlouvy 126

Pán si přeje, abychom věnovali péči své rodině.

Brigham Young obdržel po návratu z misie v Anglii – jedné z mnoha misií, na kterých sloužil – od Pána další důležité povolání. Byl požádán, aby „věnoval zvláštní péči rodině své“ (viz verš 3), která v jeho nepřítomnosti trpěla. Při studiu tohoto oddílu se zamyslete nad tím, proč Pán někdy požaduje, abychom při službě přinášeli oběti. Co můžete dělat vy, abyste dobře pečovali o svou rodinu?

Viz také „Take Special Care of Your Family“, in: Revelations in Context, 242–249.

Nauka a smlouvy 127:2–4

V obtížných dobách mohu spoléhat na Pána.

Falešná obvinění a hrozba zatčení znovu přinutily Josepha Smitha v srpnu 1842 k tomu, aby se skrýval. A přesto slova, která v té době napsal Svatým (nyní Nauka a smlouvy 127), jsou plná optimismu a radosti. Čemu vás verše 2–4 učí o Bohu? O tom, jak můžete čelit posměchu či protivenství? Která slova z těchto veršů by vám mohla pomoci, když máte pocit, že jste pronásledováni? Zvažte možnost zaznamenat si, jak vás Pán posiluje v hluboké vodě vašeho života.

Nauka a smlouvy 127:5–8; 128:1–8

„Cokoli zaznamenáte na zemi, bude zaznamenáno v nebi.“

Při studiu Nauky a smluv 127:5–8; 128:1–8 vyhledejte důvody, proč Pán dal Josephu Smithovi takové konkrétní pokyny ohledně zaznamenávání křtů za mrtvé. Čemu vás to učí o Pánovi a Jeho díle? Jak by se podle vás tyto pokyny mohly vztahovat na vaše rodinné záznamy, například na osobní deníky?

Když v chrámu sloužíme za své předky, spojujeme se s nimi v srdci.

Nauka a smlouvy 128:5–25

Spasení mých předků je nezbytné pro mé vlastní spasení.

Z toho, co Bůh zjevil prostřednictvím Josepha Smitha, je jasné, proč nás naši předkové, kteří nebyli pokřtěni v tomto životě, potřebují – jsme křtěni v jejich zastoupení, aby se mohli rozhodnout, zda tento obřad přijmou, či odmítnou. Prorok však také učil, že spasení našich předků je „nutné a nezbytné pro spasení naše“. Při čtení Nauky a smluv 15–18 přemýšlejte o tom, proč tomu tak je.

Verš 5 učí, že obřad křtu za mrtvé byl „[připraven] před založením světa“. Čemu vás tato pravda učí o Bohu a Jeho plánu? Jak přispívá k vašemu porozumění poselství staršího Dala G. Renlunda „Rodinná historie a chrámová práce – pečetění a uzdravování“? (Liahona, květen 2018, 46–49.)

Když Joseph Smith učil o kněžských obřadech a křtu za mrtvé, používal slova jako „svazující moc“, „stmelující článek“ a „dokonalé spojení“. Při četbě Nauky a smluv 128:5–25 vyhledejte tyto a podobné části vět. Napadá vás, jaké předměty, jako například řetěz nebo provaz, byste mohli použít ke znázornění těchto částí vět? Proč tyto části vět dobře vystihují tuto nauku?

Při studiu těchto veršů by vám také mohlo pomoci zamyslet se nad těmito otázkami:

• Proč by podle vás mohl být křest za mrtvé považován za „nejslavnější ze všech věcí přináležející k věčnému evangeliu“ (verš 17)? Jaké zkušenosti vám pomohly takto odpovědět?

• V jakém smyslu by mohla být země prokleta, kdyby neexistoval žádný „stmelující článek… mezi otci a dětmi“ (verš 18)?

• Co vás zaujalo na slovech Josepha Smitha ve verších 19–25? Jak tyto verše ovlivňují to, jaké pocity chováte k Ježíši Kristu? Jak ovlivňují to, co si myslíte o chrámové službě za vaše předky? (Viz také „Come, Rejoice“, Hymns, no. 9.)

Po prostudování těchto veršů možná pocítíte inspiraci udělat něco pro své předky. Mohly by vám pomoci náměty, které jsou k dispozici na stránkách FamilySearch.org.

Inspirativní videa s názvem „Inspirational Videos“ ve sbírce „Temple and Family History“, kterou najdete v Gospel Library, vám mohou poskytnout praktickou pomoc, inspirativní příběhy a poselství od vedoucích ohledně rodinné historie.

Používejte související církevní zdroje a materiály. Odkazy v osnovách Pojď, následuj mne umožňují snadný přístup k užitečným zdrojům a materiálům, které vám mohou pomoci porozumět pravdám evangelia a uplatňovat je nebo jednat podle vnuknutí, která obdržíte. Například výše uvedený odkaz na stránky FamilySearch vede k takovým činnostem, jako je sestavení vlastního rodokmenu, vyhledání předků, kteří potřebují chrámové obřady, zjištění, odkud pocházejí vaši předkové, nebo nahrání rodinného příběhu.

Viz také Kevin R. Duncan, „Hlas veselí!“, Liahona, květen 2023, 95–97.

„Nádherné a podivuhodné opatření.“

President Gordon B. Hinckley řekl:

„Ježíšovo Usmíření ve prospěch všech představuje velkou zástupnou oběť. On dal vzor, podle něhož se stal zástupcem pro všechno lidstvo. Tento vzor, podle něhož jeden člověk může jednat ve prospěch druhého, je přenesen do obřadů domu Páně. Zde sloužíme ve prospěch těch, kteří zemřeli bez znalosti evangelia. Oni mají možnost přijmout, nebo odmítnout obřad, který je vykonán. Jsou postaveni na stejnou úroveň jako ti, již kráčejí po zemi. Mrtvým je dána tatáž příležitost jako živým. … Jaké nádherné a podivuhodné opatření učinil Všemohoucí skrze zjevení svému Prorokovi!“ („Velké věci, které Bůh zjevil“, Liahona, květen 2005, 82.)

Náměty pro výuku dětí

Nauka a smlouvy 126:3

Můžeme pomáhat pečovat o svou rodinu.

• Abyste svým dětem pomohli naučit se sloužit členům své rodiny, mohli byste se s nimi podělit o informace o Brighamu Youngovi uvedené v „Kapitole 50: Svatí v Nauvoo“ (v knize Příběhy z knihy Nauky a smluv, 184) nebo vlastními slovy shrnout Nauku a smlouvy 126. Mohli byste zdůraznit slova „[věnujte] zvláštní péči rodině své“ (verš 3) a promluvit si s dětmi o tom, co to znamená věnovat zvláštní péči své rodině.

  Chapter 50: The Saints in Nauvoo: January–July 1841

• Pro vás a vaše děti by mohlo být zábavné prohlížet si rodinné fotografie (nebo kreslit obrázky), zatímco si budete povídat o tom, jak můžeme pomáhat pečovat o členy rodiny. Také byste si mohli zazpívat píseň „Vládne-li v domově láska“ (Náboženské písně, č. 183).

Nauka a smlouvy 128:5, 12

Všechny Boží děti mají mít možnost dát se pokřtít.

• Vybídněte své děti, aby v Nauce a smlouvách 128:1 zjistily, o čem přemýšlel Joseph Smith. Mohly by si také projít verš 17 a zjistit, jakou zásadu považoval za „nejslavnější“. Požádejte je, aby se podělily o to, co našly, a aby řekly, proč je tato zásada tak úžasná.

• Kromě toho, že svým dětem budete pomáhat připravovat se na vlastní smlouvu křtu (a žít podle ní), jim můžete pomoci zjistit, jak můžeme pomoci lidem, kteří během svého života tyto smlouvy neuzavřeli. Mohli byste jim povědět o někom, koho znáte a kdo zemřel, aniž by se dal pokřtít. Poté byste si mohli společně přečíst Nauku a smlouvy 128:5 a podívat se na obrázek chrámové křtitelnice (jako je ten na konci této osnovy). Řekněte dětem, jaké máte pocity ohledně toho, že se v chrámu dáváme pokřtít za ty, kteří již zemřeli, aby měl každý příležitost uzavřít smlouvy s Nebeským Otcem.

Nauka a smlouvy 128:18

Nebeský Otec si přeje, abychom se dozvídali o historii své rodiny.

• Pro vás a vaše děti by mohlo být zábavné vyrobit si papírový řetěz se jmény rodičů, prarodičů, praprarodičů a tak dále (viz stránka s činností pro tento týden). Poté byste se mohli navzájem podělit o to, co o těchto předcích víte. Přečtěte si společně Nauku a smlouvy 128:18 a zjistěte, co je stmelujícím článkem, který činí naši rodinnou historii úplnou. Také byste se mohli podívat na video „Courage: I Think I Get It from Him“ (Gospel Library).

  Courage: I Think I Get It From Him

• Další činnosti, které vašim dětem pomohou zapojit se do práce na rodinné historii, najdete v oddíle „Chrám a plán štěstí“ v dodatku B nebo na stránkách FamilySearch.org.

Chrámové obřady nám pomáhají sjednocovat rodiny jako články řetězu.

Další náměty najdete ve vydání časopisu Kamarád pro tento měsíc.

Křtitelnice v chrámu Ogden v Utahu.